81
DAFTAR PUSTAKA
Ag , Moch. Masykuri & Abdul Halim Fathani. Mathematical Intellegence : Cara Cerdas Melatih Otak Dan Menanggulangi Kesulitan Belajar. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media
Agus Santoso, “Studi Deskriftip Effect Size Penelitian-penelitian di Fakultas Psikologi Universitas Sanata Darma”,2010, Jurnal Penelitian Volume 14 Nomor 1
Al quran. Solo : Qomari
Arikunto , Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Pendekatan Produk. Jakarta: Rineka Cipta
. 2010. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan Edisi Revisi. Jakarta: Bumi Aksara.
Bhestara, Ginanjar Yudha. Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share (TPS) dengan bantuan media untuk meningkatkan hasil belajar matematika materi pokok kubus dan balok siswa kelas VIII SMPN 4 Tulungagung .Tulungagung : tidak diterbitkan
Darmawan, Deni. 2014.Metode Penelitian Kuantitatif.Bandung : PT Remaja Rosdakarya
Fajarini, Sari. Pengaruh mode think pair and share dalam pembelajaran matematika materi segiempat terhadap pemahaman dan hasil belajar siswa kelas VII SMPN 1 Udanawu. Tulungagung : Tidak diterbitkan
Fathani, Abdul Halim.2012. Matematika hakikat dan logika.Jogjakarta : Ar Ruzz Media
Hartono. 2011. SPSS 16.0 Analisis Data Statistik dan Penelitian. Yogyakarta : Pustaka Pelajar
Irham , Muhammad & Novan Ardy Wiyani.2013. Psikologi Pendidikan Teori dan Aplikasi dalam Proses Pembelajaran. Jogjakarta : Ar Ruzz Media
Keke T. Aritonang, “Minat Dan Motivasi Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa”, 2008, Jurnal Pendidikan Penabur, Volume 1 Nomor 10, SMPK 1 BPK PENABUR Jakarta
82
Komalasari, Kokom.2011. Pembelajaran Kontektual Konsep dan Aplikasi, Bandung : PT Refika aditama
Kurniawan, Deni. Pembelajaran Terpadu Tematik (Teoro, Praktik, dan Penilaian. Bandung
Kusuma, Febrian Widya Kusuma & Mimin Nir Aisyah, “Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Untuk Meningkatkan AktIvitas Belajar Akuntansi SiswaKelas XI Ips 1 Sma Negeri 2 Wonosari Tahun Ajaran 2011/2012”,2012, Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, Volume X Nomor 2
Mahardika, Dwi . Pengaruh Model Pembelajaran TPS Dengan Metode Resitasi Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP Negeri 1 Boyolangu Tahun ajaran 2012/2013 . Tulungagung : tidak terbitkan
Majid, Abdul.2008. Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Standar Kompetensi Guru , Bandung : PT Remaja rosdakarya
Masithussyifa, R.Ku’aini & Muslimin Ibrahim, Nur Ducha. “Pengembangan Lembar Kegiatan siswa (LKS) Berorientasi Keterampilan Proses Pada Pokok Bahasan Sistem Pernafasan Manusia”, 2012, Jurnal BioEdu Volume 1 Nomor , Jurusan Biologi FMIFA UNESA
Misbahuddin & Iqbal Hasan.2004. Analisis Data Penelitian dengan Statistik, Jakarta : PT Bumi aksara
Mufarokah, Anissatu.2013.Strategi dan model-model pembelajaran. Tulungagung: STAIN Tulungagung Press
Nurharini, Dewi. Matematika Konsep dan Aplikasinya Untuk SMP/MTs kelas VII.2008. Departemen Pendidikan Nasional
Nurnawati, Enis & Dwi Yulianti, Hadi Susanto, “Peningkatan Kerjasama Siswa SMP Melalui Penerapan Pembelajaran Kooperatif Pendekatan Think Pair Share”,2012, Unnes Physics Education Journal Volume 1 Nomor 1,Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Semarang
Prastowo, Andi.2012. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Jogjakarta : Diva Press
Purwanto.2009. Evaluasi Hasil Belajar.Yogyakarta : Pustaka pelajar
Riyanto, Yatim.2001. Metode Penelitian Pendidikan.Surabaya : SIC
Ruslam.2012. Model-model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme Guru. Jakarta : Raja grafindo
83
Sanjaya, Wina. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan . Kencana Pranada Media Group
Septiana & handoyo, “Penerapan Think Pair Share (TPS) Dalam Pembelajaran Kooperatif Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Geometri”, 2006. Jurnal pendidikan inovatif, 2(1):47-50
Slavin, Robert E .2011. Cooperative Learning Teori, Riset da Praktik. Bandung : Nusa Media
Sudjana, Nana. 2005. Penilaian Hasi Proses Belajar Mengajar. Bandung : PT Rosda karya
Suharsaputra, Umar .2012.Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Tindakan, Bandung : PT. Refika Aditama
Sukmadinata, Nana Syaodin. Landasan Psikologi Proses Pendidikan .Bandung : PT Remaja rosdakarya
Suprapto.2007. Teknik Sampling Untuk Survey dan Eksperimen. jakarta : Rineka Cipta,
Suprijono, Agus. 2014. Cooperative Learning Teori dan Aplikasi Paikem .Yogyakarta : Pustaka Belajar
Surayya, L.& I W.Subagia, I .N.Tika,“Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar IPA Ditinjau Dari Keterampilan Berpikir Kritis Siswa”, 2014, e-Joernal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha Program IPA Volume 4, Universitas pendidikan Ganesha
Syah , Muhibbin.2003. Psikologi Belajar. Jakarta : PT Grafindo persada
Theresia Widyantini, “Penyusunan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) Sebagai Bahan Ajar” , 2013,PPPPTK
Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional .2009. Jakarta: Sinar Grafika
