• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPT Bahasa Melayu Peralihan 2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "RPT Bahasa Melayu Peralihan 2017"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

SEKOLAH : SMK TAN SRI OSMAN MOHD SAAT, PONTIAN, JOHOR

MINGGU / TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN HPU / HPK / HHP PENGABUNGJALINANPENYERAPAN DAN CATATAN / BBB

UNIT 1: MASYARAKAT PENYAYANG

MENDENGAR & BERTUTUR Obj: i) murid dapat berbual tentang hal keluarga dan masyarakat dengan menggunakan kata dan sebutan yang betul.

ii) memberikan ucapan selamat dalam pelbagai situasi dengan betul MEMBACA

Obj: i) membaca ayat tunggal dan ayat majmuk

ii) membaca teks dengan gaya pembacaan yang betul

MENULIS

Obj: i) membina ayat tunggal dengan istilah dan ungkapan yang betul

HPU: 1.0

HPP: 1.1 Aras 1(i), 1.1 Aras 2(i), 1.1 Aras 3(i) HPU: 5.0

HPP: 5.1 Aras 1(i), 5.1 Aras 2(i), 5.2 Aras 3(i) HPU: 8.0

HPP: 8.1 Aras 1(i), 8.1 Aras 2(i), 8.1 Aras 3(i)

Sistem Bahasa: Kata Nama Sintaksis: Ayat Dasar

Nilai: Kasih Sayang, Baik hati, Tanggungjawab, Toleransi

Gambar, kamus, kad imbasan, video

UNIT 2:

SEKOLAH DALAM TAMAN

MENDENGAR & BERTUTUR Obj: i) menceritakan cerita yang didengar semula

ii) menyampaikan cerita berdasarkan gambar

iii) menyatakan pengajaran cerita yang didengar

MEMBACA

Obj: i) membaca teks dengan kuat dan lancar

ii) membaca teks dengan gaya pembacaan yang betul

MENULIS

HPU: 2.0

HPP: 2.1 Aras 1(i), 2.1 Aras 2(i), 2.1 Aras 3(i) HPU: 5.0

HPP: 5.2 Aras 1(i), 5.2 Aras 2 (i), 5.2 Aras 3(i) HPU: 8.0

HPP: 8.1 Aras 1(i), 8.1 Aras 2(i), 8.1 Aras 3(i)

Sistem Bahasa: Kata ganti nama diri Sintaksis:

Ayat Tunggal Nilai:

Kebersihan, Tanggungjawab, Tolong-menolong

Gambar, petikan rencana, surat khabar

(2)

PENGABUNGJALINAN

Obj: i) membina ayat tunggal dengan istilah dan ungkapan yang betul

UNIT 3:

AMALAN HIDUP SIHAT

MENDENGAR & BERTUTUR Obj: i) menyatakan arahan dan pesanan tentang makanan seimbang ii) mentafsirkan arahan dan pesanan untuk menyelesaikan masalah dan membuat keputusan MEMBACA

Obj: i) membaca dan mengenalpasti maklumat yang dibaca

MENULIS

Obj: i) membina ayat dengan

mencantumkan dua ayat tunggal atau lebih dengan kata hubung

HPU: 1.0

HPP: 1.3 Aras 1(i), 1.3 Aras 2(i), 1.3 Aras 3(i) HPU: 6.0

HPP: 6.4 Aras 1(i), 6.4 Aras 2(i), 6.4 Aras 3(i) HPU: 8.0

HPP: 8.2 Aras 1(i), 8.2 Aras 2(ii), 8.2 Aras 3(i)

Sistem Bahasa: Kata Kerja

Sintaksis: Ayat Tunggal Nilai:

Kebersihan diri, Kebersihan mental, Sayangi diri, Bersyukur, Prihatin

Gambar, carta, kad ayat

UNIT 4:

DADAH MUSUH NEGARA

MENDENGAR & BERTUTUR Obj: i) mengemukakan ayat atau ungkapan yang sesuai untuk mendapatkan perkhidmatan MEMBACA

Obj: i) membaca dan memilih isi penting daripada teks

HPU:1.0

HPP: 1.7 Aras 1 (i), 1.7 Aras 2(i), 1.7 Aras 3(i) HPU: 6.0

HPP: 6.1 Aras 1 (i), 6.1 Aras 2(i), 6.1 Aras 3(i)

Sistem Bahasa: Kata Hubung Sintaksis: Ayat Majmuk Nilai: Majalah, surat khabar, bahan bercetak

(3)

PENGABUNGJALINAN

MENULIS

Obj: i) membina ayat dengan

mencantumkan dua ayat tunggal atau lebih dengan kata hubung

HPU: 8.0

HPP: 8.2 Aras 1 (i), 8.2 Aras 2(ii), 8.2 Aras 3(i)

Jati Diri, Tanggungjawab, Sayangi diri, Yakin diri

UNIT 5:

BERSATU TEGUH

MENDENGAR & BERTUTUR Obj: i) menyampaikan cerita tentang pengalaman di rumah terbuka ii) menjelaskan pengajaran daripada cerita yang didengar MEMBACA

Obj: i) membaca dan mengenal pasti idea dalam surat kiriman rasmi ii) membaca dan memilih isi daripada teks melalui soalan iii) membaca dan

mengkategorikan isi penting dan isi sampingan dalam teks

MENULIS

Obj: i) membina ayat gramatis tentang semangat kejiranan

HPU: 2.0

HPP: 2.1 Aras 1 (i) (ii), 2.1 Aras 2 (i) Aras 3(i) HPU: 6.0

HPP: 6.2 Aras 1 (i), 6.2 Aras 2(i), 6.2 Aras 3(i) HPU: 8.0

HPP: 8.3 Aras 1(i)

Sistem Bahasa: Imbuhan Awalan meN-Sintaksis:

Ayat Majmuk Nilai:

Kerjasama, Toleransi, Prihatin, Hormat – menghormati, Tegas Surat khabar, gambar UNIT 6: KESETIAAN KEPADA NEGARA

MENDENGAR DAN BERTUTUR Obj: i) menyatakan dan menerangkan fakta berdasarkan bukti yang salih MEMBACA

Obj: i) membaca teks dengan jelas, lancar dan gaya pembacaan yang

HPU: 3.0

HPP: 3.2 Aras 1(i), 3.2 Aras 2(i), 3.2 Aras 3(i) HPU: 5.0 HPP: 5.2 Aras 1(i), 5.2 Sistem Bahasa: Kata Seru Sintaksis: Ayat Seruan Bendera, majalah, surat khabar, gambar

(4)

PENGABUNGJALINAN

sesuai MENULIS

Obj: i) mengenal pasti dan mencatat isi penting daripada bahan yang dibaca

ii) menyusun dan mencatat isi penting daripada bahan yang dibaca

Aras 2(i), 5.2 Aras 3(i) HPU: 9.0

HPP: 9.2 Aras 1(i), 9.2 Aras 2(i), 9.3 Aras 3(i)

Nilai:

Patriotik, Bangga,

Setia, Sayangi negara, Tanggungjawab, Bersyukur, Bermuafakat

UNIT 7: KHIDMAT MASYARAKAT

MENDENGAR & BERTUTUR Obj: i) bercerita tentang aktiviti bergotong-royong membersihkan kawasan sekolah dengan

menggunakan gaya dan penyampaian yang betul ii) menyatakan nilai dan pengajaran yang terdapat dalam gambar

MEMBACA

Obj: i) membaca teks dengan dan menyebut kosa kata dengan betul ii) membaca teks dengan sebutan dan gaya pembacaan yang betul

MENULIS

Obj: i) menyatakan watak yang terdpat dalam sajak

ii) menjelaskan mesej yang terkandung di dalam sajak yang dibaca

HPU: 2.0

HPP: 2.1 Aras 1(ii), 2.1 Aras 2(i), 2.1 Aras 3 (i) HPU: 5.0

HPP: 5.2 Aras 1(i), 5.2 Aras 2(i), 5.2 Aras 3(i) HPU: 11.0

HPP: 11.2 Aras 1(i), 11.2 Aras 2(i), 11.2 Aras 3(i)

Sistem Bahasa: Imbuhan Awalan beR-Sintaksis:

Simpulan bahasa bergambar Nilai:

Tolong-menolong, Tanggungjawab,

Prihatin, Kerjasama, Bermuafakat, Prihatin

Surat khabar, majalah, gambar, carta, poster UNIT 8: NEGARA BERSIH RAKYAT SIHAT

MENDENGAR & BERTUTUR Obj: i) menyatakan arahan

pembuangan sampah dengan betul ii) mendengar dan

melaksanakan arahan MEMBACA

HPU: 1.0

HPP: 1.3 Aras 1(i), 1.3 Aras 2(i), 1.3 Aras 3(i) HPU: 5.0 HPP: 5.2 Aras 1(ii), 5.2 Sistem Bahasa: Penjodoh Bilangan Sintaksis: Ayat Penyata Gambar, video, slaid, majalah, surat khabar

(5)

PENGABUNGJALINAN

Obj: i) membaca sajak dengan intonasi yang jelas dan lancar ii) membaca sajak dengan sebutan dan gaya pembacaan yang baik

MENULIS

Obj: i) mengenal pasti dan mencatat isi penting daripada bahan yang dibaca

ii) menyusun dan mencatat isi penting daripada bahan yang dibaca

Aras 2(ii), 5.2 Aras 3(ii) HPU: 9.0

HPP: 9.2 Aras 1(i), 9.2 Aras 2(i), 9.3 Aras 3(i)

Nilai:

Bertanggung-jawab, Sayangi alam sekitar, Prihatin, Kerjasama, Baik hati, Taat setia

UNIT 9: PETANI DAN NELAYAN MODEN

MENDENGAR & BERTUTUR Obj: i) mengemukakan dan

menyampaikan idea daripada gambar yang dilihat

MEMBACA

Obj: i) memilih dan mengkategorikan isi-isi daripada teks yang dibaca MENULIS

Obj: i) melakar maklumat tentang nelayan laut dalam berdasarkan gambar

ii) mengklasifikasikan maklumat mengikut susunan yang sesuai

HPU: 2.0

HPP: 2.3 Aras 1(i), 2.3 Aras 2(i), 2.3 Aras 3(i) HPU: 6.0

HPP: 6.1 Aras 1(i), 6.1 Aras 2(i), 6.2 Aras 3(i) HPU: 9.0

HPP: 9.3 Aras 1(i), 9.3 Aras 2(i)

Sistem Bahasa: Imbuhan Akhiran –an Sintaksis:

Ayat Susunan Songsang Nilai:

Berusaha, Rajin, Jaya diri, Yakin diri,

Gambar tanaman hidrofonik, gambar nelayan laut dalam, gambar ladang pertanian dan ternakan udang, gambar peralatan menangkap ikan

(6)

PENGABUNGJALINAN

UNIT 10:

KEUSAHA-WANAN

MENDENGAR & BERTUTUR Obj: i) mendengar untuk mendapatkan maklumat

ii) mengemukakan pelbagai soalan dengan menggunakan kata tanya

iii) bersoal jawab untuk membuat keputusan tentang sesuatu perkara MEMBACA

Obj: i) membaca dan menjelaskan maksud tersirat di dalam teks yang dibaca

MENULIS

Obj: i) membina dan menulis ayat tunggal dengan pemilihan kata yang sesuai

ii) membina ayat tunggal dengan menggunakan istilah

HPU: 1.0

HPP: 1.2 Aras 1(i), 1.2 Aras 2(i), 1.2 Aras 3(i) HPU: 7.0 HPP: 7.1 Aras 1(i) HPU: 8.0 HPP: 8.1 Aras 1(i), 8.1 Aras 2(i) Sistem Bahasa: Kata Adjektif Sintaksis: Ayat Tanya Nilai: Rajin Berusaha,

Tekun, Yakin diri, Jaya diri, Kerjasama, Bijaksana, Kegigihan

Alat tulis, majalah, surat khabar, kain batik, kamus

UNIT 11: KITA DAN

UNDANG-UNDANG

MENDENGAR & BERTUTUR Obj: i) menyatakan pandangan tentang perkara yang dibualkan MEMBACA

Obj: i) membaca dan meneliti

ungkapan yang terdapat pada simbol jalan raya

ii) membuat andaian tentang maksud sebenar sesuatu simbol MENULIS

Obj: i) menghasilkan perenggan pengenalan, isi dan penutup menggunakan ayat majmuk

HPU: 4.0

HPP: 4.1 Aras 1(i) HPU: 7.0

HPP: 7.2 Aras 1(i), 7.2 Aras 2(i), 7.3 Aras 3(i) HPU: 8.0

HPP: 8.5 Aras 1(i), 8.5 Aras 2(i), 8.5 Aras 3(i)

Sistem Bahasa:

Imbuhan Apitan meN-kan Sintaksis:

Ayat Perintah Nilai:

Akur, Taat setia, Tanggungjawab, Patuh

Carta peraturan sekolah, gambar, bahan grafik

(7)

PENGABUNGJALINAN

UNIT 12: SUKAN DI MALAYSIA

MENDENGAR & BERTUTUR

Obj: i) mendengar sesi perbincangan dan memberi pendapat mengenainya ii) menyokong sesuatu fakta dan memberikan pendapat yang

menyakinkan dalam sesi perbincangan

MEMBACA

Obj: i) membaca dan merujuk jadual untuk mendapatkan maklumat MENULIS

Obj: i) melakar maklumat daripada peta perjalanan

ii) mengumpulkan maklumat mengikut susunan yang betul

HPU: 4.0

HPP: 4.1 Aras 1(i), 4.1 Aras 2(i), 4.2 Aras 3(i) HPU: 6.0 HPP: 6.3 Aras 1(i) HPU:9.0 HPP: 9.3 Aras 1(i), 9.3 Aras 2(i) Sistem Bahasa: Kata Ganda Berentak Sintaksis:

Ayat Majmuk Nilai:

Bangga, Bertolak – ansur, Yakin diri, Kerjasama, Bersyukur

Gambar, alatan sukan lasak, peta, rakaman lagu ‘Le Tour de Langkawi’

(8)

PENGABUNGJALINAN

UNIT 13: MALAYSIA TERCINTA

Obj: i) menceritakan keindahan Malaysia dengan menggunakan bahasa yang betul

ii) bercerita tentang peristiwa berdasarkan gambar dengan urutan yang betul

MEMBACA

Obj: i) membaca dan menerangkan bahan-bahan yang digunakan untuk memasak nasi lemak

MENULIS

Obj: i) mengenal pasti penggunaan tanda baca yang betul dalam teks yang diberikan

HPP: 2.2 Aras 1(i), 2.2 Aras 2(i), 2.2 Aras 3(i) HPU: 7.0

HPP: 7.1 Aras 1(i), 7.1 Aras 2(i), 7.1 Aras 3(i) HPU: 10.0

HPP: 10.3 Aras 1(i), 10.3 Aras 2(i), 10.3 Aras 3(i)

Kata Majmuk Sintaksis: Tanda Baca Nilai:

Semangat Patriotik, Bangga, Bersyukur, Taat setia, Kerjasama, Bermuafakat

gambar,

UNIT 14: KEMAJUAN SISTEM

PERHUBUNGAN

MENDENGAR & BERTUTUR

Obj: i) menyatakan alasan menerima atau menolak pandangan untuk mendapat persetujuan

ii) memberi alasan secara sopan untuk menerima dan menolak hujah iii) menyatakan bukti untuk menerima atau menolak pandangan dalam perbincangan

MEMBACA

Obj: i) membaca dan menyatakan isi penting petikan yang dibaca

ii) membaca dan mengenal pasti peristiwa-peristiwa menarik dalam cerpen

HPU:4.0

HPP: 4.4 Aras 1(i), 4.4 Aras 2(i), 4.4 Aras 3(i) HPU: 7.0

HPP: 7.3 Aras 1(i), 7.3 Aras 2(i), 7.3 Aras 3(i) HPU: 11.0 HPP: 11.4 Aras 1(i) Sistem Bahasa: Penggandaan Separa Sintaksis: Ayat Perintah Nilai:

Bangga, Sayangi harta benda awam, Bermuafakat, Bijaksana

(9)

PENGABUNGJALINAN

MENULIS

Obj: i) menyatakan pandangan tentang perkara yang dibincangkan

UNIT 15:

KENALI WARISAN BUDAYA KITA

MENDENGAR & BERTUTUR

Obj: i) menyatakan fakta tentang seni kraf Sabah dan Sarawak dengan alasan yang rasional

MEMBACA

Obj: i) membaca dan merujuk petikan untuk mendapatkan fakta

MENULIS

Obj: i) menimplak beberapa baris ayat dengan tanda baca yang betul

HPU: 11 HPP: 11.4 Aras 1(i) HPU: 6.0 HPP: 6.3 Aras 1(i) HPU: 9.0 HPP: 9.1 Aras 1(i) Sistem Bahasa: Imbuhan Apitan meN-i Sintaksis:

Ayat Nafi Nilai:

Bangga, Menghargai hasil seni, Tekun dan teliti, Bangga, Toleransi

Gambar, video, Majalah, surat khabar, kad perkataan UNIT 16: TEKNOLOGI MAKLUMAT

MENDENGAR & BERTUTUR Obj: i) menceritakan peristiwa yang dialami dengan bahasa yang betul ii) menghuraikan isi-isi penting berdasarkan surat yang dibaca iii) menceritakan urutan peristiwa berdasarkan kad jemputan yang dibaca dengan bahasa yang betul MEMBACA

Obj: i) membaca dan mengenal pasti gaya bahasa yang digunakan

MENULIS

HPU: 2.0

HPP: 2.2 Aras 1(i), 2.2 Aras 2(i), 2.2 Aras 3(i) HPU: 6.0

HPP: 6.5 Aras 1(i) HPU: 10.0

HPP: 10.1 Aras 1(i)

Sistem Bahasa: Kata Sendi Nama Sintaksis:

Ayat Pasif Nilai:

Bangga, Bersyukur, Kegigihan, Rajin berusaha, Yakin diri

Foto, kad jemputan, komputer

(10)

PENGABUNGJALINAN

Obj: i) menulis pengumuman tentang sesuatu perkara

UNIT 17:

MALAYSIA DAN ANGKASAWAN

MENDENGAR & BERTUTUR Obj: i) mengemukakan fakta tentang sesuatu perkara dengan memberikan alasan yang rasional

MEMBACA

Obj: i) membaca dan mengenal pasti isi penting dalam teks yang dibaca ii) membaca dan menyatakan isi bahan yang dibaca

MENULIS

Obj: i) mencatat watak dan perwatakan yang terdapat dalam cerpen yang dibaca

ii) menyenaraikan nilai yang terdapat dalam cerpen

iii) menyatakan persoalan dalam cerpen HPU: 3.0 HPP: 3.2 Aras 1(i) HPU: 7.0 HPP: 7.3 Aras 1(i) HPU: 11.0 HPP: 11.2 Aras 2(i), 11.2 Aras 2(i), 11.2 Aras 3(i)

Sistem Bahasa: Sendi Nama ke dan di Sintaksis:

Binaan Ayat Nilai:

Bangga, Bersyukur, Semangat patriotik, Bermuafakat, Kerjasama, Taat setia

Gambar angkasa lepas, gambar planet-planet, model roket

Gambar

Gambar tanaman  hidrofonik, gambar  nelayan laut dalam,  gambar ladang  pertanian dan  ternakan udang,  gambar peralatan  menangkap ikan
Gambar angkasa  lepas, gambar  planet-planet,  model roket

Referensi

Dokumen terkait

Penyusunan dan penyajian Laporan Keuangan Tahun 2015 telah mengacu pada Standar Akuntansi Pemerintahan (SAP). Kebijakan akuntansi merupakan prinsip- prinsip, dasar-dasar, konvensi

Ketua Tim Penyusun Panduan Praktik Klinis terkait dengan format teknik penulisan panduan yang sudah disepakati setelah adanya pelatihan , diantaranya adalah : Pengertian yang

3.3.1 Bekisting Wet Lean Concrete 3.3.2 Bekisting Rigid Pavement 3.3.3 Bekisting Saluran Samping. 3.4 Penghamparan Plastik

Diharapkan kepada Pembaca yang melakukan proses enkripsi dan dekripsi file ataupun teks untuk menggunakan kunci yang lebih panjang dan lebih variatif antara huruf dan angka

Pada Gambar 7 merupakan layout yang berfungsi untuk menampung perangkat Bluetooth yang tersedia atau terkoneksi dengan perangkat android , juga terdapat tombol refresh

peningkatan produktivitas karet kering lima kali lebih tinggi dengan menggunakan klon - klon unggul dibandingkan bahan tanaman.. semaian terpilih dan mas a

Adapun data hasil penelitian tentang pengaruh manajemen kegiatan ekstrakurikuler pramuka SMPN 3 Tenggarong terhadap pembentukan Akhlakul Karimah diperoleh dari

Dalam simulasi ini interaksi antar butiran yang umumnya menggunakan model pegas linier-dashpot tidak digunakan, akan tetapi definisi dari overlapnya tetap digunakan untuk