Aplikasi Metode Fuzzy Analytical Hierarchy Process DalamPemilihan Lembaga Bimbingan Belajar Di Kota Medan Berdasarkan Persepsi Siswa Kelas XII

(1)

Jumlah Siswa Kelas XII 10 SMA/SMK/MA Terbaik di Kota Medan

No Sekolah Jumlah Siswa

1 SMA Sutomo 1 997

2 SMA Methodist 2 614

3 SMA Santho Thomas 1 477

4 SMA Syafiyatul Amaliyah (YPSA) 117

5 SMK Telkom Sandhy Putera 292

6 SMAN 1 360

7 SMAN 3 383

8 SMAN 4 390

9 SMA Plus Al-Azhar 113

10 MAN 1 380

TOTAL 4.123

(2)

Medan, 3 Maret 2014 Nomor : / UN5.2.1.8/SPB/2014

Hal : Pengumpulan Data

Program Studi S-1 Matematika FMIPA USU

Yth : Kepala Sekolah SMA Sutomo Medan Sumetera Utara Di Tempat

Dengan hormat, bersama ini kami sampaikan bahwa Mahasiswa Departemen Matematika FMIPA USU Medan, akan melaksanakan Pengumpulan Data / Riset di SMA Sutomo Medan. Data yang diperlukan dalam penyusunan Tugas Akhir adalah : 1. Data jumlah siswa/i kelas XII

2. Data penelitian dengan pembagian angket

Adapun data tersebut diperlukan untuk menyusun tugas akhir dengan judul “Aplikasi Metode Fuzzy Analitycal Hierarchy Process ( Fuzzy AHP) Dalam Pemilihan Lembaga Bimbingan Belajar di Kota Medan Berdasarkan Persepsi Siswa”. Oleh

mahasiswa yang tersebut di bawah ini:

No. Nama NIM Departemen

1 Ganda Wijaya 090803004 Matematika

Demikian kami sampaikan, atas kerja sama dan bantuannya diucapkan terima kasih.

a.n. Dekan

Pembantu Dekan I

Dr. Marpongahtun, M.Sc NIP. 19611115 198803 2 002

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

(3)

KUISIONER PENELITIAN

Survei Penentuan Pemilihan Lembaga Bimbingan Belajar Di

Kota Medan

Oleh : Ganda Wijaya

MAHASISWA FMIPA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

IDENTITAS RESPONDEN

Berikan tanda ceklish (√ ) pada kolom skala sebelah kiri atau pada kolom skala sebelah kanan yang dibandingkan sesuai pendapat anda.

Keterangan nilai :

1 : kedua pilihan sama penting

3 : pilihan kiri sedikit lebih penting dari pilihan kanan 5 : pilihan kiri lebih penting dari pilihan kanan 7 : pilihan kiri sangat lebih penting dari pilhan kanan 9 : pilihan kiri mutlak lebih penting dari pilihan kanan

Dan jika ragu-ragu pada dua nilai, maka ambil nilai tengah. Misalkan anda ragu-ragu antara nilai 3 atau 5 maka pilih skala 4 dan seterusnya.

Contoh :

Dalam memilih lembaga bimbingan belajar, Seberapa pentingkah. N

O

Kriteria Skala Skala Kriteria

9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 Model

Belajar

√ Harga

Jika anda memberi tanda (√ ) pada skala sebelah kiri, maka artinya adalah dalam memilih lembaga bimbingan belajar Model Belajar 5 tingkat lebih penting dari pada

Harga.

N O

9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 Model

Belajar

(4)

Jika anda memberi tanda (√ ) pada skala sebelah kanan, maka artinya adalah dalam memilih lembaga bimbingan belajar Harga 4 tingkat lebih penting dari pada Model

Belajar.

Perbandingan antar kriteria

Kriteria yang dibandingkan :

1. Model Belajar : Model Belajar

2. Harga untuk setiap paket Bimbingan : Harga

3. Tentor Profesional : Tentor

4. Jumlah Kelulusan di PTN : Jumlah Kelulusan 5. Jarak dan lokasi BIMBEL : Jarak & Lokasi

6. Reputasi BIMBEL : Reputasi

7. Fasilitas : Fasilitas

Dalam memilih lembaga bimbingan belajar, seberapa pentingkah : N

O

9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9

(5)

N O

9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9

(6)

Dalam hal/kriteria Model Belajar, seberapa baikkah bimbingan belajar: N

O

Alternatif Skala Skala Alternatif

9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 SSC Nurul Fikri

2 SSC Medica

N O

9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9

(7)

Dalam hal/kriteria harga untuk setiap paket bimbingan, seberapa baikkah bimbingan belajar:

N O

9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 SSC Nurul Fikri

2 SSC Medica

N O

9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9

(8)

Dalam hal/kriteria Tentor Profesional, seberapa baikkah bimbingan belajar: N

O

9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 SSC Nurul Fikri

2 SSC Medica

N O

9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9

(9)

Dalam hal/kriteria Jumlah Kelulusan di PTN, seberapa baikkah bimbingan belajar:

N O

9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 SSC Nurul Fikri

2 SSC Medica

N O

9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9

(10)

Dalam hal/kriteria Jarak & Lokasi BIMBEL, seberapa baikkah bimbingan belajar: N

O

9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 SSC Nurul Fikri

2 SSC Medica

N O

(11)

Dalam hal/kriteria Reputasi BIMBEL, seberapa baikkah bimbingan belajar: N

O

9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 SSC Nurul Fikri

2 SSC Medica

N O

9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9

(12)

Dalam hal/kriteria Fasilitas, seberapa baikkah bimbingan belajar: N

O

9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 SSC Nurul Fikri

2 SSC Medica

N O

9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9

(13)