i
Universitas Ahmad Dahlan
KATA PENGANTAR
Universitas Ahmad Dahlan merumuskan visinya “menjadi Perguruan Tinggi Muham-madiyah berkelas Internasional berbasis pada nilai-nilai keislaman”. Visi ini merupakan wujud komitmen Universitas dalam mengemban amanat perjuangan K.H. Ahmad Dah-lan untuk mewujudkan masyarakat yang maju dan berperadaban yang sejajar dengan bangsa-bangsa maju lainnya. Salah satu misi dalam mewujudkan visi tersebut ada-lah menyelenggarakan program-program akademik yang bermutu dan relevan dengan pembangunan berkelanjutan dalam suasana kampus islami.
Pedoman Akademik adalah jabaran dari Kebijakan Akademik Universitas yang menjadi pedoman penyelenggaraan program-program akademik di Universitas Ahmad Dahlan. Pedoman Akademik menjadi bagian penting dalam mewujudkan visi Univer-sitas Ahmad Dahlan. Pedoman Akademik adalah buku pedoman teknis penyeleng-garaan pendidikan di Universitas Ahmad Dahlan (UAD), yang disusun dengan tujuan untuk memberikan panduan secara menyeluruh kepada sivitas akademika.
Pedoman Akademik terdiri dari dua bagian, yaitu: pertama berisi pedoman univer-sitas yang memuat visi, misi, kebijakan mutu dan sasaran mutu univeruniver-sitas, struktur organisasi universitas, informasi herregistrasi, informasi pelaksanaan pendidikan dan informasi layanan universitas; kedua berisi pedoman akademik fakultas yang memuat visi, misi, sasaran mutu dan rencana mutu fakultas, struktur organisasi dan spesifikasi program studi yang berisi kurikulum, aturan kerja praktik atau program pengalaman lapangan atau magang, kompetensi lulusan, kompetensi dosen dan silabus.
iv
Pedoman Akademik 2013/2014
Kami mengucapkan terima kasih dan penghargaan kepada semua yang terlibat, baik langsung maupun tidak langsung dalam penyusunan Buku Pedoman Akademik UAD Tahun 2013/2014 ini.
Yogyakarta, Juni 2013 Rektor
Dr. Kasiyarno, M.Hum
v
Universitas Ahmad Dahlan
Pengarah : Rektor Universitas Ahmad Dahlan Dr. Kasiyarno, M.Hum.
Penanggung Jawab : Wakil Rektor I Dr. Muchlas, M.T.
Ketua : Drs. Dedi Pramono, M.Hum. Anggota : Annie Purwani, S.TP., M.T.
M. Burhanuddin Kholis M. Ridwan Muthohar M. Darwis Rundra Jumiyanto Fatimah M. Jihan Wahyudi Informasi : http://www.uad.ac.id e-mail : info@uad.ac.id
Alamat : Kampus I Universitas Ahmad Dahlan Jl. Kapas No. 9 Semaki Yogyakarta 55166 Telp. (0274) 563515, 511830
vii
Universitas Ahmad Dahlan
KATA PENGANTAR iii
BAB I
PENDAHULUAN 1
BAB II
DASAR, VISI, MISI, SEJARAH, LAMBANG
DAN HIMNE UAD 5
A. Dasar 5
B. Visi, Misi, Kebijakan, Sasaran Mutu dan Tujuan Universitas 6 C. Sejarah Singkat 9
D. Lambang dan Logo 19 E. Himne UAD 22 F. Mars UAD 23
BAB III
ORGANISASI UNIVERSITAS 25
A. Senat Universitas 25 B. Pimpinan Universitas 25 C. Fakultas dan Program Studi 27 D. Kantor, Biro, Lembaga dan Badan 30BAB IV
SISTEM PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN 47
A. Program Pendidikan 47B. Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB) 51 C. Registrasi Dan Herregistrasi 56
D. Pelaksanaan Pendidikan 56 E. Layanan Program Akademik 72
BAB V
FASILITAS UNIVERSITAS 89
A. Pendahuluan 89B. Pusat Sumber Belajar (Perpustakaan) 89 C. Fasilitas Penunjang Akademik Perkuliahan 92 D. Fasilitas KO-Kurikuler 94
E. Fasilitas Kesejahteraan 95
F. Masjid Dan Pembinaan Spiritual 97 G. Fasilitas Internet 98
H. Fasilitas Website 98
I. Fasilitas Pembayaran ONLINE 98
BAB VI
KEMAHASISWAAN 101
A. PendahuluanB. Organisasi Kemahasiswaan 102
C. Organisasi Otonom (ORTOM) Muhammadiyah 103 D. Kelompok Kegiatan Mahasiswa Lainnya 105 E. Kegiatan-Kegiatan Ilmiah Mahasiswa 105 F. Prestasi Mahasiswa UAD 106
BAB I
PENDAHULUAN
Universitas Ahmad Dahlan merupakan Perguruan Tinggi Muhammadiyah yang be-rada di Yogyakarta. Kegiatan Akademik dilaksanakan di lima kampus, yaitu Kampus 1, Kampus 2, Kampus 3, Kampus 4, dan Kampus 5.
Kampus 1 berada di Jalan Kapas No. 9, Semaki, untuk Fakultas Agama Islam (Pro-gram Studi Tafsir Hadits S1; Bahasa dan Sastra Arab S1), Fakultas Psikologi (Pro(Pro-gram Studi Psikologi S1), Fakultas Ekonomi (Program Studi Ekonomi Pembangunan S1; Ma-najemen S1; Akutansi S1) dan Program Pascasarjana (Program Studi Psikologi S2; Psi-kologi Profesi S2; Manajemen Pendidikan S2). Kampus 2 bertempat di Jalan Pramuka No. 42, Sidikan, untuk Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (Program Studi Bim-bingan dan Konseling S1; Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia S1; Pendidikan Bahasa Inggris S1; Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan S1); Fakultas Sastra, Budaya dan Komunikasi (Program Studi Sastra Indonesia S1; Sastra Inggris S1); Fa-kultas Hukum (Program Studi Ilmu Hukum S1); dan Program Pascasarjana (Program Studi Pendidikan Fisika S2; Pendidikan Bahasa Inggris S2). Kampus 3 terletak di Jalan Prof. Soepomo, Janturan, untuk Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (Program Studi Pendidikan Matematika S1; Pendidikan Fisika S1; Pendidikan Biologi S1);
Fakul-2
Pedoman Akademik 2013/2014
tas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (Program Studi Fisika S1; Matematika S1; Sistem Informasi S1; Biologi S1); Fakultas Teknologi Industri (Program Studi Teknik Informatika S1; Teknik Industri S1; Teknik Kimia S1; Teknik Elektro S1); Fakultas Far-masi (Program Studi FarFar-masi S1; Profesi Apoteker), Fakultas Kesehatan Masyarakat (Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat S1) dan Program Pascasarjana (Program Studi Farmasi S2). Kampus 4 berada di Jalan Lingkar Selatan untuk kegiatan studi Al-Islam dan Kemuhammadiyahan. Kampus 5 berada di Jalan Ki Ageng Pemanahan 19, Nitikan, untuk Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini S1; Pendidikan Guru Sekolah Dasar S1) dan Fakultas Sastra, Budaya dan Komunikasi (Program Studi Ilmu Komunikasi S1).
Dalam rangka memberikan pelayanan optimal kepada mahasiswa, UAD telah membangun Pesantren Mahasiswa Ahmad Dahlan (Persada) yang terletak di Lingkar Selatan Yogyakarta.
Kegiatan UAD dituangkan dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi yang mencakup Pendidikan dan Pengajaran, Penelitian, dan Pengabdian pada Masyarakat. Organisasi UAD terdiri dari senat universitas dan senat fakultas, unsur pimpinan, unsur pelaksana, dan unsur kelengkapan universitas. Unsur pimpinan UAD adalah Rektor dan 4 (empat) Wakil Rektor : Wakil Rektor I (Wakil Rektor Bidang Konsolidasi dan Peningkatan Kuali-tas Akademik), Wakil Rektor II (Wakil Rektor Bidang Pengelolaan Sumberdaya), Wakil Rektor III (Wakil Rektor Bidang Pengembangan Kemahasiswaan dan Pemberdayaan Alumni), dan Wakil Rektor IV (Wakil Rektor Bidang Kerjasama dan Urusan Internasio-nal). Untuk tugas pembinaan Al-Islam dan Ke muham madi yahan melekat pada setiap unsur pimpinan yang dikoordinasikan oleh Lembaga Pengembangan Studi Islam (LPSI) sebagai lembaga penjamin pengembangan dan pembinaan keislaman di lingkungan UAD. Unsur pelak sana terdiri dari unsur aka demik yang ter susun dari fakultas be serta program studi-program studi, dan unsur pelak sana administratif.
Pengelolaan proses pendidikan dan pengajaran mencakup berbagai kegiatan mulai dari perencanaan program pendidikan, pe nyiap an mahasiswa masuk dalam program pendidikan, pelaksanaan pendidikan, peng ajaran, pemantauan dan evaluasi proses
3
Universitas Ahmad Dahlan
belajar mengajar serta pengolahan datanya. Pelaksana an kegiatan-kegiatan ini meli-batkan berbagai unit dan unsur dalam sistem organisasi universitas dan seluruh sivitas akade mika. Kelancar an penyelenggaraan tugas unsur atau unit yang satu berpengaruh pada kelancaran penyeleng garaan tugas unit atau unsur yang lain. Oleh karena itu, pembagian tugas, tanggung jawab dan kewenangan, penjadwal an tugas, tata kerja, dan lain-lain yang termasuk dalam sistem penge lolaan pendidikan dan pengajaran per-lu dipa hami, disepakati, dan dipatuhi bersama.
Guna mendukung kelancaran penge lolaan pendidikan dan pengajaran serta untuk meme nuhi kebutuhan masyarakat mengenai informasi kegiatan di UAD, maka per-lu disusun Buku Pedoman Akademik. Buku ini disusun sebagai salah satu informasi kebijakan-kebijakan pimpinan universitas bagi seluruh sivitas akade mika Universitas Ahmad Dahlan dan bagi masyarakat luas yang memerlukan.
BAB II
DASAR, VISI, MISI, SEJARAH, LAMBANG DAN HIMNE UAD
A. DasarUniversitas Ahmad Dahlan (UAD) menyadari posisi dan amanah yang menjadi tanggung jawabnya sebagai institusi pendidikan tinggi Islam modern. Sebagai lem-baga pendidikan jenjang tertinggi diharapkan dapat menyiapkan pemimpin-pemimpin yang berpengetahuan untuk masa depan. Sementara berbagai pihak mengangankan mampu mencetak elite masyarakat, lembaga ini sejak awal menyatakan tidak ingin menyiapkan pemimpin yang terpisah dari yang dipimpinnya. Watak menyatu dengan umat menjadi citra kepemimpinan lembaga ini.
Pemimpin berpengetahuan untuk masa depan bukan terbatas pada pembekalan ilmu dan teknologi yang mungkin disajikan secara parsial, melainkan dicitrakan agar dengan aksentuasi keahlian yang beragam sesuai dengan program masing-masing, tetap dalam integrasi berbagai sumber pengetahuan yaitu: Wahyu Allah, Filsafat serta Teori Ilmu, Nilai-nilai Budaya Manusia, dan Teknologi.
Citra ilmiah lembaga ini memandang bahwa pengetahuan yang diperoleh tidak ber-harga bila tidak dalam tekad diamalkan sebagai perbuatan amal sholeh, mengamalkan ilmu berlandaskan aqidah Islam, dalam semangat akhlaq mulia dan demi kemaslahatan umat.
6
Pedoman Akademik 2013/2014
Bidang garapan sekaligus pengembangan bertahap dari Tri Dharma Perguruan Tinggi secara simultan dengan prioritas antar tahap perlu dikerjakan. Konsolidasi me-kanisme dan organisasi pengembangan program studi sesuai dengan apa yang dianti-sipasi tentang perkembangan ilmu masa depan perlu terus menerus kita kerjakan pula. Pengembangan ilmu dan jasa ilmiah dalam integrasi wahyu Allah, ilmu, nilai budaya dan teknologi perlu menjadi citra ilmiah lembaga ini.
Bertolak dari landasan pemikiran di atas, Pola Ilmiah Pokok Universitas Ahmad Dahlan dapat dirumuskan dalam 4 (empat) butir sebagai berikut.
Pertama, mempersiapkan pemimpin yang menyatu dengan ummat;
Kedua, membangun iklim yang dapat mengokohkan aqidah, syari’ah, dan akhlaq
bagi sivitas akademika;
Ketiga, membangun infrastruktur kelembagaan ilmiah yang mampu
meng-integrasikan wahyu Allah, ilmu, nilai budaya, dan teknologi;
Keempat, memprioritaskan pengembangan layanan masyarakat untuk periode
sepuluh tahun mendatang, tanpa meninggalkan dharma lainnya.
B. Visi, Misi, Kebijakan, Sasaran Mutu dan Tujuan Universitas
1. Visi
Menjadi Perguruan Tinggi Muhammadiyah berkelas internasional berbasis pada ni-lai keislaman.
2. Misi
a. Menyelenggarakan program-program akademik yang bermutu dan relevan den-gan pembangunan berkelanjutan dalam suasana Kampus Islami;
b. Menyelenggarakan penelitian yang berorientasi pada integrasi seluruh bidang keilmuan untuk pencapaian masyarakat Islami;
c. Memberikan layanan kepakaran yang berorientasi pada pemberdayaan dan ko-laborasi potensi pemerintah, industri, dan masyarakat baik lokal maupun global.
7
Universitas Ahmad Dahlan
3. Kebijakan Mutu
Universitas Ahmad Dahlan adalah Perguruan Tinggi Muhammadiyah yang unggul dan mampu beradaptasi dalam perubahan global. Secara berkelanjutan menghasil-kan lulusan yang berdaya saing tinggi dan mampu mengimplementasimenghasil-kan nilai-nilai keislam an dan kemuhammadiyahan.
4. Sasaran Mutu
a. Peningkatan kerjasama internasional dengan minimal 3 aktivitas per tahun b. Semua layanan pembelajaran berbasis IT dengan pengoptimalan E-Learning c. Minimal 1 mahasiswa per tahun memiliki reputasi internasional
d. Peningkatan jurnal terakreditasi 1 jurnal dalam 3 tahun e. Kepuasan stakeholders minimal 3 dari skala 4
f. Lulusan berkarya sesuai bidang ilmu dalam kurun waktu 6 bulan minimal 80 % g. Mahasiswa menyelesaikan studi tepat waktu
h. Minimal 80% lulusan memahami Kemuhammadiyahan i. Lulusan mampu membaca Al-Qur’an dengan fasih j. Lulusan mampu berkomunikasi global
k. Publikasi dosen dalam jurnal internasional minimal 10 buah per tahun l. Dosen memiliki Indeks Kinerja Dosen ≥ 3.00
m. Semua program studi terakreditasi minimal B
n. Peningkatan jumlah dosen studi lanjut S3 dengan biaya luar UAD 10 orang per tahun
5. Tujuan Pendidikan
Universitas Ahmad Dahlan (UAD) adalah Universitas yang tujuan pendidikannya merupakan penjabaran dari Tujuan Pendidikan Nasional dan Tujuan Pendidikan Tinggi serta didasarkan pada Al-Qur’an dan As-Sunnah.
8
Pedoman Akademik 2013/2014
a. Tujuan Pendidikan Nasional
Tujuan Pendidikan Nasional adalah mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, me-miliki pengetahuan dan keterampilan, kesehatan jasmani dan rohani, kepriba-dian yang mantap dan mandiri serta rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.
b. Tujuan Pendidikan Tinggi
1) 1Menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki ke-mampuan akademik dan/atau profesional yang dapat menerapkan dan/ atau menciptakan ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau kesenian.
2) Mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan dan teknologi dan/atau kesenian serta mengupayakan penggunaannya untuk meningkat-kan taraf kehidupan masyarakat dan memperkaya kebudayaan nasional. c. Tujuan Pendidikan UAD
1) Membentuk peserta didik untuk menjadi sarjana muslim yang beriman dan bertaqwa, berakhlaq mulia, yang mempunyai kemampuan akademik, pro-fesional dan beramal menuju terwujudnya masyarakat Islam yang sebenar-benarnya;
2) Membentuk peserta didik menjadi kader pemimpin yang berkepribadian Muhammadiyah;
3) Mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi dan kesenian dalam rangka memajukan Islam dan meningkatkan kesejahteraan umat manusia.
Tujuan universitas secara khusus ditetapkan dengan pengembangan kelompok ilmu sejenis tersebut dalam pengembangannya berlandaskan aqidah Islam dan bera-saskan Pancasila.
Pola ilmiah Pokok Universitas adalah integritas Iptek-Seni, antisipasi layanan yang dinamik, kepemimpinan Islami dan pengembangan ilmu menjadi Islami (Integrity of
9
Universitas Ahmad Dahlan
Science-Technology-Arts, dynamic service anticipation, leadership, and scientific deve-lopment based on Islam).
Moto Universitas ini adalah Integritas Moral dan Intelektual (Moral and Intellectual Integrity).
C. Sejarah Singkat
Universitas Ahmad Dahlan (UAD) merupakan pengembangan dari Institut Keguru-an dKeguru-an llmu PendidikKeguru-an (IKIP) Muhammadiyah Yogyakarta. Institut KeguruKeguru-an dKeguru-an llmu Pendidikan Muhammadiyah Yogyakarta sebagai lembaga pendidikan tinggi merupa-kan pengembangan FKIP Muhammadiyah Cabang Jakarta di Yogyakarta yang didirimerupa-kan pada tanggal 18 November 1960. FKIP Muhammadiyah merupakan kelanjutan kursus BI Muhammadiyah di Yogyakarta yang didirikan tahun 1957. Pada waktu itu kursus BI memiliki jurusan Ilmu Mendidik, Civic Hukum dan Ekonomi.
Pada tanggal 19 Desember 1994 dengan Surat Keputusan (SK) Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor: 102/D/0/1994 ditetapkan bahwa IKIP Muhammadiyah Yogyakarta beralih fungsi menjadi Universitas Ahmad Dahlan.
1. Berawal dari FKIP Muhammadiyah
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Muhammadiyah jurusan Ilmu Men-didik yang mahasiswanya sebagian terdiri atas guru tidak ada masalah dengan raw in-put dan terus mengalami perkembangan. Setelah melalui pembinaan dan perjuangan, maka tantangan-tantangan yang dihadapi dapat diatasi. Pemerintah pada tahun 1963 dengan Surat Keputusan Menteri Perguruan Tinggi dan llmu Pengetahuan Nomor: l06/A.63 tanggal 15 September 1963 memberikan kepada FKIP Muhammadiyah status ”diakui” untuk progam Sarjana Muda.
Selanjutnya dengan pengelolaan yang intensif, pada tahun 1966 lembaga ini mendapatkan status tertinggi bagi perguruan tinggi swasta yaitu status ”disamakan” untuk jurusan Ilmu Mendidik dengan Surat Keputusan Deputi Menteri Perguruan Tinggi Nomor: 50 tahun 1966. Dengan diterimanya status ”disamakan” tersebut maka
ter-10
Pedoman Akademik 2013/2014
hitung mulai tahun 1966 FKIP Muhammadiyah membuka progam pendidikan Doktoral. Permohonan status diajukan dan pemeriksaan berlangsung. Namun status tidak kun-jung datang, sehingga Pendidikan Doktoral tersebut mengalami hambatan dan kema-cetan.
Baru pada tahun 1979 progam pendidikan Doktoral dibuka dan mendapat sta-tus ”terdaftar” dengan Surat Kepusta-tusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 029/0/1981. Mulai tahun 1986 program Pendidikan Sarjana Muda Ilmu Mendidik dan Pendidikan Doktoral Ilmu Mendidik diintegrasikan menjadi program pendidikan Strata Satu (S-1) dengan status diakui menjadi program studi Kurikulum dan Teknologi Pen-didikan dengan Keputusan Menteri PenPen-didikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor: 0361/0/1986 tanggal 14 Mei 1986.
2. Berubah Menjadi IKIP Muhammadiyah
Untuk menyesuaikan perkembangan masyarakat, khususnya kehidupan Pergu-ruan Tinggi, pada tahun 1972 FKIP Muhammadiyah diganti namanya menjadi IKIP Muhammadiyah Yogyakarta. Pembinaan dan pengelolaan untuk mengembangkan IKIP Muhammadiyah Yogyakarta selalu diusahakan semakin meningkat. Pada tahun 1976 dibuat Rencana Induk Pengembangan (RIP) IKIP Muhammadiyah Yogyakarta untuk jangka waktu 1976-1983. Mulai tahun 1978 dibuka jurusan-jurusan baru. Pembukaan dan pengembangan jurusan dan fakultas-fakultas baru berlangsung sebagai berikut.
a. Mulai tahun akademik 1978/1979 dibuka Fakultas Keguruan Sastra dan Seni (FKSS) jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia. Oleh karena pembinaan yang intensif maka segera mendapatkan status terdaftar dengan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor: 307/1981 tanggal 24 Oktober 1981. Pada tahun 1984 telah melaksanakan ujian negara untuk pertama kali dengan hasil memuaskan. Dari 31 peserta lulus 26 orang (83%). Selanjutnya pada tahun 1981/1982 dibuka jurusan Bahasa Inggris den-gan program D-3 dan S-1. Status terdaftar denden-gan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor: 0139/0/1984 diperoleh
11
Universitas Ahmad Dahlan
pada tanggal 4 Maret 1984. Pada tahun 1986 telah ditetapkan penyesuaian jalur, jenjang dan program pendidikan, sehingga jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia berhak menggunakan status terdaftar sesuai dengan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor : 0361/0/1986 tanggal 14 Mei 1986.
b. Pada tahun akademik 1980/1981 dibuka Fakultas Keguruan dan Ilmu Eksakta (FKIE) dengan jurusan Ilmu Matematika. Dengan pengelolaan yang intensif segera mendapat status terdaftar dengan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor : 032/0/1982 tanggal 30 Januari 1982, untuk jurusan Ilmu Matematika diperbarui dengan jurusan Pendidikan Matematika Program Studi Pendidikan Matematika, status terdaftar diperoleh melalui Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor: 0361/0/1986 tanggal 14 Mei 1986. Selanjutnya sesuai dengan RIP ta-hun 1984-1989 pada tata-hun akademik 1985/1986 dibuka jurusan Pendidikan Fisika dan telah mendapatkan izin operasional dengan surat Kopertis Wilayah V Nomor: 0438/kop.V/D.2/XI/1987 tanggal 3 November 1987. Untuk selanjutnya fakultas ini berganti nama menjadi Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FPMIPA).
c. Dalam rangka pengembangan fakultas-fakultas yang sudah ada pada tahun akademik 1981/1982 dibuka jurusan-jurusan baru sebagai berikut.
1) Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris dalam lingkup Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni dengan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor: 0139/0/1984 tanggal 9 Maret 1984 berhak menggunakan status terdaftar dengan menyelenggarakan S-1 dan D-3. Pada tahun 1986 telah ditetapkan penyesuaian jalur, jenjang dan program pendidikan, sehingga Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor: 0139/0/1984 tanggal 9 Maret 1984 diperbarui dengan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia dengan status Terdaftar Nomor: 0361/0/1986 tanggal 24 Mei 1986.
12
Pedoman Akademik 2013/2014
2) Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Program Studi Bimbingan Konseling dalam lingkup Fakultas Ilmu Pendidikan. Dengan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 0139/0/1984 tanggal 9 Maret 1984 jurusan ini mendapatkan status terdaftar untuk program S-1 dan D-3. d. Dalam rangka memenuhi tenaga guru Pendidikan Moral Pancasila di kalan-gan sekolah–sekolah Muhammadiyah dan sekolah umum, maka pada tahun akademik 1984/1985 dibuka Fakultas Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Sosial (FPIPS) dengan jurusan Pendidikan Moral Pancasila dan Kewarganegaraan (PMP-KN). Dengan proses pendidikan dan administrasi yang mantap, maka pada tahun 1986 telah mendapatkan rekomendasi dari Kopertis Wilayah V Nomor: 0535/Kop.V/D.2/XI/86 untuk diusulkan memperoleh status “terdaftar” dan pada tahun 1987 jurusan PMP-KN mendapat status terdaftar dengan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 099/0/1987 tanggal 23 Februari 1987.
3. Berubah menjadi UAD
Perintisan Universitas Ahmad Dahlan secara kronologis dimulai dari pelontaran ide pengembangan menjadi universitas secara informal oleh Rektor pada akhir 1990. Mela-lui pidato Milad IKIP Muhammadiyah Yogyakarta XXX pada tanggal 18 November 1991 ide pengembangan mendapat tanggapan positif. Dasar utama pengembangan ada-lah hasil survei animo siswa-siswa untuk memilih jalur non-kependidikan lebih tinggi (63,7%) dibanding jalur kependidikan (36,3%). Selain itu, daya tampung Perguruan Tinggi Negeri (PTN) untuk lulusan SLTA pada Tahun Akademik 1992/1993 untuk pro-gram S-0 dan Politeknik kurang dari 16%, dan propro-gram S-1 diperkirakan hanya 35%. Dengan demikian dapat disimpulkan adanya keterbatasan daya tampung di perguruan tinggi. Keadaan-keadaan ini yang menuntut peran lembaga pendidikan tinggi Muham-madiyah untuk berperan serta.
Selanjutnya dibentuk Panitia Persiapan Universitas Muhammadiyah K.H. Ahmad Dahlan (UMMIKA) oleh Yayasan Badan Pembina melalui SK Badan Pembina IKIP
Mu-13
Universitas Ahmad Dahlan
hammadiyah Yogyakarta dengan Nomor: 05/SK/1992 terjadi pada tanggal 13 Februari 1992. Pada tanggal 22 Februari 1992 telah dilakukan konsultasi ke Kopertis Wilayah V oleh Yayasan Badan Pembina dan Rektor. Tim penyusun studi kelayakan telah berhasil membuat laporan hasil studi kelayakan pada tanggal 14 Mei 1992, didahului dengan lokakarya persiapan tiga fakultas yaitu Fakultas Teknologi Komputer, Fakultas Tekno-logi Industri dan Fakultas Ekonomi yang dilaksanakan pada tanggal 22 Februari 1992. Tahap berikutnya mengadakan pertemuan dengan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi di Jakarta pada tanggal 5 sampai dengan 7 Maret 1992, dan dilanjutkan dengan Rapat Kerja yang dilaksanakan pada 14 sampai dengan 15 April 1992 di Kaliurang Yogyakarta.
Dari Laporan Studi Kelayakan yang diajukan ke Direktur Jenderal (Dirjen) Pendi-dikan Tinggi nama Muhammadiyah diusulkan untuk diganti, karena menurut Dirjen, dalam satu kota hanya dimungkinkan memiliki satu universitas yang mempunyai nama sama dan bahkan menyarankan untuk merjer dengan Universitas Muhammadiyah Yo-gyakarta. Melalui berbagai lobi dan negosiasi oleh dan kepada berbagai pihak akhirnya pada tanggal 19 Desember 1994 dengan SK Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Re-publik Indonesia Nomor: 102/D/0/1994 ditetapkan bahwa IKIP Muhammadiyah Yogya-karta menjadi Universitas Ahmad Dahlan.
4. Perkembangan Fisik
Sesuai dengan perkembangan fakultas dan jurusan, sarana dan prasarana belajar mengajar juga mengalami perkembangan dan perubahan sebagai berikut.
a. Sejak berdiri, FKIP sebagai pengembangan dan perubahan kursus BI, men-empati gedung di Jalan Sultan Agung 14 Yogyakarta (SMP Muhammadiyah II) sebagai tempat kuliah pada sore hari sampai dengan tahun 1969.
b. Mulai tahun 1969 pindah ke gedung baru di Jalan Kapas No. 9 Yogyakarta yang penggunaannya bersama dengan SD Muhammadiyah Sukonandi. Kegiatan ku-liah yang semula diselenggarakan pada sore hari atau malam hari kemudian diubah menjadi siang hari.
14
Pedoman Akademik 2013/2014
c. Mulai tahun 1974 dibangun gedung sendiri di atas tanah seluas 4.737 m2 yang berlokasi di Jalan Kapas 9 Yogyakarta (Kampus 1) sehingga kuliah-kuliah seba-gian dapat diselenggarakan pada siang hari.
d. Dalam perkembangan berikutnya karena jumlah mahasiswa semakin menin-gkat maka kampus Jalan Kapas 9 Yogyakarta tidak mampu menampung lagi, sehingga dibeli tanah beserta bangunan milik SD PPBI di Jalan Pramuka 42, Sidikan Yogyakarta (Kampus 2) dengan perincian: Gedung Lama, luas lantai 1.004 m2 dan Gedung Baru, luas lantai 1.700 m2. Di atas tanah tersebut seba-gian bangunan direnovasi dan dibangun gedung baru.
e. Sayap utara Kampus 1 diperluas menjadi dua lantai yang diresmikan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia bersama Rektor IKIP Muhammadiyah Yogyakarta H.M. Wasil Aziz S.H. pada tanggal 19 Maret 1982. f. Pada tahun 1993 Kampus 1 Jalan Kapas 9 Yogyakarta dikembangkan dan
di-perluas sehingga menjadi tiga lantai yang diresmikan pada tanggal 21 April 1995 oleh Menristek R.I. (saat itu) Prof. Dr. Ing. B.J. Habibie dengan perincian Gedung Lama, luas lantai 1.365 m2 dan Gedung Baru (Unit A dan B) berluas lantai 3.281 m2.
g. Oleh karena jumlah mahasiswa semakin meningkat, maka pada tahun aka-demik 1997/1998 gedung milik IKIP Yogyakarta yang berada di samping Utara Kampus 1 disewa oleh UAD.
h. Tanah seluas 8.768 m2 yang terletak di Jalan Prof. Dr. Soepomo, Janturan Yogyakarta digunakan untuk Kampus 3. Pembangunan Tahap I Unit A sayap Utara dimulai September 1999 dan telah selesai dan ditempati oleh Fakultas Teknologi Industri (FTI) mulai Tahun Akademik 2000/2001. Pembangunan tahap II sayap Selatan Barat ditempati oleh Fakultas Farmasi mulai Tahun Akademik 2001/2002. Pembangunan bagian depan ditempati Tahun Akademik 2002/2003 oleh FMIPA dan FKM.
i. Pembangunan Laboratorium Terpadu di sebelah Selatan Kampus 3 berfungsi sejak Januari 2003.
15
Universitas Ahmad Dahlan
j. Pada tahun 2003 dibangun Kampus 2 dengan empat lantai dan satu lantai semi basement digunakan pada September 2004.
k. Pada tahun 2003 dibangun Apotek UAD di Jalan Cendana, berfungsi pada 16 Agustus 2004.
l. Pembelian tanah di Ring Road Selatan seluas 20.000 m2 akan dibangun untuk Kampus 4 UAD.
m. Pada tahun 2004 telah dibeli gedung baru di Jln. Kenari No.1 (Timur Stadion Mandala Krida) untuk kegiatan Lembaga Penelitian dan Pengembangan (LPP), Lembaga Pengabdian pada Masyarakat (LPM) dan Biro Konsultasi Psikologi. n. Pada tahun 2005 telah digunakan gedung Unit C pada Kampus 3 UAD Jln. Prof.
Dr. Soepomo, S.H. Janturan Yogyakarta.
o. Pada tahun 2009 telah dibangun gedung IT Center di depan Kampus 1 UAD, Jln. Kapas Semaki Yogyakarta yang digunakan untuk tempat pelatihan-pelati-han bagi mahasiswa-mahasiswa UAD dan sivitas akademika lainnya termasuk pelatihan IT, bahasa inggris dll.
p. Pada tahun 2010 RUSUNAWA (rumah susun sederhana sewa bagi mahasiswa) UAD yang merupakan bantuan dari Kementerian Negara Perumahan Rakyat RI di atas tanah UAD di Ring Road Selatan Yogyakarta, telah diresmikan dan dimanfaatkan.
q. Pada awal tahun 2011 telah diresmikan gedung Unit D pada Kampus 3 UAD Jln. Prof. Dr. Soepomo, S.H. Janturan Yogyakarta.
r. Pada Tahun Akademik 2011/2012 dan 2012/2013 dibuka 4 Program Studi baru, yaitu Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini S1, Pendidikan Guru SD S1, Manajemen Pendidikan S2 dan Ilmu Komunikasi S1. Makin meningkatnya ke-percayaan masyarakat berimplikasi pada peningkatan kebutuhan ruangan, se-hingga pada 31 Juli 2012 UAD membeli kampus ABA YIPK di Jalan Ki Ageng Pemanahan 19, Nitikan, Umbulharjo Yogyakarta, untuk selanjutnya kampus tersebut dinamakan Kampus 5 UAD.
16
Pedoman Akademik 2013/2014
s. Selanjutnya BPH merencanakan pembangunan Kampus 4 UAD di Jalan Lingkar Selatan, mudah-mudahan Kampus 4 dapat segera terwujud.
5. Sejarah Pimpinan
Dengan berpedoman pada Qo’idah Perguruan Tinggi Muhammadiyah maka per-gantian pimpinan tidak menimbulkan masalah-masalah yang besar. Sampai saat ini telah terjadi pergantian pimpinan sebagai berikut.
a. Kurun waktu 1960 sampai 1972 Rektor IKIP Muhammadiyah dijabat oleh Prof. Faried Ma’roef.
b. Kurun waktu 1972 sampai 1982 Rektor dijabat oleh H. Muhammad Wazil Aziz, S.H.
c. Kurun waktu 1983 sampai 1984 dijabat oleh Rektorium dengan Ketua Rektorium Drs. H. Ali Warsito.
d. Kurun waktu 1984 sampai 1990 Rektor dijabat oleh Prof. Drs. R.H. Sukirin. e. Kurun waktu 1990 sampai 1995 Rektor IKIP Muhammadiyah Yogyakarta dijabat
oleh Prof. Dr. H. Noeng Muhadjir. Di bawah kepemimpinan Prof. Dr. H. Noeng Muhadjir IKIP Muhammadiyah Yogyakarta dirintis menjadi Universitas Ahmad Dahlan. Pada tanggal 19 Desember 1994 secara resmi IKIP Muhammadiyah Yogyakarta menjadi Universitas Ahmad Dahlan.
f. Pada tahun 1995 sampai 1999 Rektor Universitas Ahmad Dahlan dijabat oleh Prof. Dr. H. Noeng Muhadjir.
g. Tahun 1999 sampai 2007 (dua periode) Rektor Universitas Ahmad Dahlan di-jabat oleh Prof. Drs. H. Sugiyanto, S.U., Ph.D. Apt.
h. Tahun 2007 sampai 2014 (dua periode) Dr. H. Kasiyarno, M.Hum. diberikan amanah untuk menjadi Rektor Universitas Ahmad Dahlan.
6. Program Studi yang Diselenggarakan
Program studi yang diselenggarakan di UAD meliputi program studi S1, program profesi dan program pascasarjana (S2).
17
Universitas Ahmad Dahlan
NO PRODI JENJANG NO SK PENDIRIAN & TANGGAL SK
1 Bimbingan Konseling S1 0139/O/1984 , 9 Maret 1984 2 Pend. Bahasa Inggris S1 0139/O/1984 , 9 Maret 1984
3 Pend. Bahasa & Sastra Indonesia S1 0361/O/1986, 14 Mei 1986 (SK Penetapan Kembali) 4 Pend. Matematika S1 0361/O/1986, 14 Mei 1986 (SK Penetapan Kembali) 5 Pend. Pancasila & Kewarganegaraan S1 099/O/1987 , 23 Februari 1987
6 Pend. Fisika S1 0289/O/1990 , 16 April 1990
7 Ekonomi Pembangunan S1 102/D/O/1994 , 19 Desember 1994
8 Psikologi S1 102/D/O/1994 , 19 Desember 1994
9 Fisika S1 102/D/O/1994 , 19 Desember 1994
10 Matematika Statistika Industri S1 102/D/O/1994 , 19 Desember 1994 11 Teknik Informatika S1 102/D/O/1994 , 19 Desember 1994
12 Teknik Industri S1 102/D/O/1994 , 19 Desember 1994
13 Manajemen S1 149/DIKTI/Kep/1997 , 3 Juni 1997
14 Teknik Kimia S1 149/DIKTI/Kep/1997 , 3 Juni 1997
15 Farmasi S1 27/DIKTI/Kep/1997, 21 Maret 1997
16 Ilmu Hukum S1 232/DIKTI/Kep/1997 , 1 Agustus 1997
17 Sastra Indonesia Studi Budaya S1 232/DIKTI/Kep/1997 , 1 Agustus 1997 18 Sastra Inggris S1 232/DIKTI/Kep/1997 , 1 Agustus 1997
18
Pedoman Akademik 2013/2014
19 Sistem Informasi S1 174/DIKTI/Kep/1998 , 5 Juni 1998
20 Akuntansi S1 25/DIKTI/Kep/1999 , 15 Februari 1999
21 Teknik Elektro S1 463/DIKTI/Kep/1997 , 25 November 1999
22 Tafsir Hadits S1 E/353/1999 , 1 Desember 1999
23 Bahasa dan Sastra Arab S1 E/353/1999 , 1 Desember 1999 24 Biologi Industri S1 93/DIKTI/Kep/2000 , 17 April 2000
25 Pend. Biologi S1 184/DIKTI/Kep/2001, 19 April 2001
26 Ilmu Kes. Masyarakat S1 919/D/T/2003 , 7 Mei 2003
27 Pend. Fisika S2 4182/D/T/2004,22 Oktober 2004
28 Pend. Bahasa Inggris S2 1993/D/T/2005,24 Juni 2005
29 Psikologi S2 4154/D/T/2005 , 29 Desember 2005
30 Apoteker Profesi
364/D/T/2010, 31 Maret 2010 (berlaku Surut sejak tanggal dibukanya progarm studi Farmasi S1)
31 Farmasi S2 119/D/O/2010, 16 Agustus 2010
32 Manajemen Pendidikan S2 167/E/O/201, 5 Agustus 2011
33 PGSD S1 167/E/O/201, 5 Agustus 2011
34 PG PAUD S1 167/E/O/201, 5 Agustus 2011
19
Universitas Ahmad Dahlan
Berdasar Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia no-mor : 315/E/O/2011, maka program studi Psikologi S2 DICABUT, dan DITETETAPKAN KEMBALI menjadi :
1. Program Studi Psikologi S2
2. Program Studi Psikologi Profesi S2
Dengan demikian, pada saat ini UAD memiliki 29 program studi S1, 1 (satu) pro-gram profesi dan 6 (enam) propro-gram sarjana (S2)
D. Lambang dan Logo
1. Lambang UAD
a. Bidang pokok/dasar bundar berwarna biru tua.
Bundar adalah bentuk bidang ilmu ukur yang paling sempurna
Maknanya: Tujuan utama lembaga UAD adalah mewajudkan kebulatan ilmu dan iman melalui insan intelektual muslim yang berakhlaq mulai sebagai output Universitas Ahmad Dahlan.
Warna dasar biru tua melambangkan nilai religius yang mendalam sebagai lan-dasan pihak beramal usaha yang Islami.
20
Pedoman Akademik 2013/2014
b. Bingkai lingkaran berwarna putih Bertuliskan Universitas Ahmad Dahlan 1960 berwarna biru tua dengan stilisasi huruf UAD dan sepasang sayap berbulu. Maknanya: Amal usaha lembaga UAD mampu bertahan kokoh dan mendalam di atas landasan kesucian.
Tulisan UAD digayakan sebagai tulisan Arab/kaligrafi agar bernuansa estetika Islami.
Angka tahun 1960 adalah awal rintisan berdirinya UAD (sejak sebelum ber-nama IKIP Muhammadiyah). Sepasang sayap bermakna lambang pengkajian ilmu atas dasar keyakinan dan kesaksian seperti terunkap dalam Dua Kalimah Syahadat. Sedangkan masing-masing sayap terdiri dari 5 helai bulu bermakna lembaga UAD kecuali menyiapkan insan intelek muslim yang berakhlaq mulia juga sekaligus menyiapkan kader bangsa Indonesia yang ber-Pancasila.
c. Sinar matahari kuning emas
Maknanya: Sinar memancar ke segala arah sesuai dengan perjuangan Muham-madiyah yang membawakan syiar ke-Islaman untuk beramar ma’ruf nahi mun-kar.
d. Bundaran kuning bertuliskan Muhammadiyah berwarna hitam
Maknanya: melambangkan bahwa tugas UAD secara tegas dan pasti adalah mensukseskan amal usaha Muhammadiyah dalam bidang pendidikan dan pengkaderan.
e. Gambar sepasang kitab berwarna putih
Maknanya: Lambang sumber ilmu yang bersih suci adalah Al Qur’an dan Al Hadits.
f. Kitab sebelah kanan membuka 6 helai : melambangkan rukun iman. Kitab sebelah kiri membuka 5 helai : melambangkan rukun islam. Tulisan Arab Petikan Ayat 76 Surat Yusuf
”Wa fauqa kulli dzii ’ilmin ’aliim”
yang artinya: Dan di atas tiap-tiap orang yang berilmu, ada lagi Yang Maha Mengetahui.
21
Universitas Ahmad Dahlan
Maknanya: Menjadi orang yang pandai (berilmu) agar tidak merasa paling pan-dai (sombong) karena yang paling mengetahui adalah Allah.
2. Logo UAD
Diambil dari lambang universitas, khusus tulisan UAD yang distilisasi gaya kaligrafi sekaligus dengan tulisan 1960 yang ada di bawahnya.
22
Pedoman Akademik 2013/2014
23
Universitas Ahmad Dahlan
BAB III
ORGANISASI UNIVERSITAS
A. Senat UniversitasKeanggotaan Senat Universitas Ahmad Dahlan terdiri dari Guru Besar, Pimpinan Universitas, Dekan Fakultas, Lektor Kepala bergelar Master atau Lektor bergelar Dok-tor, dan Perwakilan Program Studi. Senat Universitas diketuai oleh Rektor dan dibantu oleh seorang Sekretaris.
B. Pimpinan Universitas
1. Rektor
Dr. Kasiyarno, M.Hum.
2. Wakil Rektor I, Bidang Konsolidasi dan Peningkatan Kualitas Akademik Dr. Muchlas, M.T.
3. Wakil Rektor II, Bidang Pengelolaan Sumberdaya Drs. Muhammad Safar Nasir, M.Si.
4. Wakil Rektor III, Bidang Pengembangan Kemahasiswaan & Pemberdayaan Alumni Dr. Abdul Fadlil, M.T.
5. Wakil Rektor IV, Bidang Kerjasama dan Urusan Internasional Prof. Drs. Sarbiran, M.Ed., Ph.D.
26
Pedoman Akademik 2013/2014
Dr. Kasiyarno, M.Hum. (Rektor)
Dr. Muchlas, M.T.
Safar Nasir, M.Si.Drs. Muhammad Dr. Abdul Fadlil, M.T. Prof. Drs. Sarbiran, M.Ed., Ph.D. (Wakil Rektor I) (Wakil Rektor II) (Wakil Rektor III) (Wakil Rektor IV)27
Universitas Ahmad Dahlan
C. Fakultas dan Program Studi
1. Fakultas Agama Islam (FAI)
Dekan : Drs. Parjiman, M.Ag. Wakil Dekan : Rika Astari, S.S., M.A. Ketua Program Studi
Tafsir Hadits S1 : Drs. H. Waharjani, M.Ag. Bahasa dan Sastra Arab S1 : Abdul Mukhlis, S.Ag., M.Ag. 2. Fakultas Ekonomi (FE)
Dekan : Dra. Salamatun Asakdiyah, M.Si. Wakil Dekan : Tina Sulistiyani, S.E., M.M. Ketua Program Studi
Ekonomi Pembangunan S1 : Dini Yuniarti, S.E., M.Si. Manajemen S1 : Dyah Fitriyanti, S.E., M.M. Akuntansi S1 : Dewi Amalia, S.E., M.Si. 3. Fakultas Farmasi (F. Far.)
Dekan : Dr. Dyah Aryani Perwitasari, Ph.D., M.Si., Apt Wakil Dekan : Dr. Nining Sugihartini, M.Si., Apt.
Ketua Program Studi
Farmasi S1 : Dr. Nurkhasanah, Apt., M.Si. Profesi Apoteker : Dr. Moch.Saiful Bachri, Apt., M.Si. 4. Fakultas Hukum
Dekan : Rahmat Muhajir Nugroho, S.H., M.H. Wakil Dekan : Hajir Susanto, S.H., M.H.
Ketua Program Studi
28
Pedoman Akademik 2013/2014
5. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP)
Dekan : Dra. Trikinasih Handayani, M.Si. Wakil Dekan : Dr. Suparman, M.Si., DEA. Ketua Program Studi
Bimbingan dan Konseling S1 : Dodi Hartanto, S.Pd., M.Pd. PBSI S1 : Dra. Triwati Rahayu, M.Hum. PBI S1 : R. Muhammad Ali, S.S., M.Pd. PPKn S1 : Dra. Sumaryati, M.Hum. Pend. Matematika S1 : Drs. Abdul Taram, M.Si.
Pend. Fisika S1 : Dian Artha Kusumaningtyas, S.Pd., M.Pd.Si. Pend. Biologi S1 : Muhammad Joko Susilo, S.Pd., M.Pd. PGSD S1 : Dra. Sri Tutur Martaningsih, M.Pd. PG PAUD S1 : Dra. Alif Mu’arifah, S.Psi., M.Si. 6. Fakultas Kesehatan Masyarakat (FKM)
Dekan : Rosyidah, S.E., M.Kes. Wakil Dekan : Yuniar Wardani, S.KM.,M.P.H. Ketua Program Studi
Ilmu Kesehatan Masyarakat S1 : Liena Sofiana, S.KM., M.P.H. 7. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA)
Dekan : Drs. Aris Thobirin, M.Si. Wakil Dekan : Agung Budiantoro, S.Si., M.Si. Ketua Program Studi
Matematika S1 : Yudi Ari Adi, S.Si., M.Si. Fisika S1 : Bagus Haryadi, S.Si., M.T.
Sistem Informasi S1 : Mursid Wahyu Hananto, S.Si., M.Kom. Biologi S1 : Dr. Dwi Suhartanti, M.Si.
29
Universitas Ahmad Dahlan
8. Fakultas Psikologi (F. Psi.)
Dekan : Drs. Choirul Anam, M.Si.
Wakil Dekan : Faridah Ainur Rohmah, S.Psi., M.Si., Psi. Ketua Program Studi
Psikologi S1 : Erny Hidayati, S.Psi., M.A. 9. Fakultas Sastra (FS)
Dekan : Drs. Umarino, M.Hum. Wakil Dekan : Ulaya Ahdiani, S.S., M.Hum. Ketua Program
Studi Sastra Indonesia S1 : Dra. Ani Yuliati, S.S., M.Hum. Sastra Inggris S1 : Tri Rina Budiwati, S.S., M.Hum. Ilmu Komunikasi S1 : Rendra Widyatama, S.IP., M.Si. 10. Fakultas Teknologi Industri (FTI)
Dekan : Kartika Firdausy, S.T., M.T. Wakil Dekan : Endah Sulistiawati, S.T., M.T. Ketua Program Studi
Teknik Informatika S1 : Sri Winiarti, S.T., M.Cs. Teknik Industri S1 : Choirul Bariyah, S.T., M.T. Teknik Kimia S1 : Ir. Siti Jamilatun, M.T.
Teknik Elektro S1 : Nuryono Satya Widodo, S.T., M.Eng. 11. Program Pasca Sarjana
Direktur : Prof. Dr. H. Achmad Mursyidi, M.Sc., Apt. Wakil Direktur : Dr. Ir. Dwi Sulisworo, M.T.
Ketua Program Studi
Farmasi S2 : Dr. Laela Hayu Nurani, M.Si., Apt Manajemen Pendidikan S2 : Prof. Suyata, M.Sc., Ph.D.
30
Pedoman Akademik 2013/2014
Pengajaran Bahasa Inggris S2 : Drs. Surono, M.Hum.
Psikologi Profesi (S2) : Dr. Siti Urbayatun, M.Si., Psikolog Psikologi S2 : Drs. Mujidin, M.Si.
D. Kantor, Biro, Lembaga dan Badan
Kepala biro, lembaga, badan dan kantor yang ada di Universitas Ahmad Dahlan sebagai berikut :
1. Kant
or UniversitasKepala : Imam Azhari, S.Si., M.Cs.
2. Kantor Urusan Internasional Kepala : Ida Puspita, S.S.
3. Biro Akademik dan Admisi (BAA)
Kepala : Drs. Dedi Pramono, M.Hum.
4. Biro Sistem Informasi dan Komunikasi (BiSKOM) Kepala : Tawar A.G., S.Si., M.Kom.
5. Biro Finansial dan Aset (BiFAS)
Kepala : Afan Kurniawan, S.T., M.T.
3. Biro Kemahasiswaan dan Alumni (BIMAWA) Kepala : Ir. Tri Budiyanto, M.T.
5. Lembaga Penelitian dan Pengembangan (LPP) Kepala : Dr. Widodo, M.Si.
7. Lembaga Pengabdian pada Masyarakat (LPM) Kepala : Drs. Jabrohim
8. Lembaga Pengembangan Pendidikan Dan Tenaga Kependidikan (LPPTK) Kepala : Dra. Sri Hartini, M.Pd.
6. Lembaga Pengembangan Studi Islam (LPSI) Kepala : Thonthowi, S.Ag.
9. Badan Penjaminan Mutu (BPM)
31
Universitas Ahmad Dahlan
Biro, lembaga, badan dan kantor yang ada di Universitas Ahmad Dahlan adalah sebagai berikut :
1. Kantor Universitas
Kantor Universitas dipimpin oleh Kepala yang diangkat oleh dan bertanggungjawab kepada Rektor.
a. Tugas Pokok
1) Menyusun program kerja Kantor Universitas.
2) Mengkoordinasi pelaksanaan kegiatan kesekretariatan dan kearsipan Kantor Pimpinan Universitas.
3) Mengkoordinasi pelaksanaan kegiatan kesekretariatan dan kearsiapan Senat Universitas.
4) Mengembangkan sistem administrasi perkantoran universitas.
5) Mengelola hubungan masyarakat dan keprotokolan serta menyebarluas-kannya.
6) Memonitor kepatuhan kegiatan universitas terhadap peraturan perundang-undangan yang berlaku.
7) Mengkoordinasikan penyusunan dan pelaksanaan peraturan universitas. 8) Mengkoordinasikan penyelesaian berbagai persoalan hukum yang dihadapi
Universitas.
9) Menjadi penghubung dengan pihak luar (public relation) universitas. 10) Mengelola kegiatan penciptaan citra (image building) universitas. 11) Mengembangkan berbagai program pemasaran universitas. 12) Mengembangkan dan memelihara hubungan publik.
b. Kantor Universitas terdiri dari bidang- bidang :
1) Bidang Humas dan Protokoler, mempunyai tugas pokok:
a) Menjadi penghubung dengan pihak luar universitas (juru bicara univer-sitas) dan membuat press release.
32
Pedoman Akademik 2013/2014
c) Mengelola kegiatan pencitraan internal dan eksternal. d) Mengkoordinasikan event-event universitas.
e) Mengembangkan kerjasama dan event untuk peningkatan citra lem-baga.
f) Melakukan pengumpulan data dan informasi dari stakeholder terkait dengan pencitraan universitas.
g) Menyusun laporan dan dokumen untuk data yang bersifat global tingkat universitas baik untuk layanan intern maupun ekstern.
2) Bidang Humas dan Protokoler terdiri dari: a) Urusan Humas dan Reportase
b) Urusan Protokoler
3) Bidang Hukum dan Tata Laksana, mempunyai tugas pokok
a) Menyusun konsep juklak dan juknis di bidang Hukum dan Tatalaksana; b) Menyusun juklak dan juknis di bidang Kesekretariatan dan Kearsipan c) Mengkoordinasikan penyelesaian berbagai persoalan hukum yang
diha-dapi universitas.
d) Melaksanaan kegiatan kesekretariatan dan kearsipan Kantor Pimpinan Universitas;
e) Melaksanakan kegiatan kesekretariatan dan kearsipan Senat Universi-tas;
f) Melakukan identifikasi pendelegasian wewenang atas surat-surat dinas yang masuk di universitas
g) Mengelola agenda kegiatan pimpinan universitas. h) Mengembangkan otomasi sistem kearsipan.
i) Menjalin kerjasama dengan ANRI dan lembaga kearsipan lain.
j) Menghimpun dan mengkaji berbagai peraturan perundang-undangan di bi-dang pendidikan tinggi.
k) Memantau kepatuhan kegiatan Universitas terhadap peraturan perundang-undangan yang berlaku.
33
Universitas Ahmad Dahlan
l) Menyusun dan memberikan layanan penyusunan peraturan di unit-unit or-ganisasi Universitas.
m) Mengkoordinasikan penyelesaian masalah hukum yang dihadapi Universitas. n) Melaksanakan negosiasi dan perundingan dalam pembuatan perjanjian
dengan pihak lain.
o) Melaksanakan diseminasi berbagai peraturan perundang-undangan yang berlaku.
p) Mengelola administrasi dokumen hukum. 4) Bidang Hukum dan Tatalaksana terdiri dari:
a) Urusan Dokumentasi dan Arsip b) Urusan Kesekretariatan
2. Kantor Kerjasama dan Urusan Internasional
Kantor Kerjasama dan Urusan Internasional dipimpin oleh Kepala, yang diangkat oleh dan bertanggung jawab kepada Rektor, yang selanjutnya disebut KKUI
a. Tugas Pokok
1) Menyusun program kerja KKUI;
2) Mengembangkan kerjasama institusional baik dengan institusi dalam negeri maupun luar negeri.
3) Mengembangkan kerjasama dengan lembaga bisnis pendukung akademik. 4) Menjalin kerjasama dengan Persyarikatan.
5) Mengelola program social responsibility universitas. 6) Menyusun juklak juknis di bidang urusan internasional;
7) Meningkatkan dan mempercepat hubungan serta menambah jumlah insti-tusi luar negeri untuk kerjasama tingkat internasional yang dapat digu-nakan untuk meningkatkan kepentingan dosen, pegawai, dan mahasiswa Universitas;
8) Membuka peluang dan hubungan secara aktif untuk kerjasama luar negeri dalam rangka membangun jaringan internasional;
34
Pedoman Akademik 2013/2014
9) Mengkoordinasikan dan memfasilitasi pertemuan-pertemuan internasional; 10) Menyebarkan informasi untuk pengembangan human resource baik ke
dalam maupun ke luar negeri;
11) Mengkoordinasikan kunjungan pimpinan Universitas ke luar negeri;
12) Membuat, menerbitkan, dan menyebarkan informasi tentang beasiswa bagi dosen, pegawai, maupun mahasiswa;
13) Melakukan administrasi kepentingan jaringan luar negeri (MOU, kontak per-son Universitas, mahasiswa asing, peneliti asing, tamu asing, dosen/maha-siswa ke luar negeri dan lain-lain) serta mengimplementasikan ke dalam bidang yang sesuai;
14) Melakukan promosi ke pihak luar negeri baik langsung maupun tidak lang-sung (penerbitan, brosur, pembuatan web, dan lain-lain);
15) Membantu memproses dokumen-dokumen yang dibutuhkan baik pihak Universitas maupun luar negeri partner Universitas untuk urusan internasi-onal (visa, ijin belajar, paspor dan lain-lain).
3. Biro Akademik dan Admisi (BAA)
Biro Akademik dan Admisi dipimpin oleh Kepala, yang diangkat oleh dan bertang-gung jawab kepada Rektor, yang selanjutnya disebut BAA.
a. Tugas Pokok
1) Menyusun program kerja BAA
2) Mengelola layanan dan pengelolaan data transaksi akademik . 3) Mengelola sistem Promosi Penerimaan Mahasiswa Baru.
4) Mengelola proses seleksi mahasiswa dari semua program pendidikan dan profesi yang ditawarkan.
b. BAA terdiri dari Bidang – Bidang :
1). Bidang Administrasi dan Evaluasi Akademik, mempunyai tugas pokok:
a) Mengelola administrasi dan dokumentasi akademik mahasiswa dan lu-lusan.
35
Universitas Ahmad Dahlan
b) Mengelola laporan semester penyelenggaraan akademik kepada stake-holder.
c) Mengembangkan komunikasi akademik dengan stakeholder (seperti Kopertis, DIKTI, Dinas Pendidikan).
d) Mengelola perpanjangan izin program studi.
e) Mengelola penjadwalan dan pengaturan ruang perkuliahan. Bidang Administrasi dan Evaluasi Akademik terdiri dari:
a) Urusan Transaksi Akademik.
b) Urusan Dokumentasi dan Database Transaksi Akademik. c) Urusan Evaluasi Transaksi Akademik.
1) Bidang Marketing dan Pengelolaan Seleksi Mahasiswa, mempunyai tugas pokok:
a) Melakukan promosi penerimaan mahasiswa baru.
b) Menyelenggarakan proses seleksi mahasiswa baru reguler.
c) Menyelenggarakan proses mahasiswa pindahan baik dari dalam mau-pun dari luar perguruan tinggi.
d) Menyelenggarakan proses penerimaan mahasiswa non reguler dan pro-fesi.
e) Mengembangkan dan mengelola sistem informasi manajemen yang mendukung proses seleksi dan penerimaan mahasiswa.
Bidang Marketing dan Pengelolaan Seleksi Mahasiswa terdiri dari: a) Urusan Admisi.
4. Biro Sistem Informasi dan Komunikasi (BISKOM)
Biro Sistem Informasi dan Komunikasi dipimpin oleh Kepala, yang diangkat oleh dan bertanggung jawab kepada Rektor; yang selanjutnya disebut BiSKOM.
a. Tugas Pokok
36
Pedoman Akademik 2013/2014
2) Mengembangkan dan menjaga keberlanjutan sistem informasi. 3) Mengelola infrastruktur jaringan sistem informasi dan komunikasi. 4) Mengelola web site universitas dan seluruh unit kerja
b. BiSKOM terdiri dari bidang-bidang :
1) Bidang Sistem Informasi, mempunyai tugas pokok:
a) Mengelola sistem informasi yang ada di seluruh universitas.
b) Mengembangkan dan memelihara aplikasi sistem agar dapat diman-faatkan dengan baik.
c) Memastikan semua unit telah memanfaatkan sistem informasi yang ada untuk mendukung pekerjaan.
d) Mengelola regulasi keamanan sistem informasi Bidang Sistem Informasi terdiri dari:
a) Urusan Pengembangan Sistem Informasi.
b) Urusan Perawatan, Layanan dan Keamanan Sistem Informasi. 2) Bidang Jaringan dan Komunikasi, mempunyai tugas pokok:
a) Mengelola administrasi jaringan dan infrastruktur internet.
b) Mengelola pengaduan layanan jaringan dan infrastruktur dari peng-guna.
c) Mengelola sistem perawatan perangkat komunikasi dan komputer. d) Mengelola keamanan sistem informasi
Bidang Jaringan dan Komunikasi terdiri dari:
a) Urusan Pengelolaan Infrastruktur Jaringan dan Komunikasi. b) Urusan Perawatan Sistem Komputer dan Perangkat Pendukung 3) Bidang Web dan Sosial Media, mempunyai tugas pokok:
a) Mengelola website institusi.
b) Melakukan rekayasa dan pengelolaan website domain dan subdomain. c) Mengembangkan template untuk pengelolaan informasi.
d) Mengkoordinasikan pengelolaan website dengan unit-unit yang melaku-kan hosting.
37
Universitas Ahmad Dahlan
e) Mengelola regulasi keamanan penggunaan web dan social media uni-versitas
Bidang Web dan Social Media terdiri dari:
a) Urusan Pengembangan, Perawatan dam Keamanan Web. b) Urusan Reputasi Universitas Berbasis Web
5. Biro Finansial dan Aset (BIFAS)
Biro Finansial dan Aset dipimpin oleh Kepala, yang diangkat oleh dan bertanggung jawab kepada Rektor, yang selanjutnya disebut BiFAS.
a. Tugas Pokok
1) Menyusun program kerja BiFAS
2) Mengelola sumber daya insani agar dapat berkembang dan berdaya untuk mendukung tujuan universitas.
3) Mengelola keuangan untuk mencapai kinerja dan kesehatan finansial ter-baik bagi seluruh unit kerja.
4) Mengelola seluruh aset dan mengkoordinasikan pemanfaatannya dengan unit kerja pengguna.
5) Mengembangan dan memastikan sistem pengendalian internal berjalan dengan baik.
b. BiFAS terdiri dari bidang-bidang :
1) Bidang Pengembangan SDM mempunyai tugas pokok: a) Mengelola training dan edukasi bagi seluruh staf.
b) Mengelola pengukuran kinerja dan melaksanakan evaluasi kinerja semua staf.
c) Mengelola seleksi staf baik internal maupun eksternal. d) Mengelola pengembangan karir bagi seluruh staf. Bidang Pengembangan SDM terdiri dari:
a) Urusan Training dan Edukasi. b) Urusan Evaluasi Performansi.
38
Pedoman Akademik 2013/2014
2) Bidang Finansial, mempunyai tugas pokok:
a) Mengumpulkan dan menyusun pengusulan anggaran dari unit kerja. b) Melakukan pembayaran kepada unit kerja pengusul.
c) Mengelola akuntansi universitas untuk meningkatkan akuntabilitas uni-versitas.
Bidang finansial terdiri dari:
a) Urusan Prosesing dan Pembayaran. b) Urusan Akunting.
3) Bidang Aset, mempunyai tugas pokok:
a) Mengelola procurement semua barang dan jasa yang dibutuhkan oleh unit kerja.
b) Melakukan pengawasan pemanfaatan aset yang dimiliki universitas. c) Mengembangkan dan mengelola sistem perawatan aset di semua unit
kerja.
d) Mengembangkan dan mengelola sistem dokumentasi dan arsip.
e) Mengembangkan dan mengelola sistem keselamatan dan keamanan lingkungan kampus.
Bidang Aset terdiri dari: a) Urusan Procurement.
b) Urusan Pengawasan dan Perawatan Aset.
c) Urusan Tata Usaha dan Rumah Tangga.
d) Urusan Safety dan Security. 6. Biro Kemahasiswaan dan Alumni (BIMAWA)
Biro Kemahasiswaan dan Alumni dipimpin oleh Kepala, yang diangkat oleh dan bertanggung jawab kepada Rektor, yang selanjutnya disebut BIMAWA.
a. Tugas Pokok
1) Menyusun program kerja BIMAWA.
39
Universitas Ahmad Dahlan
3) Menyusun konsep juklak dan juknis di bidang pengembangan kemaha-siswaan;
4) Merencanakan dan melaksanakan program dan kegiatan penalaran, minat, bakat dan kesejahteraan mahasiswa;
5) Melaksanakan administrasi kegiatan penalaran, minat, bakat, kesejahter-aan dan fasilitas kemahasiswkesejahter-aan;
6) Melaksanakan dan mengelola sistem informasi kegiatan kemahasiswaan; 7) Melaksanakan rekrutmen Student Employment (SE);
8) Memproses pemberian ijin kegiatan kemahasiswaan dan memberikan per-timbangan ijin kegiatan kemahasiswaan kepada Wakil Rektor III ;
9) Melaksanakan urusan pemilihan mahasiswa berprestasi/program kete-ladanan;
10) Melaksanakan urusan beasiswa.
11) Mengelola program pengembangan dan peningkatan soft skill mahasiswa dalam berbagai bentuk kegiatan.
12) Mengembangkan kerjasama dengan dunia industri dan dunia usaha untuk perluasan akses dunia kerja.
13) Meningkatkan dan memelihara hubungan dengan alumni.
14) Membangun jaringan alumni melalui penelusuran (tracer studies).
15) Mengelola database terkait dengan pemasaran dan pemberdayaan alumni. b. BIMAWA terdiri dari bidang-bidang :
1) Bidang Pengembangan Kemahasiswaan dan Alumni, mempunyai tugas po-kok:
a) Melaksanakan program dan kegiatan penalaran, minat, bakat dan kes-ejahteraan mahasiswa;
b) Melaksanakan administrasi kegiatan penalaran, minat, bakat, kese-jahteraan dan fasilitas kemahasiswaan;
c) Melaksanakan dan mengelola sistem informasi kegiatan kemaha-siswaan;
40
Pedoman Akademik 2013/2014
d) Memproses pemberian ijin kegiatan kemahasiswaan.
e) Melaksanakan urusan pemilihan mahasiswa berprestasi/program kete-ladanan;
f) Mengelola program pengembangan dan peningkatan soft skill maha-siswa dalam berbagai bentuk kegiatan.
g) Melaksanakan urusan beasiswa.
h) Meningkatkan dan memelihara hubungan dengan alumni.
i) Membangun jaringan alumni melalui penelusuran (tracer studies). j) Mengelola database terkait dengan pemasaran alumni.
Bidang Pengembangan Kemahasiswaan dan Alumni terdiri dari: a) Urusan Kemahasiswaan
b) Urusan Alumni
2) Career Development Center (CDC), mempunyai tugas pokok:
a) Mengembangkan kerjasama dengan dunia industri dan dunia usaha un-tuk perluasan akses dunia kerja.
b) Mengelola database terkait dengan pemasaran alumni.
c) Membangun jaringan alumni untuk perluasan akses informasi dunia kerja.
d) Melaksanakan rekrutmen Student Employment (SE). 7. Lembaga Penelitian dan Pengembangan (LPP)
Lembaga Penelitian dan Pengembangan dipimpin oleh Kepala dan dibantu oleh seorang Sekretaris, yang diangkat oleh dan bertanggung jawab kepada Rektor, yang selanjutnya disebut LPP.
a. Tugas Pokok
1) Menyusun program kerjas LPP
2) Merencanakan dan mengarahkan integrasi penelitian universitas.
3) Mengkoordinasikan pemanfaatan laboratorium riset untuk pendukung riset terpadu dan interdisiplin.
41
Universitas Ahmad Dahlan
4) Mengembangkan kerjasama penelitian dengan lembaga lain.
5) Mengembangkan dan menerapkan standar mutu penelitian dan akreditasi kompetensi sarana dan prasarana penelitian.
6) Mencari dan mencermati informasi terkait dengan penawaran program hibah penelitian dari berbagai lembaga donor dalam dan luar negeri.
7) Mengelola dan mengkoordinasikan proses pengusulan hibah penelitian. 8) Meningkatkan kualifikasi peneliti menjadi peneliti level internasional. 9) Mengelola dan mendorong perolehan HAKI.
10) Melaksanakan penilaian dan konsolidasi pusat-pusat penelitan/studi yang dikelola untuk peningkatan relevansi, keberlangsungan, efisiensi, dan akuntabilitas.
11) Mengkoordinasikan pusat-pusat studi dan pusat-pusat penelitian yang di-miliki universitas.
b. LPP terdiri dari Pusat Studi-Pusat Studi :
1) Center for Integrated Research and Innovation 2) Pusat Fisika Terapan
3) Pusat Studi Dinamika Sosial 4) Kepala Pusat Studi Wanita
5) Mobile Technology Innovation Center
6) Pusat Studi Lingkungan dan Penanganan Bencana 7) Pusat Studi Peningkatan Mutu Sekolah
8) Pusat Studi Keselamatan dan Kesehatan Kerja 9) Sentra HKI
8. Lembaga Pengabdian pada Masyarakat (LPM)
Lembaga Pengabdian pada Masyarakat dipimpin oleh Kepala dan dibantu oleh seo-rang Sekretaris, yang diangkat oleh dan bertanggung jawab kepada Rektor, yang se-lanjutnya disebut LPM
Kegiatan LPM dilakukan oleh pusat-pusat layanan pakar dan pengabdian masyara-kat yang dimiliki universitas seperti Pusat KKN dan Pusat Layanan Pakar dan Transfer
42
Pedoman Akademik 2013/2014
Teknologi.
a. Tugas Pokok
1) Menyusun program kerja LPM
2) Merencanakan dan mengarahkan integrasi pemanfaatan hasil penelitian universitas kepada masyarakat.
3) Mengembangkan kerjasama dan memberikan layanan dalam pemanfaatan kepakaran institusi dan personal.
4) Mencari dan mencermati informasi terkait dengan penawaran program pen-gabdian masyarakat dari berbagai lembaga donor dalam dan luar negeri. 5) Mengelola dan mengkoordinasikan proses pengusulan program pengabdian
masyarakat .
6) Memfasilitasi pelaksanaan pengabdian masyarakat yang dilakukan sivitas (dosen, KKN Mahasiswa) secara terintegrasi dan interdisiplin.
7) Melaksanakan penilaian dan konsolidasi pusat-pusat yang dikelola untuk peningkatan relevansi, keberlangsungan, efisiensi, dan akuntabilitas.
b. LPM terdiri dari Pusat - Pusat :
1) Pusat Layanan Pakar dan Transfer Teknologi 2) Pusat Kuliah Kerja Nyata
9. Lembaga Pengembangan Pendidikan dan Tenaga Kependidikan (LPPTK)
Lembaga Pengembangan Pendidikan dan Tenaga Kependidikan dipimpin oleh Ke-pala dan dibantu oleh seorang Sekretaris, yang diangkat oleh dan bertanggung jawab kepada Rektor, yang selanjutnya disebut LPPTK.
Kegiatan LPPTK dilakukan oleh pusat-pusat peningkatan dan pengembangan pen-didikan dan tenaga kepenpen-didikan yang dimiliki universitas seperti Pusat Pengelolaan e-learning dan peningkatan instruksional, Pusat Pelatihan Tenaga Kependidikan, Pusat Sumber Belajar, Pusat Pengembangan Bahasa dan IT Training Center.
a. Tugas Pokok
43
Universitas Ahmad Dahlan
2) Meningkatkan ketrampilan akses sumber informasi dan sumber belajar bagi warga kampus.
3) Mengelola usulan pengadaan sumber belajar.
4) Mengembangkan mekanisme pengelolaan local content. 5) Mengelola Learning Management System dan layanannya. 6) Mengembangkan standard layanan dan dokumentasi e-learning.
7) Mengembangkan kerjasama dalam credit transfer system antar prodi atau dengan lembaga lain.
8) Mengelola kinerja dosen dalam proses pembelajaran. 9) Mengembangkan model-model pembelajaran inovatif.
10) Memberikan layanan pelatihan bagi peningkatan kualitas tenaga kependi-dikan.
b. LPPTK terdiri dari Pusat-Pusat ; 1) Pusat Sumber Belajar
2) Pusat Pelatihan Tenaga Kependidikan
3) Pusat Pengelolaan e-learning dan Peningkatan Instruksional 4) Pusat Pengembangan Bahasa
5) Pusat Pelatihan Teknologi Informasi (ITTC) 10. Lembaga Pengembangan dan Studi Islam (LPSI)
Lembaga Pengembangan dan Studi Islam dipimpin oleh Kepala dan dibantu oleh seorang Sekretaris, yang diangkat oleh dan bertanggung jawab kepada Rektor, yang selanjutnya disebut LPSI.
Kegiatan LPSI dilakukan oleh pusat-pusat pengembangan dan pengkajian yang dimiliki universitas seperti Pusat Pembinaan Kader dan Pusat Al-Islam Kemuhammadi-yahan dan Layanan Sosial Keagamaan.
a. Tugas Pokok
1) Mengelola proses kaderisasi Muhammadiyah bagi mahasiswa sesuai kebi-jakan pembinaan persyarikatan.
44
Pedoman Akademik 2013/2014
2) Mengelola proses kaderisasi Muhammadiyah bagi staf sesuai kebijakan pembinaan persyarikatan.
3) Membangun hubungan dengan Persyarikatan untuk peningkatan kualitas dakwah kelembagaan.
4) Mengembangkan dan menjalankan mekanisme pengawasan pelaksanaan keislaman di dalam kampus.
5) Melakukan dan mengembangkan kerjasama regional dan internasional ter-kait dengan pengembangan Islam.
6) Mengelola zakat infak dan shodaqoh sivitas akademika 7) Mengelola masjid-masjid kampus
8) Memberikan layanan sosial keagamaan kepada masyarakat seperti perawa-tan jenazah dll.
b. LPSI terdiri dari Pusat - Pusat : 1) Kepala Pusat Pembinaan Kader
2) Kepala Pusat Al-Islam Kemuhammadiyahan dan Layanan Sosial Keagamaan. 11. Badan Penjaminan Mutu (BPM)
Badan Penjaminan Mutu dipimpin oleh Kepala dan dibantu oleh seorang Sekretaris, yang diangkat oleh dan bertanggung jawab kepada Rektor, yang selanjutnya disebut BPM.
a. Tugas Pokok
1) Mencermati, mengelola dan mengkoordinasikan pengusulan program-pro-gram hibah kelembagaan/ unit kerja baik yang ditawarkan oleh lembaga donor dalam dan luar negeri serta hibah secara internal.
2) Mengembangkan dan melaksanakan mekanisme monitoring dan evaluasi internal untuk memastikan akuntabilitas dan kualitas penyelenggaraan uni-versitas dan seluruh unit kerja.
3) Mengembangkan dan melaksanakan proses akreditas institusi kepada unit kerja.
45
Universitas Ahmad Dahlan
4) Menjadi penghubung universitas dengan lembaga sertifikasi dan akreditasi lain.
5) Mengembangkan dan mengelola sistem mutu yang dibutuhkan oleh unit kerja untuk tercapainya kinerja yang lebih baik.
6) Mengembangkan sistem pengendalian internal (internal control system) dalam pengelolaan keuangan dan sumber daya lain.
7) Melakukan audit keuangan internal secara periodik.
b. BPM terdiri dari unit-unit :
1) Unit Koordinasi Hibah dan Program mempunyai tugas pokok: a) Mengembangkan perencanaan strategis organisasi.
b) Melakukan koordinasi perencanaan program yang diusulkan setiap unit kerja berbasis evaluasi diri.
c) Melakukan monitoring, pendampingan, dan koordinasi dalam setiap pengusulan program hibah dari berbagai lembaga donor dalam dan luar negeri.
2) Unit Monitoring dan Evaluasi Internal mempunyai tugas pokok:
a) Menjalankan auditing dalam berbagai bidang secara reguler dan ter-struktur termasuk menjalankan akreditasi internal.
b) Melaksanakan monitoring dan evaluasi program-program hibah di semua unit.
c) Mengkoordinasikan laporan ke stakeholder program hibah dan program internal.
3) Unit Perencanaan dan Pengembangan Mutu mempunyai tugas pokok: a) Mengembangkan dan mensosialisasikan sistem akreditasi institusi. b) Mengembangkan dokumen mutu (manual mutu, manual prosedur,
46
Pedoman Akademik 2013/2014
c) Mengembangkan rencana strategis universitas, rencana tahunan, per-formance target.
d) Mengevaluasi dan mengembangkan organisasi (job distinct manual, dll).
4) Unit Audit Internal Keuangan mempunyai tugas pokok: a) Memonitoring dan mengevaluasi penggunaan anggaran. b) Mengukur kinerja finansial baik unit maupun universitas. c) Memberikan rekomendasi peningkatan kinerja finansial.
d) Memonitoring pelaksanaan sistem akuntansi keuangan dan manaje-men.
BAB IV
SISTEM PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN
A. Program Pendidikan1. Fakultas dan Program Studi
Universitas Ahmad Dahlan menyelenggarakan program akademik dan program profesional dalam kelompok ilmu dengan landasan aqidah Islam dan asas Pancasila. Program pendidikan yang diselenggarakan mencakup program pendidikan aka demik jenjang Strata 1 (S1), Program Profesi, dan Program Pascasarjana.
Program akademik jenjang Strata 1 (S1) diarahkan pada hasil lulusan yang memiliki kualifikasi sebagai berikut.
a. Mampu menerapkan pengetahuan dan keterampilan teknologi yang dimilikinya sesuai dengan bidang keahliannya dalam kegiatan produktif dan pelayanan ke-pada masyarakat.
b. Menguasai dasar-dasar ilmiah dan pengetahuan serta metodologi bidang ke-ahlian tertentu sehingga mampu menentukan, memahami, menjelaskan dan merumuskan cara penyelesaian masalah yang ada di dalam kawasan keahlian-nya.
48
Pedoman Akademik 2013/2014
c. Menguasai dasar-dasar ilmiah sehingga mampu berpikir, bersikap dan bertindak sebagai ilmuwan
d. Mampu mengikuti perkembangan pengetahuan dan teknologi sesuai dengan bidangnya.
Mahasiswa yang telah menyelesaikan seluruh kurikulum dan persyaratan akade-mik lainnya untuk jenjang program Strata 1 (S1) diberikan gelar akadeakade-mik Sarjana, sedangkan Mahasiswa Pascasarjana yang telah menye lesaikan seluruh kurikulum dan persyaratan akademik lainnya untuk jenjang program Strata 2 (S2) diberikan gelar akademik Magister.
NO FAKULTAS PROGRAM STUDI AKREDITASI GELAR SINGKATAN GELAR
1 Fakultas Agama Islam Tafsir Hadits (S1) B
Sarjana
Theo-logi Islam S.Th.I. Bahasa & Sastra Arab (S1) B Sarjana Sastra S.S. 2 Fakultas Eko-nomi
Ekonomi Pembangunan (S1) B Sarjana Eko-nomi S.E. Manajemen (S1) B Akutansi (S1) B 3 Fakultas Farma-si
Farmasi (S1) A Sarjana Farmasi S.Farm. Apoteker (Profesi) B Apoteker Apt. Farmasi (S2) C Master of Sci-ence M.Sc. 4 Fakultas Hukum Ilmu Hukum B Sarjana Hukum S.H.
5
Fakultas Ke-guruan & Ilmu Pendidikan
Bimbingan & Konseling (S1) A
Sarjana
Pendi-dikan S.Pd. Pend. Bahasa & Sastra
Indo-nesia (S1) B
Pendi. Bahasa Inggris (S1) B Pend. Matematika (S1) B Pend. Fisika (S1) B Pend. Biologi (S1) B Pend. Pancasila &
49
Universitas Ahmad Dahlan
NO FAKULTAS PROGRAM STUDI AKREDITASI GELAR SINGKATAN GELAR
PGSD (S1)
Sarjana Pendi-dikan Sekolah Dasar
S.Pd.SD.
PG PAUD (S1) Sarjana Pendi-dikan PAUD S.Pd.PAUD. Magister Pend. Fisika (S2) B Magister Pendi-dikan Sains M.Pd.Si. Magister Pengajaran Bahasa
Inggris (S2) C
Magister Pen-didikan Bahasa Inggris
M.Pd.B.I.
Magister Manajemen Pendi-dikan (S2) Magister Mana-jemen Pendi-dikan M.Pd. 6 Fakultas Ke-sehatan Ma-syarakat
Ilmu Kesehatan Masyarakat B
Sarjana Kes-ehatan Ma-syarakat S.KM. 7 Fakultas Matematika & Ilmu Pengeta-huan Alam Matematika (S1) B
Sarjana Sains S.Si.
Fisika (S1) C
Biologi (S1) B
Sistem Informasi (S1) C Sarjana Kom-puter S.Kom.
8 Fakultas Psikologi
Psikologi (S1) B Sarjana Psiko-logi S.Psi. Psikologi (S2) Magister Sains M.Si. Psikologi Profesi (S2) Magister Psikologi M.Psi.
9
Fakultas Sastra, Budaya & Ko-munikasi
Sastra Inggris (S1) B
Sarjana Sastra S.S. Sastra Indonesia (S1) C
50
Pedoman Akademik 2013/2014
NO FAKULTAS PROGRAM STUDI AKREDITASI GELAR SINGKATAN GELAR
10 Fakultas Teknologi In-dustri Teknik Industri (S1) C Sarjana Teknik S.T. Teknik Informatika (S1) C Teknik Kimia (S1) C Teknik Elektro (S1) B 2. Pelaksanaan Program a. Penyelenggaraan Pendidikan
Penyelenggaraan pendidikan di UAD diawali dengan seleksi penerimaan maha-siswa baru. Program sarjana (S1) menerima mahamaha-siswa baru satu kali dalam setahun yaitu untuk setiap semester gasal, proses pendaftarannya antara awal bulan Januari sampai dengan akhir Agustus pada setiap tahun. Adapun pro-gram pascasarjana dan profesi menerima mahasiswa baru untuk setiap semes-ter (dua kali dalam setahun). Namun demikian, khusus untuk program studi Psikologi Profesi (S2) hanya menerima mahasiswa baru untuk setiap semester gasal (1 kali dalam setahun).
b. Tahun Akademik
Tahun Akademik penyelenggaraan pendidikan dimulai awal bulan September dan berakhir pada bulan Agustus tahun berikutnya yang terbagi dalam dua semester, yaitu semester gasal dan semester genap.
c. Bentuk Kegiatan Pendidikan
Pendidikan diberikan dalam bentuk kuliah, yang diperkaya dengan seminar, praktek laboratorium, atau praktek lapang an dan kegiatan ilmiah lainnya. Se-mua kegiatan pendidikan tersebut dilaksanakan berdasarkan kurikulum yang telah disusun. Selain itu, untuk penguatan keislaman diselenggarakan mata kuliah Al Islam dan Kemuham madiyahan. Mata kuliah kemuhammadiyahan di-selenggarakan dalam bentuk sertifikasi yang diberikan pada setiap semester genap.
