PELUKISAN KARAKTER TOKOH UTAMA DALAM NOVEL CINTA BRONTOSAURUS KARYA RADITYA DIKA
SKRIPSI OLEH :
RIRIN HANDAYANI NIM 110701044
DEPARTEMEN SASTRA INDONESIA FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
PELUKISAN KARAKTER TOKOH UTAMA DALAM NOVEL
CINTA BRONTOSAURUS
KARYA RADITYA DIKA
SKRIPSI
OLEH
RIRIN HANDAYANI 110701044
Skripsi ini digunakan untuk melengkapi persyaratan memperoleh gelar sarjana sastra dan telah disetujui oleh:
Pembimbing I, Pembimbing II,
Dr. Pertampilan Sembiring, M.Si. Dra. Nurhayati Harahap, M.Hum. NIP 19581013 198601 1 002 NIP 19620419 198703 2 001
Departemen Sastra Indonesia Ketua,
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernahdiajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak erdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka. Apabila pernyataan yang saya perbuat ini tidak benar maka saya bersedia menerima sanksi berupa pembatalan gelar kesarjanaan yang saya peroleh.
Medan, Juni 2015 Penulis,
PELUKISAN KARAKTER TOKOH UTAMA DALAM NOVEL CINTA BRONTOSAURUS KARYA RADITYA DIKA
Ririn Handayani Fakultas Ilmu Budaya USU
ABSTRAK
Novel Cinta Brontosaurus merupakan novel teenlit yang populer pada kalangan remaja saat ini. Karakter tokoh utama yang dihadirkan pengarang sangat menarik diteliti, karena tokoh utamanya dilukiskan memiliki karakter yang tidak memerhatikan penampilan. Selain itu, tokoh utama juga memiliki karakter yang usil, tokoh utama suka ambil pusing dengan masalah orang lain. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan karakter tokoh melalui metode karakterisasi telaah fiksi.
Penelitian ini membahas Pelukisan Karakter Tokoh Utama dalam Novel Cinta Brontosaurus dengan menggunakan metode karakterisasi telaah fiksi. Seperti dikemukakan Minderop, yang mengatakan metode karakterisasi adalah metode melukiskan karakter para tokoh yang terdapat dalam suatu karya fiksi.
PRAKATA
Puji dan syukur penulis sampaikan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala nikmat dan rahmat-Nya. Karena dengan izinnya penulis mampu menjalani proses yang panjang untuk menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Banyak pihak yang membantu dalam penyelesaian skripsi ini, maka dari itu penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Bapak Dr. Syahron Lubis, M.A., sebagai Dekan Fakultas Ilmu Budaya, Dr. M. Husnan Lubis, M.A. sebagai pembantu dekan I, Drs. Syamsul Tarigan sebagai pembantu dekan II, dan Drs. Yuddi Adrian Mulia, M.A. sebagai pembantu dekan IIIdi Universitas Sumatera Utara.
5. Bapak dan Ibu staf pengajar Departemen Sastra Indonesia, Fakultas Ilmu BudayaUniversitas Sumatera Utara yang banyak memberikan ilmu yang bermanfaat kepada penulis.
6. Kepada kedua orang tua yang selalu di hati, Ayahanda Iyan dan Ibunda Wagniwaty yang selalu mendoakan dan merestui penulis untuk menyelesaikan skripsi ini. Terima kasih atas motivasi dan dukungan kepada penulis sehingga penulis menjadi anak yang mandiri. Begitu juga untuk adik-adikku Wahyu, Gilang, dan Aan yang selalu menantikan wisudaku.
7. Nenek Hj. Nuraini Nawar tersayang, yang telah menganggap penulis sebagai anggota keluarga dan memberikan penghidupan yang layak untuk penulis. Begitu juga keluarga besar Daulay yang banyak memberikan penulis bantuan dalam bentuk materi maupun moril, dan kak Jamila yang menganggap penulis sebagai adik sendiri dan memberikan semangat agar cepat menyelesaikan skripsi ini. 8. Ahmad Dermawan Hasibuan yang banyak meluangkan waktu menemani penulis mencari buku dan mebantu kelancaran dalam penulisan skripsi ini, serta memberikan semangat untuk tetap konsisten dan cerdas dalam menghadapi masalah.
11. Untuk Senior yang selalu membagi pengalaman guna menambah bekal penulis dalam penulisan skripsi dan junior stambuk 2013 yang selalu menyemangati dan menanyakan perkembangan skripsi.
Penulis menyadari penelitian ini belum sempurna. Oleh karena itu, penulis mengharapakan kritik dan saran yang membangun untuk membangun hasil penelitian ini. Semoga tulisan ini bermanfaat bagi penulis dan pembaca.
Medan, Agustus 2015
DAFTAR ISI
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KONSEP, DAN LANDASAN TEORI... .. 15
2.1 Kajian Pustaka... ... 15
2.2 Konsep... ... 18
2.2.1 Pelukisan Karakter... ... 18
2.2.2 Karakterisasi... 18
2.3.1.1 Metode Langsung (Telling)... 19
2.3.1.2 Metode Tidak Langsung (Showing)... 20
BAB III METODE PENELITIAN... . 23
3.1 Sumber Data... ... 23
3.2 Teknik Pengumpulan Data... ... 23
3.3 Teknik Analisis Data... 24
BAB IV PEMBAHASAN... 27
4.1 Pelukisan Karakter Tokoh Utama dalam Novel Cinta Brontosaurus... 26
4.1.1 Pelukisan dengan Metode Langsung (Telling)... 26
4.1.1.1 Karakterisasi Melalui Penampilan Tokoh... ... 26
4.1.2 Pelukisan dengan Metode Tidak Langsung (Thowing)... ... 28
4.1.2.1 Karakterisasi Melalui Dialog... ... 28
4.1.2.1.1 Apa yang Dikatakan Penutur... ... 28
4.1.2.1.2 Jatidiri Penutur... 32
4.1.2.2 Lokasi dan Situasi Percakapan... 34
4.1.2.3 Jatidiri Tokoh yang Dituju oleh Penutur... ... 37
4.1.2.4 Kualitas Mental para Tokoh... ... 39
4.1.2.4.1 Nada Suara, Tekanan, dan Kosa Kata... ... 41
4.1.2.4.2 Nada Suara... ... 41
4.2 Jenis-Jenis Karakter Tokoh Utama Novel Cinta Brontosaurus Melalui
Metode Karakterisasi Telaah Fiksi... 53
4.2.1 Tidak Memerhatikan Penampilan... 53
4.2.2 Usil... ... 54
4.2.3 Suka Melakukan Introspeksi Melalui Kejadian yang Telah Berlalu... 54
4.2.4 Sok Tahu... 55
4.2.5 Romantis... 56
4.2.6 Ekspresif... 56
4.2.7 Besar Rasa (Ge-er)... 57
4.2.8 Ramah dan Mudah Beradaptasi... 57
4.2.9 Cerdas dan Suka Mengasosiasikan Sesuatu... 58
4.2.10 Percaya Diri... 58
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN... 60
5.1 Simpulan... 60
5.2 Saran... 61
