• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERILAKU SOSIAL REMAJA TUNAGRAHITA RINGAN DI SPLB-C YPLB CIPAGANTI - repository UPI S PLB 1100058 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PERILAKU SOSIAL REMAJA TUNAGRAHITA RINGAN DI SPLB-C YPLB CIPAGANTI - repository UPI S PLB 1100058 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

PERILAKU SOSIAL REMAJA TUNAGRAHITA

RINGAN DI SPLB-C YPLB CIPAGANTI

(Studi Deskriptif pada Remaja Usia 13-19 di SPLB-C YPLB Cipaganti)

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi syarat memperoleh gelar sarjana

Oleh :

Shefatikha Syukur

1100058

DEPARTEMEN PENDIDIKAN KHUSUS

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

2016

(2)

PERILAKU SOSIAL REMAJA TUNAGRAHITA RINGAN DI SPLB-C

YPLB CIPAGANTI

(Studi Deskriptif pada Remaja Usia 13-19 di SPLB-C YPLB Cipaganti)

Diajukan untuk memenuhi syarat memperoleh gelar sarjana

© Shefatikha Syukur 2016 Universitas Pendidikan Indonesia

Januari 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruh atau sebagian

(3)

LEMBAR PENGESAHAN

SHEFATIKHA SYUKUR NIM.1100058

PERILAKU SOSIAL REMAJA TUNAGRAHITA RINGAN DI SPLB-C YPLB CIPAGANTI

Disetujui dan Disahkan Oleh Pembimbing

Pembimbing I

Drs. H Ahmad Mulyadiprana, M.Pd NIP. 19620906 198601 1 001

Pembimbing II

Dr. H Dudi Gunawan, M.Pd NIP. 19621121 198403 1 002

Mengetahui Ketua Departemen Pendidikan Khusus Fakultas Ilmu Pendidikan

Universitas Pendidikan Indonesia

Referensi

Dokumen terkait

Efektifitas Bakteri Pelarut Fosfat dalam Kompos Terhadap Peninkatan Serapan P dan Efisiensi Pemupukan P pada Tanaman Jagung.. Program

BADAN KARANTINA IKAN, PENGENDALIA:I MUTU DAN KOAMANAN HASIL PtrRIKANAN.. lrP (0:r)rjr$r00(NrNo),faKsrvlf (0rr)sLrIrKor

Pengembangan Metode Simulasi Dalam Pembelajaran Ips Berbasis Minat Dan Bakat Untuk Meningkatkan Etos Kerja Siswa.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

keanekaragaman hayati guna mewujudkan pembangunan yang berkelanjutan. Sehubungan dengan itu, Rencana Tata Ruang wilayah Nasional yang berwawasan nusantara dijadikan pedoman bagi

Pengembangan Metode Simulasi Dalam Pembelajaran Ips Berbasis Minat Dan Bakat Untuk Meningkatkan Etos Kerja Siswa. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Tanah Hak Milik, Hak Guna Bangunan atau Hak Pakai yang tidak dimaksudkan untuk dipecah menjadi beberapa bidang tanah dalam rangka penggunaannya tidak dipergunakan sesuai

dan siklus ketiga pada pada pembelajaran IPS yang dilaksanakan di kelas VIII-I SMP Negeri 12 Bandung mengenai ”Pengembangan Metode Simulasi dalam Pembelajaran IPS

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Ii Tentang Perkalian Dan Pembagian Bilangan Cacah Melalui Alat Peraga.. Universitas Pendidikan Indonesia |