KAJIAN NILAI-NILAI PERJUANGAN SULTAN AGUNG SEBAGAI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH INDONESIA DI SMA
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tesis berjudul “Novel Upacara Karya Korrie Layun Rampan: (Kajian Antropologi Sastra, Nilai Pendidikan Karakter, dan Relevansinya dengan Pembelajaran Sastra di SMA)”
Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui perencanaan yang dilakukan guru dalam mengintegrasikan nilai-nilai patriotisme melalui kajian biografi Sultan Mahmud
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SEJARAH SMA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SOLO RAYA.. DEVELOPMENT HISTORY OF SMA-BASED LEARNING MODEL IN SOLO RAYA
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS NILAI PERJUANGAN
Hasil kajian menunjukan bahwa Pemanfaatan biografi sebagai sumber belajar sejarah untuk menggugah kesadaran sejarah dalam membina karakter peserta didik dilakukan
Hasil penelitian menunjukkan bahwa selama pembelajaran online, guru sejarah telah menjalankan perannya dalam upaya pengimplementasian penguatan pendidikan karakter
Simpulan Berdasarkan hasil penelitian mengenai penguatan pendidikan karakter keagamaan dalam meningkatkan kompetensi sikap spiritual dan sosial peserta didik pada pembelajaran
Saran Saran yang dapat peneliti berikan dalam penelitian tentang penanaman nilai-nilai penguatan pendidikan karakter melalui pembelajaran seni budaya sub materi musik pada siswa
