• Tidak ada hasil yang ditemukan

SISTEM PENJADWALAN GURU BERBASIS DATA PADA SMP SWASTA BINA SEJAHTERA MEDAN TUGAS AKHIR MUSTIKA FAJRIAH

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "SISTEM PENJADWALAN GURU BERBASIS DATA PADA SMP SWASTA BINA SEJAHTERA MEDAN TUGAS AKHIR MUSTIKA FAJRIAH"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

SISTEM PENJADWALAN GURU BERBASIS DATA

PADA SMP SWASTA BINA SEJAHTERA

MEDAN

TUGAS AKHIR

MUSTIKA FAJRIAH

082406172

PROGRAM STUDI D-III TEKNIK INFORMATIKA

DEPARTEMEN MATEMATIKA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

MEDAN

2011

(2)

SISTEM PENJADWALAN GURU BERBASIS DATA

PADA SMP SWASTA BINA SEJAHTERA

MEDAN

TUGAS AKHIR

Diajukan untuk melengkapi tugas dan memenuhi syarat memperoleh Ahli Madya

MUSTIKA FAJRIAH

082406172

PROGRAM STUDI D-III TEKNIK INFORMATIKA

DEPARTEMEN MATEMATIKA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

MEDAN

2011

(3)

Judul : SISTEM PENJADWALAN GURU BERBASIS DATA PADA SMP SWSTA BINA SEJAHTERA

MEDAN

Kategori : TUGAS AKHIR Nama : MUSTIKA FAJRIAH Nomor Induk Mahasiswa : 082406172

Program Studi : D-III TEKNIK INFORMATIKA Departemen : MATEMATIKA

Fakultas : MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN

ALAM (FMIPA) UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

Diluluskan di Medan, Juni 2011

Diketahui / Disetujui oleh

Departemen Matematika FMIPA USU

Ketua, Pembimbing

Prof. Drs. Tulus, Vordipl. Math., M.Si., Ph.D Drs. Suwarno Arriswoyo, M.Si NIP. 19640109 198803 1 004 NIP. 19500321 198003 1 001

(4)

PERNYATAAN

SISTEM PENJADWALAN GURU BERBASIS DATA

PADA SMP SWASTA BINA SEJAHTERA

MEDAN

TUGAS AKHIR

Saya mengakui bahwa tugas akhir ini adalah hasil kerja saya sendiri, kecuali beberapa kutipan dan ringkasan yang masing-masing disebutkan sumbernya.

Medan, Mei 2011

MUSTIKA FAJRIAH 082406172

(5)

PENGHARGAAN

Bismillahirrahmanirrahim,

Puji syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT karena berkat limpahan kasih sayang-Nya penulis dapat menyelesaikan Tugas Akhir ini yang berjudul “Sistem Pwnjadwalan guru Berbasis Data pada SMP Swasta Bina Sejahtera Medan” tepat pada waktunya dan tak lupa pula shalawat serta salam kepada junjungan Nabi Besar Muhammad SAW dan para sahabatnya yang telah membawa kita dari kegelapan kealam yang terang benderang dan penuh dengan ilmu pengetahuan.

Dalam penulisan Tugas Akhir ini, penulis banyak mendapat masukan dan bimbingan serta dorongan dari berbagai pihak. Dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada: Yang teristimewa Orang tua tercinta dan adik tersayang yang telah memberikan dukungan baik secara moril maupun materil sehingga penulis dapat menyelesaikan Tugas Akhir ini. Yang terspecial “uda” tersayang yang telah memberikan bantuan, dorongan serta semangat kepada penulis dalam menyelesaikan Tugas Akhir ini. Bapak Drs. Suwarno Arriswoyo, M.Si selaku Dosen Pembimbing yang telah banyak memberikan dan membimbing penulis dalam menyelesaikan Tugas Akhir ini. Bapak Dr. Sutarman, M.Sc selaku dekan FMIPA USU. Bapak Prof. Drs. Tulus, Vordipl. Math., M.Si., Ph.D selaku Ketua Departemen Matematika USU. Bapak Drs. Sumardi selaku Kepala Sekolah SMP Swasta Bina Sejahtera Medan yang telah memberikan izin kepada penulis dalam melakukan riset. Ibu Ir. Trisnawati yang telah banyak membantu penulis dalam pengumpulan data. Staf Pengajar dan Pegawai SMP Swasta Bina Sejahtera yang telah benyak membantu penulis dalam mengumpulkan data. Sahabat - sahabatku “kakek” miaw, cintya, budi “opunk” fitri alia, inez yang telah banyak membantu penulis dalam pembuatan tugas akhir dan bersedia mendengarkan curhatanku dan memberikan semangat. Seluruh rekan-rekan mahasiswa DIII-Teknik Informatika khususnya Kom C’08 yang telah memberikan semangat dan kerja sama yang baik.

Akhir kata, Penulis berharap semoga Tugas Akhir ini bermanfaat bagi pembaca. Semoga Allah SWT senantiasa memberikan rahmat dan hidayah kepada kita semua. Amin.

Medan, Mei 2011 Penulis

MUSTIKA FAJRIAH 082406172

(6)

ABSTRAK

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi khususnya dalam bidang komputer dewasa ini begitu cepat seiring dengan banyaknya teknologi yang berguna dalam membantu kehidupan manusia saat sekarang ini. Perkembangan teknologi tersebut sangat mempengaruhi setiap badan usaha maupun instansi pendidikan, mengenai masalah yang timbul dalam kegiatan operasionalnya khususnya dalam hal pengolahan penjadwalan guru. SMP Swasta Bina Sejahtera Medan merupakan salah satu instansi pendidikan yang dalam pengolahan dan penyajian penjadwalan guru masih menggunakan sistem secara manual. Untuk itu, disini penulis mencoba merancang sebuah aplikasi penjadwalan guru dengan menggunakan perangkat lunak Visual Basic dan Microsoft Accsess 2003. Kajian ini berguna untuk mempermudah dalam hal pengolahan dan penyajian penjadwalan guru pada SMP Swasta Bina Sejahtera Medan.

(7)

Halaman Persetujuan ii Pernyataan iii Penghargaan iv Abstrak vi Daftar Isi ix Daftar Gambar x BAB 1 PENDAHULUAN Latar Belakang 1 Identifikasi Masalah 2 Batasan Masalah 2

Maksud dan Tujuan 3

Metode Penelitian 3

Sistematika Penulisan 4

Tinjauan Pustaka 5

BAB 2 LANDASAN TEORI

2.1 Sistem 7 2.2 Informasi 7 2.3 Sistem Informasi 8 2.4 Data 8 2.5 Basis Data 9 2.5.1 Tabel 9 2.5.2 Record 9 2.5.3 Field 9

2.6 Microsoft Visual Basic 6.0 10

2.6.1 Sejarah Visual Basic 6.0 10

2.6.2 Struktur Aplikasi Visual Basic 6.0 11

2.7 Microsoft Access 16

BAB 3 SEKILAS TENTANG SMP SWSTA BINA SEJAHTERA MEDAN

3.1 Profil SMP Swasta Bina Sejahtera Medan 17

3.2 Struktur Organisasi 17

3.3 Uraian Tugas

3.3.1 Yayasan 18

3.3.2 Kepala Sekolah 18

3.3.3 Bendahara 18

3.3.4 Wakil Kepala Sekolah 18

3.3.5 Bidang Kesiswaan 19

3.3.6 Guru 19

3.3.7 Wali Kelas 19

(8)

3.4.1 Visi Sekolah 20

3.4.2 Misi Sekolah 20

BAB 4 ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM

4.1 Analisis Sistem 21

4.1.1 Analisis Sistem yang berjalan 21

4.2 Perancangan Sistem 22

4.2.1 Perancangan Database 22

4.2.2 Normalisasi 24

4.2.3 Perancangan Struktur Menu Utama 25 4.3 Flow Chart

4.3.1 Simbol-Simbol Flow Chart 31

4.3.2 Flow Chart Form Menu Utama 33

4.3.3 Flow Chart Form Pengolahan Data Guru 34

4.3.4 Flow Chart Form Mata Pelajaran 35

4.3.5 Flow Chart Form Ruang 36

4.3.6 Flow Chart Form Waktu 37

4.3.7 Flow Chart Roster 38

4.3.9 Flow Chart Form Data Jadwal Guru 39 4.3.10 Flow Chart Form Laporan Data Guru 40 4.3.11 Flow Chart Form Laporan Data Pelajaran 41 4.3.12 Flow Chart Form Laporan Data Ruang 42 4.3.13 Flow Chart Form Laporan Data Waktu 43

4.3.14 Flow Chart Form Laporan Roster 44

4.3.15 Flow Chart Form Laporan Jadwal Guru 45

BAB 5 IMPLEMENTASI SISTEM

5.1 Pengertian Implementasi Sitem 46

5.2 Tujuan Implementasi Sistem 46

5.3 Spesifikasi Sistem 47

5.3.1 Perangkat Keras (Hardware) 47

5.3.2 Perangkat Lunak (Software) 48

5.3.3 Sumber Daya Manusia (Brainware) 48 BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN

6.1 Kesimpulan 49

6.2 Saran 50

DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

(9)

Halaman

Tabel 4.1 Tabel Guru 22

Tabel 4.2 Tabel Mata Pelajaran 23

Tabel 4.3 Tabel Waktu 23

Tabel 4.4 Tabel Ruangan 23

Tabel 4.5 Tabel Roster 23

Tabel 4.6 Tabel Jadwal 24

Tabel 4.7 Struktur Menu Utama 25

Tabel 4.8 Directin Simbol 31

Tabel 4.9 Processing Simbol 31

(10)

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1 Tampilan Visual Basic 11

Gambar 2.2 Menu Bar 11

Gambar 2.3 Toolbar 12

Gambar 2.4 Toolbox 12

Gambar 2.5 Jendela Form 13

Gambar 2.6 Jendela Pengkodean 14

Gambar 2.7 Jendela Project 14

Gambar 2.8 Jendela Properti 15

Gambar 2.9 Jendela Form Layout 15

Gambar 2.10 Tampilan Awal Microsoft Access 16

Gambar 3.1 Struktur Organisasi SMP Swasta Bina Sejahtera Medan 17

Gambar 4.1 Form Pengolahan Data Guru 26

Gambar 4.2 Form Pengolahan Mata Pelajaran 26

Gambar 4.3 Form Pengolahan Data Ruang 27

Gambar 4.4 Form Pengolahan Data Waktu 27

Gambar 4.5 Form Pengolahan Roster 28

Gambar 4.6 Form Pengolahan Data Jadwal Guru 28

Gambar 4.6 Form Laporan Data Guru 29

Gambar 4.7 Form Laporan Data Pelajaran 29

Gambar 4.8 Form Laporan Data Ruang 29

Gambar 4.9 Form Laporan Data Waktu 30

Gambar 4.10 Form Pengolahan Roster 30

Gambar 4.11 Form Pengolahan Jadwal Guru 30

Gambar 4.12 Flow Chart Form Menu Utama 33

Gambar 4.13 Flow Chart Form Pengolahan Data Guru 34 Gambar 4.14 Flow Chart Form Pengolahan Data M.Pelajaran 35

Gambar 4.15 Flow Chart Form Pengolahan Ruang 36

Gambar 4.16 Flow Chart Form Pengolahan Waktu 37

Gambar 4.17 Flow Chart Form Pengolahan Roster 38

Gambar 4.18 Flow Chart Form Pengolahan Jadwal Guru 39

Gambar 4.19 Flow Chart Form Laporan Data Guru 40

Gambar 4.20 Flow Chart Form Laporan Data M.Pelajaran 41

Gambar 4.21 Flow Chart Form Laporan Ruang 42

Gambar 4.22 Flow Chart Form Laporan Waktu 43

Gambar 4.23 Flow Chart Form Laporan Roster 44

Referensi

Dokumen terkait

Penulis tertarik untuk memilih judul “ Kapabilitas Inspektorat Surakarta Dalam Melaksanakan Pengawasan dan Pembinaan Organisasi Perangkat Daerah (OPD) di Kota Surakarta

bahwa dalam rangka optimalisasi pelaksana tugas pemberian dukungan teknis operasional dan administrasi terhadap Dewan Pengurus Korpri Kabupaten Kepahiang,

Adapun tujuan penelitia yang diinginkan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui “ada atau tidak hubungan kelentukan tubuh dan power otot tungkai dengan hasil lompat jauh

Dari kedua tema dalam CPMK tersebut dapat dikembangkan menjadi sebuah amanat yang lebih sepesifik, yaitu (1) manusia hendaknya bersabar dan bertawakal dalam menghadapi

13 Kartika Amanda 0209u115 Puas, tiket bias dibeli dari jauh-jauh hari, kemudahan mendapatkan tiket dimana saja, tepat waktu, fasilitas bersih dan nyaman, pelayanan ckp baik..

Dari hasil analisis, diketahui bahwa kelongsoran yang terjadi pada dinding penahan tanah disebabkan karena angka keamanan yang tidak memenuhi untuk stabilitas geser,

Denah yang baik untuk bangunan rumah di daerah gempa adalah sebagai berikut: (Sumber: (Pedoman Teknis Rumah dan Bangunan Gedung Tahan.. Gempa,

Penelitian ini berpusat pada perusahaan yang tergabung dalam Jenis penelitian ini adalah penelitian Explanatory Research yang bertujuan untuk menguji suatu teori