• Tidak ada hasil yang ditemukan

S SMS 1002132 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S SMS 1002132 Chapter5"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Annnisa Eprilyka, 2015

STUDI TENTANG PERILAKU BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH INSTRUMEN PILIHAN WAJIB SULING III DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN SENI MUSIK FPSD UPI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A.Kesimpulan

Hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukan, dapat ditarik kesimpulan

sebagai berikut. Mahasiswa semester 5 (lima) yang mengontrak mata kuliah

instrumen pilihan wajib suling III perilaku belajarnya beragam, seperti 1) ada

mahasiswa yang skillnya bagus, tapi kuliahnya malas 2) ada mahasiswa yang

skillnya lumayan, kuliahnya rajin 3) ada mahasiswa yang skillnya biasa, kuliahnya

rajin. Fenomena perilaku belajar tersebut, dapat terjadi dengan bermacam-macam

alasan, ada mahasiswa yang senang nge-job dan main band sehingga kuliahnya

terbengkalai, ada yang malas karena bangun siang, ada yang bentrok dengan

jadwal perkuliahan lain.

Hasil penelitian menunjukan, upaya mahasiswa untuk menyelesaikan tugas,

kewajiban dan posisinya sebagai mahasiswa semester 5 (lima) yang mengontrak

mata kuliah instrumen pilihan wajib suling III berbeda. Ada mahasiswa yang

senang belajar di kosan sambil mencari referensi audio atau video untuk berlatih,

ada mahasiswa yang senang berlatih bersama dikosan untuk mempersiapkan

materi perkuliahan dan tugas-tugas, dan ada mahasiswa yang hanya

mengandalkan belajar dan berlatih di kampus saat perkuliahan sehingga jarang

berlatih di kosan.

Interaksi yang terjadi antara mahasiswa dengan mahasiswa terjalin dengan baik,

mahasiswa sering berdiskusi dan ada yang berlatih bersama di luar jam

perkuliahan. Kecuali salah satu mahasiswa yang jarang sekali hadir dalam

perkuliahan, interaksi yang terjalin kurang baik karena jarang bertemu di kelas.

Sedangkan, interaksi yang terjadi antar mahasiswa dengan dosen terjalin dengan

baik karena dosen selalu melakukan pendekatan dengan mahasiswa secara

persuasif. Sehingga terjalin komunikasi yang baik, guna mencapai tujuan dan

(2)

61

Annnisa Eprilyka, 2015

STUDI TENTANG PERILAKU BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH INSTRUMEN PILIHAN WAJIB SULING III DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN SENI MUSIK FPSD UPI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

B.Saran

Hasil penelitian tentang perilaku belajar ini, dapat dirumuskan beberapa

saran untuk berbagai pihak, rekomendasi yang dimaksud adalah sebagai berikut:

1. Peneliti Selanjutnya

Untuk peneliti selanjutnya yang mengangkat permasalahan sama yaitu

tentang perilaku belajar diharapkan dapat meninjau faktor-faktor lain yang dapat

berpengaruh terhadap hal-hal tersebut dan penelitian ini diharapkan dapat menjadi

wacana ilmu psikologi tentang perilaku belajar.

2. Departemen Pendidikan Seni Musik

Dalam perkuliahan di Departemen Pendidikan Seni Musik terdapat mata

kuliah instrumen pilihan wajib suling, mata kuliah ini merupakan mata kuliah

pilihan, pada proses pembelajarannya dapat dibilang sudah mendekati sempurna.

Hal ini dapat dilihat dari respon para mahasiswa yang mengontrak mata kuliah

instrumen pilihan wajib suling III. Namun sebaiknya fasilitas yang sudah ada

ditambah lagi dengan rutin memperbaharui instrumen suling yang tersedia di

ruang kuliah, karena suling terbuat dari bambu sehingga mudah terkena virus.

Dan juga untuk fasilitas lainnya, seperti memperbaharui instrumen kecapi sebagai

pengiring instrumen suling ketika memainkan lagu.

3. Pendidik (Dosen)

Dengan adanya perilaku belajar mahasiswa yang beragam, seperti 1) ada

mahasiswa yang skillnya bagus tapi kuliahnya malas, perlu diadakan sharing

sesering mungkin dan kebutuhan belajarnya dipenuhi, agar apa yang diharapkan

mahasiswa sesuai dengan yang diharapkan dosen. 2) ada mahasiswa yang skillnya

lumayan kuliahnya rajin, untuk mahasiswa ini lebih dikembangkan lagi bakatnya

dan diberikan materi tambahan untuk menambah motivasinya 3) ada mahasiswa

yang skillnya biasa kuliahnya rajin, untuk mahasiswa ini lebih diberi motivasi

agar lebih giat lagi berlatih. Dari paparan yang telah dikemukakan diatas dapat

(3)

61

Annnisa Eprilyka, 2015

STUDI TENTANG PERILAKU BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH INSTRUMEN PILIHAN WAJIB SULING III DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN SENI MUSIK FPSD UPI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

perlu diadakan sharing pada setiap pertemuannya, agar apa yang diharapkan

Referensi

Dokumen terkait

Namun demikian masih banyak masyarakat yang kurang berminat untuk budidaya jamur merang // Hal ini terlihat dari rendahnya permintaan bibit jamur di DIY yang masih

Yang menentukan harga gabah dan beras adalah pemerintah // Karena tergantung pada pemerintah / kenaikan harga gabah dan beras dari petani memang ditentukan oleh ingatan pemerintah //

Menjadi guru yang professional tidaklah mudah, dibutuhkan kemampuan ( Ability ) dan motivasi ( Motivation ) yang tinggi dalam menjalankan tugas dan.. fungsinya baik

hemodialisis dengan indeks massa tubuh pasien gagal ginjal kronik di RSUD.. Arifin Achmad Provinsi Riau pada bulan mei

[r]

Teknik pengambilan sampel pada umumnya dilakukan secara random, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, analisis data bersifat kuantitatif/statistik dengan

Saya akan mengadakan penelitian dengan judul “Status Periodontal Pada Pasien Penyakit Ginjal Kronik yang Menjalani Hemodialisa dan Non Hemodialisa di Klinik Spesialis Ginjal

PENGARUH PEMBERIAN INSENTIF TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) SWASTA DI KECAMATAN CIMAHI UTARA.. Universitas Pendidikan Indonesia |