• Tidak ada hasil yang ditemukan

6442353 Set Ujian Holland

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "6442353 Set Ujian Holland"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

Soal Selidik Minat Kerjaya JOHN L. HOLLAND, PH.D

Alih Bahasa Oleh Sidek Mohd Noah, PH.D BAHAGIAN A : KESUKAAN

Arahan

Bil Item Y T

1 Membaiki alat-alat elektrik 2 Membaiki alat-alat mekanik

3 Membuat benda-benda daripada kayu 4 Memandu trak atau traktor

5 Mengikuti kursus Lukisan Mekanik

6 Menggunakan alatan kerja logam dan mesin 7 Mengubahsuai enjin kereta atau motosikal 8 Mengikuti kursus Seni Perusahaan 9 Mengikuti kursus Kerja Kayu 10 Mengikuti kursus Auto Mekanik 11 Membaca buku atau majalah Sains 12 Bekerja dalam makmal penyelidikan 13 Membuat kerja projek Sains

14 Mereka cipta model roket

15 Bekerja menggunakan alatan kimia

16 Membaca subjek-subjek tertentu yang khusus 17 Mengikuti kursus Fizik

18 Mengikuti kursus Kimia 19 Mengikuti kursus Geometri 20 Mengikuti kursus Biologi

21 Melakar, melukis atau mewarnakan 22 Menonton lakonan atau drama

23 Mereka bentuk perabot atau bangunan

24 Bermain alat muzik dalam kumpulan muzik atau orkestra 25 Berlatih menggunakan alat muzik

26 Menghadiri pertunjukan pentas atau muzik 27 Mencipta potret atau foto

28 Membaca buku-buku lakonan 29 Membaca atau menulis sajak 30 Mengikuti kursus Seni Lukis 31 Menulis surat kepada kawan 32 Menghadiri perjumpaan agama 33 Menganggotai kelab sosial

34 Menolong orang yang mempunyai masalah peribadi 35 Mengajar kanak-kanak

36 Menghadiri majlis parti 37 Menari

38 Menghadiri mesyuarat atau persidangan 39 Menghadiri temasya sukan

40 Memulakan persahabatan 41 Mempengaruhi orang lain 42 Berbincang mengenai politik 43 Menguruskan perniagaan sendiri 44 Menghadiri persidangan

Tandakan √ atau bulatkan pada Y pada perkara-perkara yang anda suka buat dan anda rasa suka melakukannya. Tandakan √ atau bulatkan pada T pada perkara-perkara yang anda tidak suka buat.

(2)

45 Memberi ceramah

46 Menjadi pemimpin sebarang kumpulan 47 Menyelia kerja-kerja orang lain

48 Menemui orang-orang penting

49 Mengetuai kumpulan dalam mencapai suatu matlamat 50 Mengambil bahagian dalam kempen politik

51 Menaip bahan-bahan bertulis atau surat

52 Mengira angka-angka dalam urusan perniagaan atau menyimpan kira-kira 53 Menggunakan mesin perniagaan

54 Menyimpan rekod belanja perniagaan 55 Mengikuti kursus menaip

56 Mengikuti kursus perniagaan 57 Mengikuti kursus Simpan Kira

58 Mengikuti kursus Matematik Perdagangan

59 Menyimpan surat-surat, laporan-laporan, dan rekod dalam fail 60 Menulis surat-surat perniagaan

Bahagian B : KECEKAPAN. Arahan

Tandakan √ atau bulatkan pada T pada perkara-perkara yang anda tidak tahu atau rasa tidak dapat mempelajarinya.

Bil Item Y T

61 Menggunakan jangka voltan 62 Melaraskan karburetor

63 Menggunakan alatan elektrik logam di bengkel seperti gerudi elektrik 64 Mengolah perabot atau barang-barang daripada kayu

65 Membaca blueprints

66 Membaiki kerosakan elektrik yang mudah 67 Membaiki alat perabot

68 Membuat lukisan mekanik

69 Membaiki kerosakan radio atau TV yang mudah 70 Membaiki kerosakan paip yang mudah

71 Memahami fungsi tiub hampa gas

72 Menamakan tiga jenis makanan yang mempunyai kandungan protein yang tinggi 73 Memahami 'separuh hayat' dalanm unsur radioaktif

74 Menggunakan jadual logaritma

75 Menggunakan pengukur boleh ubah untuk mendarab dan membahagi 76 Menggunakan mikroskop

77 Mengecam tiga gugusan bintang-bintang 78 Menerangkan fungsi-fungsi darah putih 79 Mentafsir formula kimia yang mudah

80 Memahami mengapa satelit buatan manusia tidak jatuh ke bumi

81 Menyanyi dalam bahagian-dua atau bahagian-empat dalam kumpulan nyanyian beramai-ramai 82 Melakukan persembahan muzik berseorangan

83 Berlakon dalam sebuah lakonan 84 Membaca sambil menterjemah

85 Menterjemah gerak-geri tarian moden atau balet 86 Melukis gambar manusia sehingga dapat dikenali 87 Mencipta lukisan ataupun ukiran

88 Membuat barang-barang daripada tembikar 89 Mencipta pakaian, poster ataupun perabot 90 Menulis cerita ataupun sajak yang baik 91 Menerangkan sesuatu dengan jelas

(3)

92 Bekerjasama atau bekerja dengan orang lain 93 Melayan tetamu dengan baik

94 Mengajar kanak-kanak

95 Merancang hiburan bagi majlis tertentu

96 Menolong orang dalam kesusahan ataupun kesedihan

97 Menjadi pembantu sukarela di hospital, klinik ataupun di rumah orang-orang tua 98 Merancang aktiviti-aktiviti amal sekolah

99 Meramal personaliti dengan baik

100 Melayan orang yang lebih tua daripada saya dengan baik 101 Menyelia kerja-kerja orang lain

102 Membuat orang lain bekerja mengikut cara saya 103 Mempunyai semangat dan daya tenaga tinggi 104 Menjadi jurujual yang cemerlang

105 Mewakili kumpulan mengemukakan cadangan ataupun aduan kepada pihak berkuasa 106 Memenangi hadiah untuk kerja-kerja sebagai jurujual ataupun pemimpin

107 Mengelola kelab, pertubuhan ataupun kumpulan 108 Memulakan perniagaan sendiri

109 Menjadi pemimpin berjaya 110 Menjadi pendebat yang baik

111 Mengendalikan mesin fotostat ataupun mesin campur 112 Menulis trengkas

113 Menyimpan surat-surat ataupun bahan-bahan bertulis dalam fail 114 Memegang jawatan di dalam pejabat

115 Menggunakan mesin simpan kira 116 Menggunakan mesin taip atau komputer

117 Membuat banyak kerja bertulis dalam masa yang singkat 118 Menggunakan mesin kira

119 Menggunakan alat memproses data yang mudah seperti alat penebuk lubang 120 Menyimpan rekod bayaran atau jualan dengan rapi

Bahagian C : NAMA PEKERJAAN Arahan

Bil. Item Y T Bil. Item Y T

121 Mekanik kapal terbang 133 Ahli kaji cuaca 122 Operator jana elektrik 134 Ahli biologi

123 Pemasang paip 135 Pengkaji cakerawala

124 Pemandu jentera berat 136 Ahli zoologi

125 Juruukur 137 Ahli kimia

126 Merinyu binaan 138 Penyelidik sains bebas

127 Operator radio 139 Penulis rencana sains

128 Attendan pam minyak 140 Penyunting jurnal sains

129 Penggunting pokok 141 Ahli kaji bumi

130 Pereka alat perkakas 142 Ahli botani

131 Pengukir foto 143 Penyelidik sains

132 Juruelektrik 144 Ahli fizik

Bil. Item Y T Bil. Item Y T

145 Penyair 157 Pendakwah / Mubaligh

146 Pemimpin simfoni 158 Pakar jenayah kanak-kanak

147 Ahli muzik 159 Terapi pertuturan

148 Pengarang 160 Kaunselor perkahwinan

149 Penulis bebas 161 Pengarah padang permainan

Tandakan √ atau bulatkan pada Y bagi pekerjaan yang anda rasa anda suka dan berminat dan juga tandakan √ atau bulatkan pada T pada pekerjaan yang anda tidak suka atau tidak berminat.

(4)

150 Penyusun muzik 162 Guru sains sosial

151 Peniaga seni lukis 163 Psikologis perubatan

152 Pelatih drama 164 Pegawai kebajikan masyarakat

153 Penyanyi konsert 165 Penolong pegawai pendidikan daerah

154 Penggubah lagu 166 Kaunselor pelajar

155 Pengarah pentas 167 Penyiasat kes sakit jiwa

156 Penulis skrip lakonan 168 Kaunselor kerjaya

Bil. Item Y T Bil. Item Y T

169 Jurujual saham dan bon 181 Penyimpan kira-kira

170 Spekulator 182 Pakar kawalan

171 Wakil pengilang 183 Penyemak belanjawan

172 Penerbit televisyen 184 Perangkawan

173 Pengurus hotel 185 Jurutrengkas mahkamah

174 Pegawai eksekutif 186 Kerani bank

175 Pengurus restoran 187 Pegawai daftar barang-barang

176 Juruacara 188 Penilai harga

177 Jurujual kereta 189 Kerani gaji

178 Jurujual harta/rumah 190 Penganalisis kewangan 179 Pakar runding perhubungan 191 Pemeriksa kira-kira bank 180 Pengurus kempen ahli politik 192 Akauntan cukai

(5)
(6)
(7)
(8)
(9)

SEKOLAH KEBANGSAAN MERBAU MIRI UNIT BIMBINGAN KAUNSELING

Soal selidik ini adalah garis panduan untuk mengenalpasti minat dan kecenderungan diri . Jawab dengan jujur. :)

NAMA : KELAS :

Borang Jawapan Self-Directed Search ( SDS)

1 Y T 11 Y T 21 Y T 31 Y T 41 Y T 51 Y T 2 Y T 12 Y T 22 Y T 32 Y T 42 Y T 52 Y T 3 Y T 13 Y T 23 Y T 33 Y T 43 Y T 53 Y T 4 Y T 14 Y T 24 Y T 34 Y T 44 Y T 54 Y T 5 Y T 15 Y T 25 Y T 35 Y T 45 Y T 55 Y T 6 Y T 16 Y T 26 Y T 36 Y T 46 Y T 56 Y T 7 Y T 17 Y T 27 Y T 37 Y T 47 Y T 57 Y T 8 Y T 18 Y T 28 Y T 38 Y T 48 Y T 58 Y T 9 Y T 19 Y T 29 Y T 39 Y T 49 Y T 59 Y T 10 Y T 20 Y T 30 Y T 40 Y T 50 Y T 60 Y T 61 Y T 71 Y T 81 Y T 91 Y T 101 Y T 111 Y T 62 Y T 72 Y T 82 Y T 92 Y T 102 Y T 112 Y T 63 Y T 73 Y T 83 Y T 93 Y T 103 Y T 113 Y T 64 Y T 74 Y T 84 Y T 94 Y T 104 Y T 114 Y T 65 Y T 75 Y T 85 Y T 95 Y T 105 Y T 115 Y T 66 Y T 76 Y T 86 Y T 96 Y T 106 Y T 116 Y T 67 Y T 77 Y T 87 Y T 97 Y T 107 Y T 117 Y T 68 Y T 78 Y T 88 Y T 98 Y T 108 Y T 118 Y T 69 Y T 79 Y T 89 Y T 99 Y T 109 Y T 119 Y T 70 Y T 80 Y T 90 Y T 100 Y T 110 Y T 120 Y T 121 Y T 133 Y T 145 Y T 157 Y T 169 Y T 181 Y T 122 Y T 134 Y T 146 Y T 158 Y T 170 Y T 182 Y T 123 Y T 135 Y T 147 Y T 159 Y T 171 Y T 183 Y T 124 Y T 136 Y T 148 Y T 160 Y T 172 Y T 184 Y T 125 Y T 137 Y T 149 Y T 161 Y T 173 Y T 185 Y T 126 Y T 138 Y T 150 Y T 162 Y T 174 Y T 186 Y T 127 Y T 139 Y T 151 Y T 163 Y T 175 Y T 187 Y T 128 Y T 140 Y T 152 Y T 164 Y T 176 Y T 188 Y T 129 Y T 141 Y T 153 Y T 165 Y T 177 Y T 189 Y T 130 Y T 142 Y T 154 Y T 166 Y T 178 Y T 190 Y T 131 Y T 143 Y T 155 Y T 167 Y T 179 Y T 191 Y T 132 Y T 144 Y T 156 Y T 168 Y T 180 Y T 192 Y T = = = = = =

Nota : Ambil kira jawapan Y sahaja bagi setiap jalur ke bawah. Skor yang tertinggi menunjukkan bidang minat anda.

Referensi

Dokumen terkait

mampu menekan penutupan dan bobot kering gulma total, bobot kering gulma golongan daun lebar dan golongan rumput hingga 12 MSA dan (2) perlakuan herbisida glifosat yang digunakan

Hal ini karena motivasi menggunakan metode kontrasepsi jangka panjang menjadi lebih tinggi pada pasien yang memiliki riwayat persalinan seksio sesarea

Dengan demikian maka dapat disimpulkan bahwa PTK yang menerapkan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan suhu dan kalor

Waktu Penerimaan Dokumen oleh Tender Admin/ Pihak yang Dapat Dihubungi selama Proses Prakualifikasi / Time for Document Received by Tender Admin/ Contact Person during

Induksi poliploidi pada sel-sel tanaman lebih banyak menggunakan kolkisin karena mudah larut dalam air (Suryo, 1995). Konsentrasi kolkisin untuk induksi poliploid

Pengamatan yang dilakukan meliputi: umur 50% berbunga HST, umur panen fisiologis HST, tinggi tanaman cm, jumlah cluster per tanaman, jumlah cabang per tanaman, jumlah polong isi,

4.7 Monitoring Hasil Kromatografi Kolom dengan Metode KLT Analitik 4.7.1 Monitoring Hasil Fraksi Kolom Pembuatan Fasa Diam Cara Basah Hasil yang diperoleh dari kromatografi kolom

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self – efficacy, motivasi berprestasi dengan kecemasan akademik pada siswa RSBI. Hubungan yang diselediki