• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peranan Pendidikan Islamisasi Di Indones

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Peranan Pendidikan Islamisasi Di Indones"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Nama : Tri Wisudani Damanik

Nim : 0301162130

M.Kuliah : Filsafat Pendidikan Islam Dosen Pengampu : Dr. Ja’far, MA

IDENTITAS JURNAL

Judul : Peranan Pendidikan Islamisasi Di Indonesia

Penulis : Hadis Purba

Volume : Vol. XVI

Nomor/Tahun : No. 2 Juli 2009

Halaman : 230-240

RINGKASAN JURNAL

Sekarang Indonesia merupakan salah satu negara yang penduduknya mayoritas

menganut agama Islam. Indonesia menjadi sebuah negara yang merdeka dan berdaulat seperti

sekarang ini adalah merupakan hasil dan usaha dan perjuangan umat Islam. Sejarah mencatat

bahwa sangat banyak ulama-ulama yang menjadi pemimpin perjuangan untuk merebut

kemerdekaan di tangan penjajah. Kita dapat mengenal Tokoh seperti Pangeran Diponegoro di

Pulau Jawa, Cut Nyak Dien dan Teuku Cik Ditiro di Aceh, dll.

Ada beberapa teori yang menjelaskan tentang Sejarah masuknya Islam di Indonesia ,

teori-teori tersebut adalah : Teori Arab, Teori Gujarat, Teori Persia, dan Teori Benggali

(Bangladesh).

Proses Islamisasi di Indonesia dilakukan dengan berbagai jalur, seperti melalui kontak

jual beli, hubungan perkawinan, kontak dakwah secara langsung baik secara individu dan

kolektif.

(2)

1. Agama Islam tidak sempit dan tidak berat melakukan aturan-aturannya, bahkan

mudah diturut oleh semuma golongan umat manusia, bahkan untuk masuk agama

Islam cukup dengan mengucap kalimat Syahadatain saja.

2. Sedikit tugas dan kewajiban dalam Islam

3. Penyiaran Islam itu dilakukan dengan berangsur-angsur dan sedikit demi sedikit.

4. Penyiaran Islam dilakukan dengan cara bijaksana (Bi al-Hikmah) dan cara yang baik.

5. Penyiaran itu dilakukan dengan perkataan yang mudah difahami umum, dapat

dimengerti oleh golongan bawah sampai ke golongan atas.

ANALISA JURNAL

Jurnal ini sangat baik untuk dibaca, terdapat beberapa teori – teori yang terpercaya

sumbernya dan menyertakan bebrapa dalil-dalil atau ayat-ayat Al-Qur’an juga sehingga isi

yang ada di dalam materi ini sangat terpercaya. Kata – kata atau bahasa yang digunakan di

jurnal ini juga snagat baik dan sangat mudah untuk difahami.

REKOMENDASI

Jurnal ini layak untuk dibaca semua kalangan dan sangat recommended untuk dibaca

agar meningkatan kualiatas kinerja dan sebagai tauladan yang baik khusus nya guru PAI

disekolah tentang Peranan Pendiidkan dalam Islamisasi Di Indonesia.

SIMPULAN

Pendidikan Islam mempunyai peranan yang sangat pentinng dalam proses Islamisasi di

Indonesia. Peranan itu dapat dilihat dari segi segi materi pendidikan dan pengajaran dan

lembaga-lembaga pendiidkan islam itu sendiri. Dari beberapa peeranan itulah terjadi proses

Islamisasi secara cepat meluas ke seluruh penjuru wilayah Nusantara, sehingga akhirnya

penganut agama Islam menjadi kelompok mayoritas di tanah air hingga sekarang ini.

Melalui peranan pendidikan, proses islamisasi bukan saja menghasilkan jumlah pemeluk

agam Islam bertambah banyak tetapi lebih dari itu juga melahirkan tokoh-tokoh pejuang yang

berjasa merebut kemerdekaan, meletakkan dasar negara Republik Indonesia dan mengisi

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena bahwa pendidikan agama Islam memberikan peranan yang sangat penting dalam membentuk tingkah laku siswa di

Ketika proses Islamisasi di Indonesia, dunia Islam mulai melemah dan dipengaruhi tasawuf. Andaikan proses islamisasi di Indonesia ini terjadi saat Islam mencapai

Berdasarkan definisi beberapa istilah di atas, maka yang dimaksud dengan de- westernisasi dan Islamisasi pendidikan perspektif Syed Muhammad Naquib al-Attas adalah proses

Nor Huda bahwa islamisasi di Indonesia terjadi melalui proses yang sangat pelik dan panjang. Penerimaan penduduk pribumi terhadap Islam secara bertahap

Peranan Ki Hadjar Dewantara dalam memajukan pendidikan Indonesia tahun 1922-1930 ini diteliti karena pendidikan bagi rakyat Indonesia yang sangat kurangnya

Di samping itu islamisasi Ilmu Pengetahuan juga merupakan reaksi atas krisis sistem pendidikan yang dihadapi umat Islam, yakni adanya dualisme sistem

Manakala bagi peranan Pendidikan Moral dalam melaksanakan ketiga-tiga objektif adalah mempunyai tafsiran nilai min yang berbeza di mana pelaksanaan akhlak dan nilai terpuji di

Di samping itu islamisasi Ilmu Pengetahuan juga merupakan reaksi atas krisis sistem pendidikan yang dihadapi umat Islam, yakni adanya dualisme sistem