165
DAFTAR RUJUKAN
Abdul Jawwad Muhammad, Menjadi Manajer Sukses, Jakarta: Gema Insani Press, 2004.
Agus Setiawan Bahar dan Abd. Muhith, Transformastional Leadership, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2013.
Andang, Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah (Konsep Strategi, dan
Inovasi Menuju Sekolah Efektif),Yogyakarta : AR-RUZZ MWDIA, 2014.
Azis Wahab Abdul, Anatomi Organisasi dan Kepemimpinan Pendidikan, Bandung : SPS UPI dan CV. Alfabeta. 2008.
Baharuddin, Pendidikan dan Psikologi Perkembangan, Jogjakarta: AR-RUZZ MEDIA, 2010.
Daryanto, Kepala Sekolah Sebagai Pemimpin Pembelajaran, Yogyakarta : GAVA MEDIA, 2011.
Efendi Nur, Islamic Educational Leadership, Yogyakarta: KALIMEDIA, 2015.
Fattah Nanang, Landasan Manajemen Pendidikan, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2009.
H Maya, Kesalahan-Kesalahan Umum Kepala Sekolah dalam Mengelola Pendidikan, Jogjakarta : Buku Biru, 2012.
Huberman A. Maicel and B Miles Mathew, Anlisa data kualitatif, buku sumber
tentang metode-metode baru, penerjemah; tjetjep rohendi rohidi, Jakarta:
Universitas Indonesia Press, 1992.
Indrafachrudi Seokarto dkk, Pengantar Kepemimpinan Pendidikan, Surabaya: Usana Offset Printing, 1983.
Isjoni, Manajemen Kepemimpinan dalam Pendidikan, Bandung : Sinar Baru Algensindo, 2007.
J. Moleong Lexy, Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung : Remaja Rosdakarya, 2006.
Kaelan, Metode Penelitian Agama Kualitatif Interdisipliner, Jogyakarta: Paradigma, 2010.
Lazaruth Soewadji, Kepala Sekolah Dan Tanggung Jawabnya, Yogyakarta: Kanisius, 1984.
166
Ma’mur Asmani Jamal, Manajemen Efektif Marketing Sekolah, Yogyakarta : DIVA Press, 2015.
Ma'mur Asmuni Jamal, Tips Menjadi Kepala Sekolah Profesional, Jogjakarta: DIVA Press, 2012.
Margono, Metodologi Penelitian Pendidikan, Jakarta : Rineka Cipta, 2004. Marzuki, Metodologi Riset, Yogyakarta: BPFE-UII, 1991.
Masrokan Mutohar Prim, Manajemen Mutu Sekolah Strategi Peningkatan Mutu dan
Daya Saing Lembaga Pendidikan Islam, Yogyakarta: AR-Ruzz Media, 2013.
Muhaimin, Pengembangan kurikulum pendidikan Agama Islam: di Sekolah, Madrasah
dan Perguruan Tinggi, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2005.
Mulyana Deddy, Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2004.
Mulyasa E, Menjadi di Kepala Sekolah Profesional, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2007.
Munir Abdullah, Menjadi Kepala Sekolah Efektif, Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2008. Poerwodarminto W.J.S, Kamus Umum Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka,
1976.
Purwanto M. Ngalim, Administrasi Dan Supervisi Pendidikan, Bandung: Remaja Rosdakarya, 1996.
Qomar Mujamil, Manajemen Pendidikan Islam, Jakarta : Erlangga, 2007.
Rachman Shaleh Abdul, Madrasah dan Pendidian Anak Bangsa Visi, Misi, dan Aksi, Jakarta: Raja Grafindo persada, 2006.
Riyanto Yatim, Metodologi Penelitian, Surabaya : SIC, 2004.
Sagala Saiful, Manajemen Strategi dalam peningkatan Mutu Pendidikan, Bandung: Alfabeta, 2009.
Sanapiah Faisal, Penelitian Kualitatif (Dasar-dasar dan Aplikasi), Malang: YA 3, 1990.
Shulhan Muwahid dan Soim, Manajemen Pendidikan Islam,Manajemen Pendidikan
Islam, Strategi Dasar Menuju Peningkatan Mutu Pendidikan Islam,
Yogyakarta : Teras, 2013.
Standar Kompetensi Kepala Sekolah TK, SMP, SMA, dan SLB, Yogyakarta: Pustaka
167
Sudjana Ibrahim Nana, Penelitian dan Penilaian Pendidikan, Bandung: Sinar Baru, 1984.
Sudrajat Subana, Dasar-dasar Penelitian Ilmiah, Bandung: Pustaka Setia, 2001. Sugiono, Metode Penelitian Adminitrasi Dilengkapi dengan Metode R &D, Bandung:
Alfabeta, 2006.
Sujanto Bedjo, Guru Indonesia dan Perubahan Kurikulum Mengorek Kegelisahan Guru, Jakarta: Sagung Seto, 2007.
Sukamto, Kepemimpimpinan Kyai dalam Pesantren, Jakarta: LP3S, 1999. Tanzeh Ahmad, Pengantar Metode Penelitian, Yogyakarta : Teras, 2009.
Thoha Miftah, Kepemimpinan daam Organisasi Suatu Pendekatan Periaku, Jakarta: Rajawali, 1986.
Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa, Kamus Bahasa Indonesia Pusat Bahasa
Dapartemen Pendidikan Nasional, Jakarta: Pusat Bahasa, 2008.
Wahjosumidjo, Kepemimpinan Kepala Sekolah, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2005. Yamin Martinis dan Bansu I Ansari, Taktik Mengembangkan Kemampuan Individual
