• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE BERBASIS PIKTORIAL - repository UPI S KIM 1201726 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE BERBASIS PIKTORIAL - repository UPI S KIM 1201726 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI

LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIERMULTIPLE CHOICE BERBASIS PIKTORIAL

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Jurusan Pendidikan Kimia

Oleh

Hanifah Kurnia Muchtar 1201726

DEPARTEMEN PENDIDIKAN KIMIA

FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI

LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIERMULTIPLE CHOICE BERBASIS PIKTORIAL

Oleh

Hanifah Kurnia Muchtar

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

© Hanifah Kurnia Muchtar Universitas Pendidikan Indonesia

Agustus 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang

(3)

Referensi

Dokumen terkait

Pada pembelajaran matematika di Sekolah Dasar dengan menggunakanstrategipemecahan masalah (kelas eksperimen), secara umum kemampuan penyelesaian soal cerita matematika

Jakarta : Yayasan Pustaka Obor Indonesia.. Universitas

Pratomo, Adi.Irfan Hidayat, V.Agoeng S.,Juis Abindra.. Teknologi Informasi

Tugas akhir ini di susun untuk melengkapi persyaratan dalam mencapai gelar Ahli Madya dalam Program Studi Diploma Tiga (III) Metrologi dan Instrumentasi Departemen Fisika

Dengan demikian stack adalah struktur data yang menggunakan

pada siang hari yang cerah langit berwarna biru kamu dapat melihat matahari dan awan. matahari adalah

Dengan ditetapkannya Batik sebagai bagian dari kebudayaan oleh UNESCO, maka pada dasarnya bangsa Indonesia mempunyai peluang yang sangat besar untuk

Peserta didik diberikan stimulus berupa pemberian materi oleh guru (selain itu misalkan dalam bentuk lembar kerja, tugas mencari materi dari buku paket atau