RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(2)
(2)
Sa
SatutuananPePendndididikikanan : : SMSMK K NENEGEGERI RI 1 1 LILIMBMBOTOTOO M
Maatta a PPeellaajjaarraann :: Teknik Animasi 2 DimensiTeknik Animasi 2 Dimensi K
Keellaass//SSeemmeesstteerr : : XXI I // !!GGaannjjiill"" T
Teemmaa : : ##nniimmaassi i SStt$$% % MM$$ttii$$nn& & ##nniimmaassi i TTrraaddiittii$$nnaall& & ##nniimmaassii '$m%uter
'$m%uter #l
#l$$kakasi si ((aaktktuu : : ) ) * * PPerertetemmuuan an !1!1+ + ,P ,P X X )- )- MMenenit it . . +1+1 MeMennitit""
A
A.. KKoommppeetteennssi i IInnttii KI
KI 1 1 : : Men0a2ati Men0a2ati dan dan men0amalkan men0amalkan ajaran ajaran a0ama a0ama 2an0 2an0 dianutn2adianutn2a KI
KI 3 3 : : MenMen0a0a2a2ati ti dan dan menmen0am0amalkalkan an %er%erilailaku ku jujjujurur& & disdisi%li%lin& in& tantan00u00un0n0ja4aja4a5& 5& %ed%eduliuli !0$
!0$t$nt$n0 0 r$2r$2$n0$n0& & kerkerjasajasama& ma& t$lt$leraeran& n& damdamai"& ai"& santsantun& un& res%res%$n$nsi6 si6 dan dan %r$%r$.ak.akti6 ti6 dandan menunjukkan sika% se5a0ai 5a0ian dari s$lusi atas 5er5a0ai %ermasalaan dalam menunjukkan sika% se5a0ai 5a0ian dari s$lusi atas 5er5a0ai %ermasalaan dalam 5erinteraksi
5erinteraksi se7ara se7ara e6ekti6 e6ekti6 den0an den0an lin0kun0an lin0kun0an s$sial s$sial dan dan alam alam serta serta dalamdalam menem%atkan diri se5a0ai 7erminan 5an0sa dalam %er0aulan dunia8
menem%atkan diri se5a0ai 7erminan 5an0sa dalam %er0aulan dunia8 KI
KI : : MemaMemaami& ami& menermenera%kan dan a%kan dan men0amen0analisis %en0etaunalisis %en0etauan an 6aktu6aktual& al& k$nsek$nse%tual dan%tual dan %r$sedural 5erdasarkan rasa in0in taun2a tentan0 ilmu %en0etauan& tekn$l$0i& seni& %r$sedural 5erdasarkan rasa in0in taun2a tentan0 ilmu %en0etauan& tekn$l$0i& seni& 5uda2a& dan
5uda2a& dan umani$ra umani$ra dalam dalam 4a4asan 4a4asan kemanusiaan& ke5an0saan& kemanusiaan& ke5an0saan& kene0araan& kene0araan& dandan %erada5an terkait %en2e5a5
%erada5an terkait %en2e5a5 6en$mena dan kejadian dalam 6en$mena dan kejadian dalam 5idan0 kerja 2an0 s%esi6ik 5idan0 kerja 2an0 s%esi6ik untuk meme7akan masala8
untuk meme7akan masala8 KI
KI ) ) : : MenMen0$l0$la& menala& menalar& dan ar& dan menmen2a2aji ji daldalam am ranrana a k$nk$nkrekret t dan rana dan rana a5sa5stratrak k terterkaikaitt den
den0an 0an %en%en0em0em5an5an0an 0an dardari i 2a2an0 n0 di%di%elaelajarijarin2n2a a di di seksek$la$la se7ase7ara ra manmandiridiri& & dandan mam%u melaksanakan tu0as s%esi6ik di5a4a %en0a4asan lan0sun08
mam%u melaksanakan tu0as s%esi6ik di5a4a %en0a4asan lan0sun08 B
B.. KKoommppeetteennssi Di Daassaar r aan in inniikkaattoorr 1
18181 MeMemmaaamami i nnililaiai.n.nililai ai kkeieimmananan an ddenen00an an mmenen22adadarari i u5u5unun0a0an n keketeteraratuturaran n ddanan k$m%leksitas alam dan j
k$m%leksitas alam dan ja0ad ra2a terada% ke5esaran a0ad ra2a terada% ke5esaran TuTuan 2an0 men7i%takann2aan 2an0 men7i%takann2a 18
1833 MeMendndeseskrkri%i%sisikakan n keke5e5esasararan n TTuuaan n 22anan0 0 mmenen7i7i%t%takakan 5eran 5er5a5a0a0ai i susum5m5er eneer ener0r0i i didi alam
alam 18
18 MeMen0n0amamalalkakan n ninilalai.i.ninilalai i kekeimimananan an sesesusuai ai deden0n0an an ajajararan an a0a0amama a dadalalam m kekeiidudu%a%ann seari.ari
381
38188 MenMenunjunjukkukkan %ean %erilarilaku ilmku ilmia !mia !memiemilikliki rasa in0i rasa in0in tain tau9 $5u9 $5jektjekti69 jui69 jujurjur9 teli9 teliti9 7erti9 7ermatmat99 tek
tekun9 un9 atati.i.atiati9 9 5er5ertantan00u00un0 n0 ja4ja4a59 a59 terter5uk5uka9 a9 krikritis9 tis9 krekreatiati69 69 in$in$atati6 i6 dan dan %ed%eduliuli lin0k
lin0kun0anun0an" " dalam aktiitas seari.ari se5a0ai dalam aktiitas seari.ari se5a0ai 4ujud im%lemen4ujud im%lementasi tasi sika% dalamsika% dalam melakukan %er7$5aan dan 5erdiskusi
melakukan %er7$5aan dan 5erdiskusi 383
38388 MenMen0a0ar0r0ai kerai kerja indja indiiiidu dadu dan keln kel$m%$m%$k da$k dalam aklam aktitiitas seitas searari.i.ari seari se5a05a0ai 4uai 4ujudjud im%lementasi melaksanakan %er7$5aan dan mela%$rkan asil %er7$5aan
im%lementasi melaksanakan %er7$5aan dan mela%$rkan asil %er7$5aan
818188 MeMemmaaamami #i #ninimmasasi Sti St$$% M% M$$titi$n$n
838388 MeMemmaaamami ani animimasasi tri tradadisisi$i$nnalal
8888 MeMemmaaamami ai aninimmasasi ki k$m$m%u%uteter r )8
)81818 MeMen2n2ajiajikakan n ananalalisisis asiis asil l %e%en0n0amamataatan n teterradada% anima% animasasi i stst$% m$t$% m$ti$i$n n %a%ada %r$da %r$duduk k animasi
animasi )8
)83838 MeMen2n2ajajikikan an ananalalisisis is aasisil l %e%en0n0amamatatan an teterradada% a% ananimimasasi i trtradadititi$i$nanal l %a%ada da %r%r$d$duk uk animasi
animasi )8
)888 MeMen2n2ajajikikan an ananalalisisis is aasisil l %e%en0n0amamatatan an teterradada% a% ananimimasasi i k$k$m%m%ututer er %a%ada da %r%r$d$duk uk animasi
animasi C. Inikator C. Inikator 18
18 BeBerdrd$a $a se5se5eluelum m memen0n0ikikututi %i %elelajaajaranran 81818 Memaami de6inisi st$% m$ti$n 81818 Memaami de6inisi st$% m$ti$n 81838
81838 Men0etaui sejara Men0etaui sejara %erkem5an0an anim%erkem5an0an animasi st$% masi st$% m$ti$n$ti$n 8188
8188 Men0etaui jenis.jenis Men0etaui jenis.jenis animasi st$% animasi st$% m$ti$nm$ti$n 818
818)8)8 MemaMemaami 7ara kerja animasi st$% m$tiami 7ara kerja animasi st$% m$ti$n$n 838
8381818 MemaMemaami %en0ertian animasi traditi$ami %en0ertian animasi traditi$nalnal 83838
83838 Memaami %er5edaan Memaami %er5edaan 5er5a0ai jenis 5er5a0ai jenis animasi traditi$nalanimasi traditi$nal 838
83888 Men0etMen0etaui 7ara kerja animasi traditiaui 7ara kerja animasi traditi$nal$nal 838)8
838)8 Men0identi6ikasi taa%an Men0identi6ikasi taa%an kerja animkerja animasi traditi$nalasi traditi$nal 88
881818 MemaMemaami de6inisi animasi 7$m%uami de6inisi animasi 7$m%uter ter 8838
8838 Men0etaui sejara Men0etaui sejara %erkem5an0an %erkem5an0an animasi 7$m%animasi 7$m%uter uter 88
8888 MemaMemaami %rinsi% kerja animasi 7$m%uteami %rinsi% kerja animasi 7$m%uter r )81818
)81818 Men0etaui 7ara %em5Men0etaui 7ara %em5uatan e6ek sederana animuatan e6ek sederana animasi st$% m$ti$nasi st$% m$ti$n )83818
)83818 Men0etaui 7ara Men0etaui 7ara %em5uatan e6ek %em5uatan e6ek sederana animasi sederana animasi tradisi$naltradisi$nal )8818
)8818 Men0etaui 7ara Men0etaui 7ara %em5uatan e6ek %em5uatan e6ek sederana animasi sederana animasi k$m%uter k$m%uter
D
D.. TT!!""!!aan n PPeem#m#ee$$aa""aarraann
;en0an men0amati& mendiskusikan& men0analisis dan mem%raktekkan& sis4a da%at : ;en0an men0amati& mendiskusikan& men0analisis dan mem%raktekkan& sis4a da%at : 18
18 MeMem5m5iasiasakakan Ban Bererd$d$a se5a se5elelum mum menen0i0ikukuti %ti %elelajaajararann 81818 Menjelaskan de6inisi st$% m$ti$n
81818 Menjelaskan de6inisi st$% m$ti$n 81838
81838 Menjelaskan sejara %erkemMenjelaskan sejara %erkem5an0an animasi 5an0an animasi st$% m$st$% m$ti$nti$n 8188
8188 Menjelaskan jenis.jenis Menjelaskan jenis.jenis animasi st$% animasi st$% m$ti$nm$ti$n 818
818)8)8 MenjelMenjelaskan 7ara kerja animasi st$% m$ti$naskan 7ara kerja animasi st$% m$ti$n 83818
83818 Menjelaskan %en0ertian Menjelaskan %en0ertian dan jenis dan jenis animasi traditi$nalanimasi traditi$nal 83838
83838 Mem5edakan Mem5edakan 5er5a0ai jenis 5er5a0ai jenis animasi traditi$nalanimasi traditi$nal 838
838)8
838)8 Men0identi6ikasi taa%an Men0identi6ikasi taa%an kerja animkerja animasi traditi$nalasi traditi$nal 88
881818 MenjelMenjelaskan de6inisi animasi 7$m%utaskan de6inisi animasi 7$m%uter er 8838
8838 Menjelaskan sejara Menjelaskan sejara %erkem5an0an %erkem5an0an animasi 7$m%uter animasi 7$m%uter 888
888 Menjelaskan %rinsi% Menjelaskan %rinsi% kerja animasi kerja animasi 7$m%uter 7$m%uter )818
)8181818 Mem5uMem5uat animasi st$% m$ti$at animasi st$% m$ti$nn )838
)8381818 Mem5uMem5uat animasi tradisi$nat animasi tradisi$nalal )88
)881818 Mem5uMem5uat animasi k$m%utat animasi k$m%uter er E.
E. MMatatereri Pi Pemem#e#e$a$a"a"ararann
•
• #nimasi Traditi$nal #nimasi Traditi$nal !Traditi$nal #nimati$n"!Traditi$nal #nimati$n" •
• #nimasi St$% M$ti$n !#nimasi St$% M$ti$n !St$% M$ti$n #nimati$n"St$% M$ti$n #nimati$n" •
• #nimasi K$m%uter !'$m%uter #nimasi K$m%uter !'$m%uter Gra%i7s #nimati$n"Gra%i7s #nimati$n"
%
%.. PenPeneekatkatan&an&StrStrateate'i&'i&MeMetotoe e PePem#em#e$a"$a"araarann
MM$$ddeell : : PPrr$$jjee77t t BBaasse e LLeeaarrnniinn00
PePendndekekatatanan : S7: S7ieientnti6i6i7 i7 ##%%%%r$r$a7a7 !- !-M"M"&&
MMeett$$ddee : : BBrraaiinnsstt$$rrmmiinn00& & ;;iisskkuussii& & ;;eemm$$nnssttrraassii
.
. MeMeiaia A$at A$at ananS!mS!m#e#erPrPem#em#e$ae$a"ar"aranan 18
18 Media Media : : P$4er%P$4er%$int& $int& InternInternet& et& Majala Majala !Media !Media 'etak'etak"" 3
388 ##llaatt//BBaaaann : L: Laa%%tt$$% % / / KK$$mm%%uutteer r / / TTeekks s lliissaan n ddaan n tteerrttuulliis s 22aann0 0 55eerrkkaaiittaann den0an materi %em5elajaran& Gam5ar dan <ide$ #nimasi St$% den0an materi %em5elajaran& Gam5ar dan <ide$ #nimasi St$% M$t
M$ti$ni$n& & #n#nimaimasi si TrTradiaditi$ti$nal nal dan dan #n#nimaimasi si K$mK$m%ut%uter& er& MedMediaia Presentasi
Presentasi 8
8 SuSum5m5er er BeBelalajarjar : : BuBuku ku SiSis4as4a& & =a=andnd$u$uts& ts& InInteternrnetet
*.
*. KeKe'i'iatatananPePem#m#e$e$a"a"araranan
Pertem!an Ke + (, JP - 22, Menit ) Pertem!an Ke + (, JP - 22, Menit )
K
Kee''iiaattaann DDeesskkrriippssii A$okasiA$okasi
akt! akt! Pena/!$!an
Pena/!$!an •• GuruGuru
men0u7a%kan salam dan menan2akan keadaan sis4a men0u7a%kan salam dan menan2akan keadaan sis4a
•
• GuruGuru
mendata keadiran sis4a mendata keadiran sis4a
•
• Sis4Sis4
a
a mmerereses%$%$n n sasalalam m dadan n %e%ertrtanan22aaaan n ddarari i 00ururuu 5eru5un0an den0an k$
5eru5un0an den0an k$ndisi dan a5sensindisi dan a5sensi
•
• Sis4Sis4
+, menit +, menit
a
a memenenerimrima a inin6$6$rmrmasi asi k$k$m%m%eteetensnsi& i& matmatereri& i& tutujujuanan&& m
manan6a6aatat& & dadan n lalann0k0ka a %e%emm5e5elalajajararan n 22anan0 0 akakanan dilaksanakan
dilaksanakan
•
• GuruGuru
m
menen22amam%a%aikikan an %%$k$k$k$k.%.%$$k$k$k/k/7a7akuku%a%an n mmatatererii %em5elajaran
%em5elajaran IInnttii MMeenn''aammaattii
•
• Se5a0ai a%erse%si untuk mend$r$n0 rasa in0in tau danSe5a0ai a%erse%si untuk mend$r$n0 rasa in0in tau dan
5er6ikir kritis&
5er6ikir kritis& 0uru mena2an0kan 5e5era%a 0uru mena2an0kan 5e5era%a 0am5ar dan0am5ar dan 6ilm #nimasi st$% m$ti$n
6ilm #nimasi st$% m$ti$n
•
• PesertPeserta a didik diminta men0amati didik diminta men0amati ta2ata2an0an n0an 5erkai5erkaitantan
den
den0an 0an 0am0am5ar 5ar dan dan 6il6ilm m #n#nimaimasi si st$st$% % m$tm$ti$n i$n 2a2an0n0 dita2an0kan
dita2an0kan Menan0a Menan0a
•
• GGururu u mmemem$$titiasasi i sisis4s4a a uuntntuuk k mmenen22amam%a%aikikanan
%enda%atn2a men0enai ta2an0an 2
%enda%atn2a men0enai ta2an0an 2an0 ditam%ilkanan0 ditam%ilkan
•
• Sis4a men0ajukan %ertan2aan tentan0 in6$rmasi 2an0Sis4a men0ajukan %ertan2aan tentan0 in6$rmasi 2an0
tidak di%aami dari a%a 2an0 diamati atau %ertan2aan tidak di%aami dari a%a 2an0 diamati atau %ertan2aan unt
untuk uk menmenda%da%atkatkan an in6in6$rm$rmasi asi tamtam5a5aan an tententantan0 0 a%aa%a 2an0 diamati
2an0 diamati Men'eksp$o
Men'eksp$orasi & rasi & Men'!mp!$kan in1ormasiMen'!mp!$kan in1ormasi
•
• Guru mem5entuk kel$m%$k sis4a untuk menemukanGuru mem5entuk kel$m%$k sis4a untuk menemukan
de6
de6iniinisi si anianimasmasi i st$st$% % m$m$ti$ti$n& n& SejSejara ara anianimasmasi i st$st$%% m$ti$n& ,enis animasi st$% m$ti$n& 'ara kerja animasi m$ti$n& ,enis animasi st$% m$ti$n& 'ara kerja animasi st$% m$ti$n& Lan0ka mem5uat animasi st$% m$ti$n st$% m$ti$n& Lan0ka mem5uat animasi st$% m$ti$n
•
• SisSis4a 4a sesusesuai ai kelkel$m$m%$k %$k masmasin0in0.ma.masinsin0 0 menmeneta%eta%kankan
de
de6i6ininisi si ananimimasi asi st$st$% % m$m$titi$n$n& & sesejajara ra ananimimasasi i stst$%$% m$ti$n& ,enis animasi st$% m$ti$n& 'ara kerja animasi m$ti$n& ,enis animasi st$% m$ti$n& 'ara kerja animasi st$% m$ti$n& Lan0ka mem5uat animasi st$% m$ti$n st$% m$ti$n& Lan0ka mem5uat animasi st$% m$ti$n 2an0 akan dijadikan %enemuan
2an0 akan dijadikan %enemuan
•
• Guru men0arakan sis4a untuk men7ari in6$rmasi dariGuru men0arakan sis4a untuk men7ari in6$rmasi dari
5uku
5uku sis4a sis4a dan dan internet internet tentan0 tentan0 de6inisi de6inisi animasi animasi st$%st$% m$ti$n& sejara animasi st$% m$ti$n& ,enis animasi st$% m$ti$n& sejara animasi st$% m$ti$n& ,enis animasi st$%
+3 menit +3 menit
m$
m$titi$n$n& & 'a'ara ra kekerja rja ananimimasasi i stst$% $% m$m$titi$n$n& & LaLan0n0kaka mem5uat animasi st$% m$ti$n
mem5uat animasi st$% m$ti$n
•
• SisSis4a 4a daldalam am setisetia% a% kelkel$m$m%$k %$k menmen0um0um%ul%ulkan kan datdataa
me
melalalului i 5u5uku ku sisis4s4a a dadan n ininteternrnet et tetentntanan0 0 sese0a0alala %ermasalaan terkait Sejara animasi
%ermasalaan terkait Sejara animasi st$% m$ti$n& ,enisst$% m$ti$n& ,enis animasi st$% m$ti$n& 'ara kerja animasi st$% m$ti$n& animasi st$% m$ti$n& 'ara kerja animasi st$% m$ti$n& Lan
Lan0ka0ka memmem5u5uat at anianimasmasi i st$st$% % m$m$ti$ti$n n 2a2an0 n0 di%di%iliili dalam kel$m%$k
dalam kel$m%$k Men'aso
Men'asosiasikan & siasikan & Men'o$a/ in1ormasiMen'o$a/ in1ormasi
•
• PesertPeserta a didik mendiskudidik mendiskusikan sikan tentantentan0 0 de6inide6inisi si animaanimasisi
st$% m$ti$n& sejara animasi st$% m$ti$n& ,enis animasi st$% m$ti$n& sejara animasi st$% m$ti$n& ,enis animasi st$% m$ti$n& 'ara kerja animasi st$% m$ti$n& Lan0ka st$% m$ti$n& 'ara kerja animasi st$% m$ti$n& Lan0ka mem5uat animasi st$% m$ti$n
mem5uat animasi st$% m$ti$n
•
• PesPeserta erta diddidik ik memmem5ua5uat t kesikesim%m%ulaulan n tententantan0 0 de6de6iniinisisi
animasi st$% m$ti$n& sejara animasi st$% m$ti$n& ,enis animasi st$% m$ti$n& sejara animasi st$% m$ti$n& ,enis animasi st$% m$ti$n& 'ara kerja animasi st$% m$ti$n& animasi st$% m$ti$n& 'ara kerja animasi st$% m$ti$n& Lan0ka mem5uat animasi st$% m$ti$n
Lan0ka mem5uat animasi st$% m$ti$n Men'kom!nikasikan
Men'kom!nikasikan
•
• PesPeserta erta diddidik ik menmen0$m0$muniunikaskasikaikan n dan dan salisalin0 n0 menmenilaiilai
ke5enaran/kete%atan kesim%ulan antar
ke5enaran/kete%atan kesim%ulan antar kel$m%$k8kel$m%$k8
•
• Peserta didik mem%resentasikan / men2am%aikan asilPeserta didik mem%resentasikan / men2am%aikan asil
%en0amatan
%en0amatan terada% terada% de6inisi de6inisi animasi animasi st$% st$% m$ti$n&m$ti$n& sejara animasi st$% m$ti$n& ,enis animasi st$% m$ti$n& sejara animasi st$% m$ti$n& ,enis animasi st$% m$ti$n& 'ar
'ara a kerkerja ja animanimasi asi st$st$% % m$tm$ti$ni$n& & LanLan0ka0ka memmem5ua5uatt animasi st$% m$ti$n
animasi st$% m$ti$n
•
• PesertPeserta a didik didik menanmenan00a%i 00a%i %resen%resentasi tasi teman/teman/kel$mkel$m%$k %$k
lain se7ara santun8 lain se7ara santun8 Pen!t!p
Pen!t!p •• Sis4a men2im%ulkan materi %em5elajaran 2an0 telaSis4a men2im%ulkan materi %em5elajaran 2an0 tela
di%elajari8 di%elajari8
•
• SiSis4s4a a sasalilin0 n0 memem5m5ereri i umum%a%an n 5a5alilik k aasil sil eealaluauasisi
%em5elajaran 2an0 di7a%ai %em5elajaran 2an0 di7a%ai
•
• Sis4a dan Sis4a dan 0uru melakuk0uru melakukan an re6lekre6leksi si teradterada% a% ke0iatke0iatanan
2an0 suda dilakukan 2an0 suda dilakukan
23 menit 23 menit
•
• GuGuru ru memem5m5ererikikan an tutu0a0as s mmanandidiri ri sese5a5a0a0ai i lalatitiaann
%en0etauan %en0etauan
•
• SSiiss44a a ddan an 00uurru u mmeerrenen7a7annaakkan an ttiinnddaak k llaannjujutt
%em5elajaran untuk %ertemuan selanjutn2a %em5elajaran untuk %ertemuan selanjutn2a
•
• Menutu% %elajaran den0an men0u7a%kan salamMenutu% %elajaran den0an men0u7a%kan salam
Pertem!an Ke 2 (, JP - 22, Menit ) Pertem!an Ke 2 (, JP - 22, Menit )
K
Kee''iiaattaann DDeesskkrriippssii A$okasiA$okasi
akt! akt! Pena/!$!an
Pena/!$!an •• GuruGuru
men0u7a%kan salam dan menan2akan keadaan sis4a men0u7a%kan salam dan menan2akan keadaan sis4a
•
• GuruGuru
mendata keadiran sis4a mendata keadiran sis4a
•
• Sis4Sis4
a
a mmerereses%$%$n n sasalalam m dadan n %e%ertrtanan22aaaan n ddarari i 00ururuu 5eru5un0an den0an k$
5eru5un0an den0an k$ndisi dan a5sensindisi dan a5sensi
•
• Sis4Sis4
a
a memenenerimrima a inin6$6$rmrmasi asi k$k$m%m%eteetensnsi& i& matmatereri& i& tutujujuanan&& m
manan6a6aatat& & dadan n lalann0k0ka a %e%emm5e5elalajajararan n 22anan0 0 akakanan dilaksanakan
dilaksanakan
•
• GuruGuru
m
menen22amam%a%aikikan an %%$k$k$k$k.%.%$$k$k$k/k/7a7akuku%a%an n mmatatererii %em5elajaran
%em5elajaran
+, menit +, menit
IInnttii MMeenn''aammaattii
•
• Se5a0ai a%erse%si untuk mend$r$n0 rasa in0in tau danSe5a0ai a%erse%si untuk mend$r$n0 rasa in0in tau dan
5er6ikir kritis&
5er6ikir kritis& 0uru mena2an0kan 5e5era%a 0uru mena2an0kan 5e5era%a 0am5ar dan0am5ar dan 6ilm #nimasi tradisi$nal
6ilm #nimasi tradisi$nal
•
• PesertPeserta a didik diminta men0amati didik diminta men0amati ta2ata2an0an n0an 5erkai5erkaitantan
de
den0n0an an 0a0am5m5ar ar dadan n 6il6ilm m ##ninimamasi si trtradadisisi$i$nanal l 2a2an0n0 dita2an0kan
dita2an0kan Menan0a Menan0a
•
• GGururu u mmemem$$titiasasi i sisis4s4a a uuntntuuk k mmenen22amam%a%aikikanan
%enda%atn2a men0enai ta2an0an 2
%enda%atn2a men0enai ta2an0an 2an0 ditam%ilkanan0 ditam%ilkan
•
• Sis4a men0ajukan %ertan2aan tentan0 in6$rmasi 2an0Sis4a men0ajukan %ertan2aan tentan0 in6$rmasi 2an0
+3 menit +3 menit
tidak di%aami dari a%a 2an0 diamati atau %ertan2aan tidak di%aami dari a%a 2an0 diamati atau %ertan2aan unt
untuk uk menmenda%da%atkatkan an in6in6$rm$rmasi asi tamtam5a5aan an tententantan0 0 a%aa%a 2an0 diamati
2an0 diamati Men'eksp$o
Men'eksp$orasi & rasi & Men'!mp!$kan in1ormasiMen'!mp!$kan in1ormasi
•
• Guru mem5entuk kel$m%$k sis4a untuk menemukanGuru mem5entuk kel$m%$k sis4a untuk menemukan
%en0ertian animasi
%en0ertian animasi tradisi$nal& tradisi$nal& %er5edaan j%er5edaan jenis enis animasianimasi tradisi$nal& 7ara kerja animasi tradisi$nal& dan taa%an tradisi$nal& 7ara kerja animasi tradisi$nal& dan taa%an kerja animasi tradisi$nal
kerja animasi tradisi$nal
•
• SisSis4a 4a sesusesuai ai kelkel$m$m%$k %$k masmasin0in0.ma.masinsin0 0 menmeneta%eta%kankan
%en0ertian animasi
%en0ertian animasi tradisi$nal& tradisi$nal& %er5edaan j%er5edaan jenis enis animasianimasi tradisi$nal& 7ara kerja animasi tradisi$nal& dan taa%an tradisi$nal& 7ara kerja animasi tradisi$nal& dan taa%an kerja animasi tradisi$nal 2an0 akan dijadikan %enemuan kerja animasi tradisi$nal 2an0 akan dijadikan %enemuan
•
• Guru men0arakan sis4a untuk men7ari in6$rmasi dariGuru men0arakan sis4a untuk men7ari in6$rmasi dari
5uku
5uku sis4a sis4a dan dan internet internet tentan0 tentan0 %en0ertian %en0ertian animasianimasi tra
tradisdisi$ni$nal& al& %er%er5ed5edaan aan jenjenis is anianimasi masi tradtradisi$isi$nalnal& & 7ar7araa ker
kerja ja anianimasmasi i tratradisdisi$ni$nal& al& dan dan tataa%aa%an n kerkerja ja anianimamasisi tradisi$nal
tradisi$nal
•
• SisSis4a 4a daldalam am setisetia% a% kelkel$m$m%$k %$k menmen0um0um%ul%ulkan kan datdataa
mel
melalualui i 5uk5uku u sis4sis4a a dan dan intinternernet et tententantan0 0 %en%en0er0ertiatiann animasi tradisi$nal& %er5edaan jenis animasi tradisi$nal& animasi tradisi$nal& %er5edaan jenis animasi tradisi$nal& 7a
7ara ra kekerjrja a ananimimasasi i trtradadisisi$i$nanal& l& dadan n tataaa%a%an n kekerjrjaa animasi tradisi$nal 2an0 di%ili dalam kel$m%$k
animasi tradisi$nal 2an0 di%ili dalam kel$m%$k Men'aso
Men'asosiasikan & siasikan & Men'o$a/ in1ormasiMen'o$a/ in1ormasi
•
• Peserta didik mendiskusikan tentan0 %en0ertian animasiPeserta didik mendiskusikan tentan0 %en0ertian animasi
tra
tradisdisi$ni$nal& al& %er%er5ed5edaan aan jenjenis is anianimasi masi tradtradisi$isi$nalnal& & 7ar7araa ker
kerja ja anianimasmasi i tratradisdisi$ni$nal& al& dan dan tataa%aa%an n kerkerja ja anianimamasisi tradisi$nal
tradisi$nal
•
• Peserta didik mem5uat kesim%ulan tentan0 %en0ertianPeserta didik mem5uat kesim%ulan tentan0 %en0ertian
animasi tradisi$nal& %er5edaan jenis animasi tradisi$nal& animasi tradisi$nal& %er5edaan jenis animasi tradisi$nal& 7a
7ara ra kekerjrja a ananimimasasi i trtradadisisi$i$nanal& l& dadan n tataaa%a%an n kekerjrjaa animasi tradisi$nal
animasi tradisi$nal Men'kom!nikasikan Men'kom!nikasikan
•
ke5enaran/kete%atan kesim%ulan antar
ke5enaran/kete%atan kesim%ulan antar kel$m%$k8kel$m%$k8
•
• Peserta didik mem%resentasikan / men2am%aikan asilPeserta didik mem%resentasikan / men2am%aikan asil
%en0amatan
%en0amatan terada% terada% %en0ertian %en0ertian animasi animasi tradisi$nal&tradisi$nal& %er5edaan
%er5edaan jenis jenis animasi animasi tradisi$nal& tradisi$nal& 7ara 7ara kerja kerja animasianimasi tradisi$nal& dan taa%an kerja animasi tradisi$nal
tradisi$nal& dan taa%an kerja animasi tradisi$nal
•
• PesertPeserta a didik didik menanmenan00a%i 00a%i %resen%resentasi tasi teman/teman/kel$mkel$m%$k %$k
lain se7ara santun8 lain se7ara santun8 Pen!t!p
Pen!t!p •• Sis4a men2im%ulkan materi %em5elajaran 2an0 telaSis4a men2im%ulkan materi %em5elajaran 2an0 tela
di%elajari8 di%elajari8
•
• SiSis4s4a a sasalilin0 n0 memem5m5ereri i umum%a%an n 5a5alilik k aasil sil eealaluauasisi
%em5elajaran 2an0 di7a%ai %em5elajaran 2an0 di7a%ai
•
• Sis4a dan Sis4a dan 0uru melakuk0uru melakukan an re6lekre6leksi si teradterada% a% ke0iatke0iatanan
2an0 suda dilakukan 2an0 suda dilakukan
•
• GuGuru ru memem5m5ererikikan an tutu0a0as s mmanandidiri ri sese5a5a0a0ai i lalatitiaann
%en0etauan %en0etauan
•
• SSiiss44a a ddan an 00uurru u mmeerrenen7a7annaakkan an ttiinnddaak k llaannjujutt
%em5elajaran untuk %ertemuan selanjutn2a %em5elajaran untuk %ertemuan selanjutn2a
•
• Menutu% %elajaran den0an men0u7a%kan salamMenutu% %elajaran den0an men0u7a%kan salam
23 menit 23 menit
Pertem!an Ke 4 (, JP - +4, Menit ) Pertem!an Ke 4 (, JP - +4, Menit )
K
Kee''iiaattaann DDeesskkrriippssii A$okasiA$okasi
akt! akt! Pena/!$!an
Pena/!$!an •• GuruGuru
men0u7a%kan salam dan menan2akan keadaan sis4a men0u7a%kan salam dan menan2akan keadaan sis4a
•
• GuruGuru
mendata keadiran sis4a mendata keadiran sis4a
•
• Sis4Sis4
a
a mmerereses%$%$n n sasalalam m dadan n %e%ertrtanan22aaaan n ddarari i 00ururuu 5eru5un0an den0an k$
5eru5un0an den0an k$ndisi dan a5sensindisi dan a5sensi
•
• Sis4Sis4
a
a memenenerimrima a inin6$6$rmrmasi asi k$k$m%m%eteetensnsi& i& matmatereri& i& tutujujuanan&& m
manan6a6aatat& & dadan n lalann0k0ka a %e%emm5e5elalajajararan n 22anan0 0 akakanan dilaksanakan
dilaksanakan
+, menit +, menit
•
• GuruGuru
m
menen22amam%a%aikikan an %%$k$k$k$k.%.%$$k$k$k/k/7a7akuku%a%an n mmatatererii %em5elajaran
%em5elajaran IInnttii MMeenn''aammaattii
•
• Se5a0ai a%erse%si untuk mend$r$n0 rasa in0in tau danSe5a0ai a%erse%si untuk mend$r$n0 rasa in0in tau dan
5er6ikir kritis&
5er6ikir kritis& 0uru mena2an0kan 5e5era%a 0uru mena2an0kan 5e5era%a 0am5ar dan0am5ar dan 6ilm #nimasi K$m%uter
6ilm #nimasi K$m%uter
•
• PesertPeserta a didik diminta men0amati didik diminta men0amati ta2ata2an0an n0an 5erkai5erkaitantan
de
den0n0an an 0a0am5m5ar ar dadan n 6i6ilm lm ##ninimamasi si K$K$m%m%ututer er 22anan00 dita2an0kan
dita2an0kan Menan0a Menan0a
•
• GGururu u mmemem$$titiasasi i sisis4s4a a uuntntuuk k mmenen22amam%a%aikikanan
%enda%atn2a men0enai ta2an0an 2
%enda%atn2a men0enai ta2an0an 2an0 ditam%ilkanan0 ditam%ilkan
•
• Sis4a men0ajukan %ertan2aan tentan0 in6$rmasi 2an0Sis4a men0ajukan %ertan2aan tentan0 in6$rmasi 2an0
tidak di%aami dari a%a 2an0 diamati atau %ertan2aan tidak di%aami dari a%a 2an0 diamati atau %ertan2aan unt
untuk uk menmenda%da%atkatkan an in6in6$rm$rmasi asi tamtam5a5aan an tententantan0 0 a%aa%a 2an0 diamati
2an0 diamati Men'eksp$o
Men'eksp$orasi & rasi & Men'!mp!$kan in1ormasiMen'!mp!$kan in1ormasi
•
• Guru mem5entuk kel$m%$k sis4a untuk menemukanGuru mem5entuk kel$m%$k sis4a untuk menemukan
de
de6i6ininisi si ananimimasi asi 7$7$m%m%uteuter& r& sesejarjara a %e%erkrkemem5a5an0n0anan animasi 7$m%uter dan %rinsi% kerja animasi 7$m%uter& animasi 7$m%uter dan %rinsi% kerja animasi 7$m%uter& 'ara %em5uatan kerja animasi 7$m%uter& serta k$nse% 'ara %em5uatan kerja animasi 7$m%uter& serta k$nse% dasar %en7i%taan animasi k$m%uter
dasar %en7i%taan animasi k$m%uter
•
• SisSis4a 4a sesusesuai ai kelkel$m$m%$k %$k masmasin0in0.ma.masinsin0 0 menmeneta%eta%kankan
de
de6i6ininisi si ananimimasi asi 7$7$m%m%uteuter& r& sesejarjara a %e%erkrkemem5a5an0n0anan animasi 7$m%uter dan %rinsi% kerja animasi 7$m%uter& animasi 7$m%uter dan %rinsi% kerja animasi 7$m%uter& 'ara %em5uatan kerja animasi 7$m%uter& serta k$nse% 'ara %em5uatan kerja animasi 7$m%uter& serta k$nse% dasar %en7i%taan animasi 7$m%uter 2an0 akan dijadikan dasar %en7i%taan animasi 7$m%uter 2an0 akan dijadikan %enemuan
%enemuan
•
• Guru men0arakan sis4a untuk men7ari in6$rmasi dariGuru men0arakan sis4a untuk men7ari in6$rmasi dari
5uku
5uku sis4a sis4a dan dan internet internet tentan0 tentan0 de6inisi de6inisi animasianimasi 7$m%uter& sejara %erkem5an0an animasi 7$m%uter dan 7$m%uter& sejara %erkem5an0an animasi 7$m%uter dan %rinsi%
%rinsi% kerja kerja animasi animasi 7$m%uter& 7$m%uter& 'ara 'ara %em5uatan %em5uatan kerjakerja an
animimasi asi 7$7$m%m%ututerer& & serserta ta k$k$nsnse% e% dadasar sar %e%en7n7i%i%taataann
+33 menit +33 menit
animasi k$m%uter animasi k$m%uter
•
• SisSis4a 4a daldalam am setisetia% a% kelkel$m$m%$k %$k menmen0um0um%ul%ulkan kan datdataa
me
melalalului i 5u5uku ku sisis4s4a a dadan n ininteternrnet et tetentntanan0 0 dede6i6ininisisi an
animimasi asi 7$7$m%m%uteuter& r& sejsejaraara %e%erkrkemem5a5an0n0an an ananimimasiasi 7$m
7$m%ut%uter er dan dan %ri%rinsinsi% % kerkerja ja anianimasmasi i 7$m7$m%ut%uter& er& 'ar'araa %em5uatan
%em5uatan kerja kerja animasi animasi 7$m%uter& s7$m%uter& serta erta k$nse% k$nse% dasar dasar %en7i%taan
%en7i%taan animasi animasi 7$m%uter 7$m%uter 2an0 2an0 di%ili di%ili dalamdalam kel$m%$k
kel$m%$k Men'aso
Men'asosiasikan & siasikan & Men'o$a/ in1ormasiMen'o$a/ in1ormasi
•
• PesertPeserta a didik mendiskudidik mendiskusikan sikan tentantentan0 0 de6inide6inisi si animaanimasisi
7$m%uter& sejara %erkem5an0an animasi 7$m%uter dan 7$m%uter& sejara %erkem5an0an animasi 7$m%uter dan %rinsi%
%rinsi% kerja kerja animasi animasi 7$m%uter& 7$m%uter& 'ara 'ara %em5uatan %em5uatan kerjakerja an
animimasi asi 7$7$m%m%ututerer& & serserta ta k$k$nsnse% e% dadasar sar %e%en7n7i%i%taataann animasi k$m%uter
animasi k$m%uter
•
• PesPeserta erta diddidik ik memmem5ua5uat t kesikesim%m%ulaulan n tententantan0 0 de6de6iniinisisi
an
animimasi asi 7$7$m%m%uteuter& r& sejsejaraara %e%erkrkemem5a5an0n0an an ananimimasiasi 7$m
7$m%ut%uter er dan dan %ri%rinsinsi% % kerkerja ja anianimasmasi i 7$m7$m%ut%uter& er& 'ar'araa %em5uatan
%em5uatan kerja kerja animasi animasi 7$m%uter& s7$m%uter& serta erta k$nse% k$nse% dasar dasar %en7i%taan animasi k$m%uter
%en7i%taan animasi k$m%uter Men'kom!nikasikan
Men'kom!nikasikan
•
• PesPeserta erta diddidik ik menmen0$m0$muniunikaskasikaikan n dan dan salisalin0 n0 menmenilaiilai
ke5enaran/kete%atan kesim%ulan antar
ke5enaran/kete%atan kesim%ulan antar kel$m%$k8kel$m%$k8
•
• Peserta didik mem%resentasikan / men2am%aikan asilPeserta didik mem%resentasikan / men2am%aikan asil
%en0amatan terada% de6inisi animasi 7$m%uter& sejara %en0amatan terada% de6inisi animasi 7$m%uter& sejara %erkem5an0an
%erkem5an0an animasi animasi 7$m%uter 7$m%uter dan dan %rinsi% %rinsi% kerjakerja an
animimasi asi 7$m7$m%u%uterter& & 'a'ara ra %e%em5m5uatuatan an kekerja rja ananimimasiasi 7$
7$m%m%ututerer& & serserta ta k$k$nsnse% e% dadasar sar %e%en7n7i%i%tataan an ananimimasiasi k$m%uter
k$m%uter
•
• PesertPeserta a didik didik menanmenan00a%i 00a%i %resen%resentasi tasi teman/teman/kel$mkel$m%$k %$k
lain se7ara santun8 lain se7ara santun8 Pen!t!p
Pen!t!p •• Sis4a men2im%ulkan materi %em5elajaran 2an0 telaSis4a men2im%ulkan materi %em5elajaran 2an0 tela
di%elajari8 di%elajari8
•
• SiSis4s4a a sasalilin0 n0 memem5m5ereri i umum%a%an n 5a5alilik k aasil sil eealaluauasisi
%em5elajaran 2an0 di7a%ai %em5elajaran 2an0 di7a%ai
23 menit 23 menit
•
• Sis4a dan Sis4a dan 0uru melakuk0uru melakukan an re6lekre6leksi si teradterada% a% ke0iatke0iatanan
2an0 suda dilakukan 2an0 suda dilakukan
•
• GuGuru ru memem5m5ererikikan an tutu0a0as s mmanandidiri ri sese5a5a0a0ai i lalatitiaann
%en0etauan %en0etauan
•
• SSiiss44a a ddan an 00uurru u mmeerrenen7a7annaakkan an ttiinnddaak k llaannjujutt
%em5elajaran untuk %ertemuan selanjutn2a %em5elajaran untuk %ertemuan selanjutn2a
•
• Menutu% %elajaran den0an men0u7a%kan salamMenutu% %elajaran den0an men0u7a%kan salam
Pertem!an Ke 5 (, JP - 22, Menit ) Pertem!an Ke 5 (, JP - 22, Menit )
K
Kee''iiaattaann DDeesskkrriippssii A$okasiA$okasi
akt! akt! Pena/!$!an
Pena/!$!an •• GuruGuru
men0u7a%kan salam dan menan2akan keadaan sis4a men0u7a%kan salam dan menan2akan keadaan sis4a
•
• GuruGuru
mendata keadiran sis4a mendata keadiran sis4a
•
• Sis4Sis4
a
a mmerereses%$%$n n sasalalam m dadan n %e%ertrtanan22aaaan n ddarari i 00ururuu 5eru5un0an den0an k$
5eru5un0an den0an k$ndisi dan a5sensindisi dan a5sensi
•
• Sis4Sis4
a
a memenenerimrima a inin6$6$rmrmasi asi k$k$m%m%eteetensnsi& i& matmatereri& i& tutujujuanan&& m
manan6a6aatat& & dadan n lalann0k0ka a %e%emm5e5elalajajararan n 22anan0 0 akakanan dilaksanakan
dilaksanakan
•
• GuruGuru
m
menen22amam%a%aikikan an %%$k$k$k$k.%.%$$k$k$k/k/7a7akuku%a%an n mmatatererii %em5elajaran
%em5elajaran
+, menit +, menit
IInnttii MMeenn''aammaattii
•
• Se5a0ai a%erse%si untuk mend$r$n0 rasa in0in tau danSe5a0ai a%erse%si untuk mend$r$n0 rasa in0in tau dan
5er6ikir kritis&
5er6ikir kritis& 0uru mena2an0kan 5e5era%a 0uru mena2an0kan 5e5era%a 0am5ar dan0am5ar dan 6ilm #nimasi K$m%uter
6ilm #nimasi K$m%uter
•
• PesertPeserta a didik diminta men0amati didik diminta men0amati ta2ata2an0an n0an 5erkai5erkaitantan
de
den0n0an an 0a0am5m5ar ar dadan n 6i6ilm lm ##ninimamasi si K$K$m%m%ututer er 22anan00 dita2an0kan
dita2an0kan Menan0a Menan0a
•
• GGururu u mmemem$$titiasasi i sisis4s4a a uuntntuuk k mmenen22amam%a%aikikanan
+3 menit +3 menit
%enda%atn2a men0enai ta2an0an 2
%enda%atn2a men0enai ta2an0an 2an0 ditam%ilkanan0 ditam%ilkan
•
• Sis4a men0ajukan %ertan2aan tentan0 in6$rmasi 2an0Sis4a men0ajukan %ertan2aan tentan0 in6$rmasi 2an0
tidak di%aami dari a%a 2an0 diamati atau %ertan2aan tidak di%aami dari a%a 2an0 diamati atau %ertan2aan unt
untuk uk menmenda%da%atkatkan an in6in6$rm$rmasi asi tamtam5a5aan an tententantan0 0 a%aa%a 2an0 diamati
2an0 diamati Men'eksp$o
Men'eksp$orasi & rasi & Men'!mp!$kan in1ormasiMen'!mp!$kan in1ormasi
•
• Guru mem5entuk kel$m%$k sis4a untuk menemukanGuru mem5entuk kel$m%$k sis4a untuk menemukan
7a
7ara ra %e%em5m5uauatatan n e6e6ek ek sedsedereranana a ananimimasi asi 7$7$m%m%ututerer&& 5aasa
5aasa animasi animasi 7$m%uter 7$m%uter dan dan teknik teknik %em5uatan%em5uatan animasi 7$m%uter
animasi 7$m%uter
•
• SisSis4a 4a sesusesuai ai kelkel$m$m%$k %$k masmasin0in0.ma.masinsin0 0 menmeneta%eta%kankan
7a
7ara ra %e%em5m5uauatatan n e6e6ek ek sedsedereranana a ananimimasi asi 7$7$m%m%ututerer&& 5aasa
5aasa animasi animasi 7$m%uter 7$m%uter dan dan teknik teknik %em5uatan%em5uatan animasi 7$m%uter 2an0 akan dija
animasi 7$m%uter 2an0 akan dijadikan %enemuandikan %enemuan
•
• Guru men0arakan sis4a untuk men7ari in6$rmasi dariGuru men0arakan sis4a untuk men7ari in6$rmasi dari
5uku
5uku sis4a sis4a dan dan internet internet tentan0 tentan0 7ara 7ara %em5uatan %em5uatan e6ek e6ek sederana animasi 7$m%uter& 5aasa animasi 7$m%uter sederana animasi 7$m%uter& 5aasa animasi 7$m%uter dan teknik %em5uatan animasi 7$m%uter
dan teknik %em5uatan animasi 7$m%uter
•
• SisSis4a 4a daldalam am setisetia% a% kelkel$m$m%$k %$k menmen0um0um%ul%ulkan kan datdataa
melalui 5uku sis4a dan internet tentan0 7
melalui 5uku sis4a dan internet tentan0 7ara %em5uatanara %em5uatan e6
e6ek ek sedsedereraana na ananimimasi asi 7$7$m%m%ututerer& & 5a5aaasa sa ananimimasiasi 7$m%uter dan teknik %em5uatan animasi 7$m%uter 7$m%uter dan teknik %em5uatan animasi 7$m%uter 2an02an0 di%ili dalam kel$m%$k
di%ili dalam kel$m%$k Men'aso
Men'asosiasikan & siasikan & Men'o$a/ in1ormasiMen'o$a/ in1ormasi
•
• PesPeserta erta diddidik ik menmendisdiskuskusikaikan n tententantan0 0 7ara 7ara %em%em5ua5uatantan
e6
e6ek ek sedsedereraana na ananimimasi asi 7$7$m%m%ututerer& & 5a5aaasa sa ananimimasiasi 7$m%uter dan teknik %em5uatan animasi 7$m%uter
7$m%uter dan teknik %em5uatan animasi 7$m%uter
•
• PePesesertrta a didididik k memem5m5uauat t kekesisim%m%ululan an tetentntanan0 0 7a7arara
%em5uatan
%em5uatan e6ek e6ek sederana sederana animasi animasi 7$m%uter& 7$m%uter& 5aasa5aasa an
animimasi asi 7$7$m%m%ututer er dadan n teteknknik ik %e%em5m5uauatan tan ananimimasasii 7$m%uter
7$m%uter
Men'kom!nikasikan Men'kom!nikasikan
•
ke5enaran/kete%atan kesim%ulan antar
ke5enaran/kete%atan kesim%ulan antar kel$m%$k8kel$m%$k8
•
• Peserta didik mem%resentasikan / men2am%aikan asilPeserta didik mem%resentasikan / men2am%aikan asil
%en0amatan
%en0amatan terada% terada% 7ara 7ara %em5uatan %em5uatan e6ek e6ek sederanasederana animasi 7$m%uter& 5aasa animasi 7$m%uter dan teknik animasi 7$m%uter& 5aasa animasi 7$m%uter dan teknik %em5uatan animasi 7$m%uter
%em5uatan animasi 7$m%uter
•
• PesertPeserta a didik didik menanmenan00a%i 00a%i %resen%resentasi tasi teman/teman/kel$mkel$m%$k %$k
lain se7ara santun8 lain se7ara santun8 Pen!t!p
Pen!t!p •• Sis4a men2im%ulkan materi %em5elajaran 2an0 telaSis4a men2im%ulkan materi %em5elajaran 2an0 tela
di%elajari8 di%elajari8
•
• SiSis4s4a a sasalilin0 n0 memem5m5ereri i umum%a%an n 5a5alilik k aasil sil eealaluauasisi
%em5elajaran 2an0 di7a%ai %em5elajaran 2an0 di7a%ai
•
• Sis4a dan Sis4a dan 0uru melakuk0uru melakukan an re6lekre6leksi si teradterada% a% ke0iatke0iatanan
2an0 suda dilakukan 2an0 suda dilakukan
•
• GuGuru ru memem5m5ererikikan an tutu0a0as s mmanandidiri ri sese5a5a0a0ai i lalatitiaann
%en0etauan %en0etauan
•
• SSiiss44a a ddan an 00uurru u mmeerrenen7a7annaakkan an ttiinnddaak k llaannjujutt
%em5elajaran untuk %ertemuan selanjutn2a %em5elajaran untuk %ertemuan selanjutn2a
•
• Menutu% %elajaran den0an men0u7a%kan salamMenutu% %elajaran den0an men0u7a%kan salam
23 menit 23 menit
T!'as Maniri pertem!an + T!'as Maniri pertem!an +
No
No Inikator pen6apaianInikator pen6apaian Kompetensi
Kompetensi TTeekknniik Pk Peennii$$aaiiaann BBeenntt!!k Pk Peennii$$aaiiaann 1
188 MMeemmaaaammi i ddee66iinniissi i sstt$$% % mm$$ttii$$nn TTees s TTeerrttuulliiss >>rraaiiaann
Instr!men Instr!men
,elaskan a%a 2an0 dimaksud den0an animasi st$% m$ti$n? ,elaskan a%a 2an0 dimaksud den0an animasi st$% m$ti$n? K!n6i Ja7a#an
K!n6i Ja7a#an #nim
#nimasi asi st$st$% % m$m$ti$n ti$n adaadala la tekteknik nik aimaimasi asi menmen00u00unaknakan an 6$t6$t$0r$0ra6i a6i 2a2an0 n0 %en%en0am0am5ila5ilann 0am5arna2 6rame 52 6rame untuk mem5uat $5jek
0am5arna2 6rame 52 6rame untuk mem5uat $5jek statis menjadi tam%ak 5er0erak statis menjadi tam%ak 5er0erak
3
3 MeMen0n0etetaaui jui jenenisis.j.jenenis ais aninimamasi ssi st$t$%% m$ti$n
m$ti$n
T
Tees s TTeerrttuulliiss >>rraaiiaann
Instr!men Instr!men
Se5utkan dan jelaskan se7ara sin0kat jenis animasi st$% m$ti$n? Se5utkan dan jelaskan se7ara sin0kat jenis animasi st$% m$ti$n? K!n6i Ja7a#an
K!n6i Ja7a#an 18
18 Animasi Animasi Clay Clay (Clay (Clay Animation)Animation)& #nimasi 7la2 atau 7la2mati$n adala sala satu dari& #nimasi 7la2 atau 7la2mati$n adala sala satu dari 5an2ak
5an2ak 5entuk 5entuk animasi animasi st$% st$% m$ti$n8 m$ti$n8 Setia% Setia% 5a0ian 5a0ian animasi& animasi& 5aik 5aik karakter karakter atau atau latar latar 5elakan0&
5elakan0& adala adala @5isa @5isa diu5a diu5a 5entukn2a@.5iasan2a 5entukn2a@.5iasan2a ter5uat ter5uat dari dari 5aan 5aan lunak& lunak& 5iasan2a5iasan2a Plasti7ine 7la
Plasti7ine 7la2288 38
38 Animasi Animasi Cutout Cutout (Cutout (Cutout Animation)Animation)& & memeru%ru%akaakan n se5se5ua ua tekteknik nik 2a2an0 n0 uniunik k daldalamam mem5uat animasi men00unakan $5jek dan karakter datar dari 5aan atau material se%erti mem5uat animasi men00unakan $5jek dan karakter datar dari 5aan atau material se%erti kertas& kartu& kain keras atau 5akan asil 7etakan 6$t$8
8
8 Animasi Animasi Pasir Pasir (Sand (Sand Animation)Animation)& & MeMeruru%a%akakan n teteknknik ik ananimimasi asi st$st$% % m$m$ti$ti$n n 22anan00 men00unakan %asir dan %ermukaan datar untuk mem5uat 0am5ar untuk dianimasikan8 men00unakan %asir dan %ermukaan datar untuk mem5uat 0am5ar untuk dianimasikan8 )8
)8 Animasi Animasi Gambar Gambar (Hand (Hand drawn drawn Animation)Animation)& & MeruMeru%ak%akan an tekteknik nik anianimasmasi i st$% st$% m$m$ti$ti$nn men00unakan 0am5ar manual setaa% demi setaa%8
men00unakan 0am5ar manual setaa% demi setaa%8
MeMemamaaami mi 7a7ara ra kekerjrja aa aninimmasasi si st$t$%% m$ti$n
m$ti$n
T
Tees s TTeerrttuulliiss >>rraaiiaann
Instr!men Instr!men
,elaskan se7ara sin0kat taa%an %em5uatan animasi st$% m$ti$n? ,elaskan se7ara sin0kat taa%an %em5uatan animasi st$% m$ti$n? K!n6i Ja7a#an
K!n6i Ja7a#an
K$nse%tualisasi& Meru%akan %r$ses %en7etusan ide K$nse%tualisasi& Meru%akan %r$ses %en7etusan ide utama dan %anduan untuk mem5uatutama dan %anduan untuk mem5uat animasi 8
animasi 8
S7ri%tin0& Menulis k$nse% 2an0 suda di%ikirkan dalam 5entuk narati6& deskri%ti6 atauS7ri%tin0& Menulis k$nse% 2an0 suda di%ikirkan dalam 5entuk narati6& deskri%ti6 atau sin$%sis8 ,u0a 5isa dian00a% se5a0ai st$r25$ard 2an0 5er5entuk tulisan/ te*t8
sin$%sis8 ,u0a 5isa dian00a% se5a0ai st$r25$ard 2an0 5er5entuk tulisan/ te*t8
St$r25$ard& Meru%akan k$m%$nen %entin0 dalam animasi8 St$r25$ard meru%akanSt$r25$ard& Meru%akan k$m%$nen %entin0 dalam animasi8 St$r25$ard meru%akan isualisasi ren7ana dari seluru
isualisasi ren7ana dari seluru %r$2ek 2an0 akan dikerjakan 2an0 5erisi S$ts %r$2ek 2an0 akan dikerjakan 2an0 5erisi S$ts dan #n0ledan #n0le 2an0 di%erlukan untuk mem%ermuda seluru %r$ses %en0erjaan8
2an0 di%erlukan untuk mem%ermuda seluru %r$ses %en0erjaan8
Set.u%& Men2ia%kan elemen dan material 2an0 di%erlukan mulai Set.u%& Men2ia%kan elemen dan material 2an0 di%erlukan mulai dari Ba7k0r$und&dari Ba7k0r$und& O5jek& Kamera& Tri%$d& Pen7aa2aan8
O5jek& Kamera& Tri%$d& Pen7aa2aan8
Pr$duksi/ Pem$tretan& Meru%akan %r$ses di mana Pr$duksi/ Pem$tretan& Meru%akan %r$ses di mana kita melakukan se0ala %em$tretan&kita melakukan se0ala %em$tretan& settin0 karakter dan 5a7k0r$und untuk men0asilkan 6rame.6rame animasi8
settin0 karakter dan 5a7k0r$und untuk men0asilkan 6rame.6rame animasi8
Editin0 A Mi*in0 #udi$& Pr$ses %as7a %r$duksi di Editin0 A Mi*in0 #udi$& Pr$ses %as7a %r$duksi di mana kita memasukan asil mana kita memasukan asil 6rame.6rame. 6rame 6$t$ asil %r$duksi ke
6rame 6$t$ asil %r$duksi ke s$6t4are %en0$la 0am5ar seuen7e untuk dijadikan m$ies$6t4are %en0$la 0am5ar seuen7e untuk dijadikan m$ie dan memasukan suara dan e6ek suara8
dan memasukan suara dan e6ek suara8
T!'as Maniri pertem!an 2 T!'as Maniri pertem!an 2
No
No Inikator pen6apaianInikator pen6apaian Kompetensi
Kompetensi TTeekknniik Pk Peennii$$aaiiaann BBeenntt!!k Pk Peennii$$aaiiaann 18
18 MeMemamaaami mi %e%en0n0erertitian an ananimimasasii traditi$nal
traditi$nal
T
Tees s TTeerrttuulliiss >>rraaiiaann
Instr!men Instr!men
,elaskan de6inisi istila animasi menurut I5iC Dernandes dan uraikan alasan2a kena%a dise5ut ,elaskan de6inisi istila animasi menurut I5iC Dernandes dan uraikan alasan2a kena%a dise5ut animasi tradisi$nal?
animasi tradisi$nal? K!n6i Ja7a#an K!n6i Ja7a#an Menur
Menurut ut I5iC DernandeI5iC Dernandes& s& animaanimasi si adalaadala se5uase5ua %r$ses merekam dan %r$ses merekam dan memamemainkan kem5aliinkan kem5ali seran0kaian 0am5ar statis untuk menda%atkan se5ua
seran0kaian 0am5ar statis untuk menda%atkan se5ua ilusi %er0erakan8ilusi %er0erakan8
Berdasarkan arti ar6ia& animasi adala men0idu%kan8 Faitu usaa untuk men00erakkan Berdasarkan arti ar6ia& animasi adala men0idu%kan8 Faitu usaa untuk men00erakkan sesuatu 2an0 tidak 5isa
sesuatu 2an0 tidak 5isa 5er0erak sendiri5er0erak sendiri Tradisi$nal
Tradisi$nal animasi animasi adala adala tenik tenik animasi animasi 2an0 2an0 %alin0 %alin0 umum umum di di kenal kenal sam%ai sam%ai saat insaat ini8i8 ;inamakan tradisi$nal karena tenik animasi inila 2an0 di 0unakan %ada saat ani amsi ;inamakan tradisi$nal karena tenik animasi inila 2an0 di 0unakan %ada saat ani amsi %ertama kali
%ertama kali di kem5an0kandi kem5an0kan
3
3 MeMemmaaamami %ei %er5r5ededaaaan 5en 5er5r5a0a0aiai jenis animasi traditi$nal
jenis animasi traditi$nal
T
Tees s TTeerrttuulliiss >>rraaiiaann
Instr!men Instr!men
Se5utkan dan jelaskan 5e5era%a jenis animasi 2an0 dikenal di dunia? Se5utkan dan jelaskan 5e5era%a jenis animasi 2an0 dikenal di dunia? K!n6i Ja7a#an
K!n6i Ja7a#an a.
a. 88oeoetrtroopepe !1+ #;9 1+)" !1+ #;9 1+)" $etr$%e
$etr$%e adala adala %eran0kat %eran0kat 2an0 2an0 men7i%takan men7i%takan 7itra 7itra 0am5ar 0am5ar 5er0erak85er0erak8
Ter5uat dari kertas tem5us atau %anel mika& =uan ter0antun0 %eran0kat di atas lam%u8 Ter5uat dari kertas tem5us atau %anel mika& =uan ter0antun0 %eran0kat di atas lam%u8 >dara 5eru5a naik 5alin0.5alin0 di 5a0ian atas dari 2an0 ter0antun0 0am5ar dilukis di >dara 5eru5a naik 5alin0.5alin0 di 5a0ian atas dari 2an0 ter0antun0 0am5ar dilukis di
%anel akan mun7ul untuk 5er
%anel akan mun7ul untuk 5er0erak jika %eran0kat 5er%u0erak jika %eran0kat 5er%utar %ada ke7e%atan 2an0 te%attar %ada ke7e%atan 2an0 te%at #.
#. LeLentnterera A"a A"aiai## Lenter
Lentera aa ajai5 jai5 adala adala %enda%endaulu ulu dari dari %r$2%r$2ekt$r ekt$r m$dem$dern8 rn8 Ini tIni terdiri erdiri dari dari lukisalukisan mn min2ak in2ak tem5us dan lam%u sederana8 Bila disatukan dalam se5ua ruan0an 0ela%& 0am5ar akan tem5us dan lam%u sederana8 Bila disatukan dalam se5ua ruan0an 0ela%& 0am5ar akan mun7ul le5i 5esar %ada %ermukaan 2an0 datar8
mun7ul le5i 5esar %ada %ermukaan 2an0 datar8 6.
6. T/T/a!a!mamatrtropopee !1+3)" !1+3)" Taumatr$%e
Taumatr$%e adala adala disk disk lin0karan lin0karan ke7il ke7il atau atau kartu kartu den0an den0an dua dua 0am5ar 0am5ar 2an0 2an0 5er5eda 5er5eda didi setia% sisi 2an0 melekat %ada seutas tali atau se%asan0 strin0 5erjalan melalui %usat8 setia% sisi 2an0 melekat %ada seutas tali atau se%asan0 strin0 5erjalan melalui %usat8 Ket
Ketika ika strstrin0 in0 adaadala la memmemutarutar.m.mutar utar 7e%7e%at at antantara ara jarjari& i& dua dua 0am0am5ar 5ar mumun7un7ul l untuntuk uk 5er0a5un0 m
5er0a5un0 menjadi satu 0am5ar8enjadi satu 0am5ar8 .
. P/eP/enaknakististos6os6opeope !1+1" !1+1" Penakist$s7$%e
Penakist$s7$%e adala adala %eran0kat %eran0kat animasi animasi a4al& a4al& %endaulu %endaulu dari dari C$etr$%e C$etr$%e terse5ut8 terse5ut8 IniIni di7i%takan %ada taun 1+1 5ersamaan den0an Bel0ia dan ,$se% Plateau Sim$n $n di7i%takan %ada taun 1+1 5ersamaan den0an Bel0ia dan ,$se% Plateau Sim$n $n Stam%6er #ustria8
Stam%6er #ustria8 e.
e. BB!!kk! ! %$%$ipip !1+H+" !1+H+" Se%erti
Se%erti C$etr$%e& C$etr$%e& Kita5 Kita5 6li% 6li% men7i%takan men7i%takan ilusi ilusi 0erak8 0erak8 Satu Satu set set 0am5ar 0am5ar 5erurutan 5erurutan mem5alik mem5alik %ada ke7e%atan tin00i men7i%takan e6
%ada ke7e%atan tin00i men7i%takan e6ek ini8 Para Mut$s7$%e !1+)" %ada dek ini8 Para Mut$s7$%e !1+)" %ada dasarn2a adalaasarn2a adala se5ua 5uku 6li% dalam se5ua k$tak
se5ua 5uku 6li% dalam se5ua k$tak den0an %e0an0an en0k$l untuk mem5alik alaman8den0an %e0an0an en0k$l untuk mem5alik alaman8 1.
1. PrPra9a9ininosos6o6opepe!1+JJ"!1+JJ" Ini
Ini di0unakan di0unakan mekanisme mekanisme dasar dasar 2an0 2an0 sama sama stri% stri% 0am5ar 0am5ar ditem%atkan ditem%atkan %ada %ada 5a0ian 5a0ian dalamdalam silinder 5er%utar& ta%i 5ukann2a meliat melalui 7ela& itu dili
silinder 5er%utar& ta%i 5ukann2a meliat melalui 7ela& itu dili at dalam seran0kaian ke7il&at dalam seran0kaian ke7il& 7er
7ermimin n stasstasi$ni$ner er di di seksekitar itar 5a05a0ian ian daldalam am silisilindender& r& sesein0in00a 0a anianimasmasi i akaakan n tintin00a00al l didi tem%at& dan mem5erikan 0am5ar le5i jelas dan kualitas 2an0 le5i 5aik
tem%at& dan mem5erikan 0am5ar le5i jelas dan kualitas 2an0 le5i 5aik
MeMen0n0etetaaui ui 7a7ara ra kekerjrja a ananimimasasii traditi$nal
traditi$nal
T
Tees s TTeerrttuulliiss >>rraaiiaann
Instr!men Instr!men ,el
,elaskaskan an se7se7ara ara sinsin0ka0kat t tataa%aa%an n / / 7ar7ara a kerkerja ja %em%em5ua5uatan tan anianimamasi si tratradisdisi$ni$nal al sejasejak k a4aa4all kemun7ulann2a sein00a animasi terse5ut dinamakan animasi tradisi$nal?
kemun7ulann2a sein00a animasi terse5ut dinamakan animasi tradisi$nal? K!n6i Ja7a#an
K!n6i Ja7a#an >n
>ntutuk k memen7n7i%i%taktakan an ililususi i 0e0erarakakan& n& sesetiatia% % 0a0am5m5ar ar aarurus s sesedidikikit t 5e5er5r5ededa a dadari ri 22an0an0 se5elumn2a8 'aran2
se5elumn2a8 'aran2a den0an menji%lak 0a den0an menji%lak 0am5ar 2an0 di am5ar 2an0 di 5uat animat$r di 5uat animat$r di kertas trans%arankertas trans%aran 2an0 di se5ut 7els8 Kemu
2an0 di se5ut 7els8 Kemudian 0am5adian 0am5arn2rn2a a diisi diisi den0den0an 7at dalam 4arna 2an0 5er5edan 7at dalam 4arna 2an0 5er5eda dana dan ju0a 4arna
ju0a 4arna sadin0 2an0 5eda8 sadin0 2an0 5eda8 Nanti Nanti 0am5ar karakter 2an0 0am5ar karakter 2an0 suda di0am5ar di suda di0am5ar di 7el & 7el & di 6$t$di 6$t$ satu %ersatu dalam 6ilem 2an0 latar 5elakan0n2a suda di7at
satu %ersatu dalam 6ilem 2an0 latar 5elakan0n2a suda di7at
)
) MMeenn00iiddeennttii66iikkaassi i ttaaaa%%aan n kkeerrjjaa animasi traditi$nal
animasi traditi$nal
T
Tees s TTeerrttuulliiss >>rraaiiaann
Instr!men Instr!men
,elaskan taa%an.taa%an se7ara umum dalam %r$ses
,elaskan taa%an.taa%an se7ara umum dalam %r$ses %em5uatan animasi tradisi$nal?%em5uatan animasi tradisi$nal? K!n6i Ja7a#an
K!n6i Ja7a#an 18 Pra Pr$duksi 18 Pra Pr$duksi
#da
#dala tala taa%aa%an se5eln se5elum %r$um %r$dukduksi8 ;issi8 ;isini semini semua al 2aua al 2an0 5erkn0 5erkaitaitan denan den0an %r0an %r$se$sess %em5uatan
%em5uatan kar2a kar2a animasi animasi disia%kan8 disia%kan8 se%erti se%erti mem5uat mem5uat team& team& mem5uat mem5uat 7erita& 7erita& mem5uatmem5uat naska& mem5uat st$r25$ard& e*%$sure seet&
naska& mem5uat st$r25$ard& e*%$sure seet& mem5uat animati7& merekam suara& mem5uatmem5uat animati7& merekam suara& mem5uat desain t$k$& meran7an0 4arna m$$d& dan seterusn2a
desain t$k$& meran7an0 4arna m$$d& dan seterusn2a 38 Pr$duksi
38 Pr$duksi #dala
#dala taa%an taa%an dimulain2a dimulain2a %r$ses %r$ses mem5uat mem5uat kar2a kar2a animasi8 Pada animasi8 Pada taa% itaa% ini di5a0ni di5a0i mi menjadienjadi 5e5era%a diisi8
5e5era%a diisi8 8 Pas7a Pr$duksi 8 Pas7a Pr$duksi
#dala
#dala 5a0ia 5a0ian terakn terakir dair dari ran0ri ran0kaian %kaian %r$ses %r$ses %em5uaem5uatan kartan kar2a anim2a animasi8 ;isinasi8 ;isini kar2i kar2aa animasi tadi akan di%$les dan diedit sein00a menjadi se5ua kar2a utu 2an0 enak diliat8 animasi tadi akan di%$les dan diedit sein00a menjadi se5ua kar2a utu 2an0 enak diliat8
-- MMeenn00iiddeennttii66iikkaassi i ttaaaa%%aan n kkeerrjjaa animasi traditi$nal
animasi traditi$nal
T
Tees s TTeerrttuulliiss >>rraaiiaann
Instr!men Instr!men
;alam taa%an %r$duksi %em5uatan animasi& ada 5e5era%a lan0ka 2an0 arus dilakukan8 ;alam taa%an %r$duksi %em5uatan animasi& ada 5e5era%a lan0ka 2an0 arus dilakukan8 Se5utkan dan jelaskan se7ara sin0kat?
Se5utkan dan jelaskan se7ara sin0kat? K!n6i Ja7a#an
K!n6i Ja7a#an Ke01rame
Ke01rame8 Bertu0as mem5uat 0am5ar atau 8 Bertu0as mem5uat 0am5ar atau 0erakan kun7i0erakan kun7i In#et7een
In#et7een8 5ertu0as meneruskan 0am5ar dan 0erakan 2an0 suda 8 5ertu0as meneruskan 0am5ar dan 0erakan 2an0 suda di5uat $le ke26ramer8di5uat $le ke26ramer8 Pen6i$ test
Pen6i$ test8 0am5ar 2an0 masi kasar dan 5elum sem%urna tadi akan diliat dulu asiln2a&8 0am5ar 2an0 masi kasar dan 5elum sem%urna tadi akan diliat dulu asiln2a& den0an 7ara di s7an dan
den0an 7ara di s7an dan kemudian di atur den0an s$6t4are lalu kemudian di atur den0an s$6t4are lalu dita2an0kan/%reie4dita2an0kan/%reie488 C$ean!p
C$ean!p8 mem5ersikan 0aris 0am5ar sein00a ra%i 8 mem5ersikan 0aris 0am5ar sein00a ra%i dan enak diliat8dan enak diliat8 S6an
S6an8 memindai 0am5ar kedalam 7$m%uter 8 memindai 0am5ar kedalam 7$m%uter Co$or
Co$or8 me4arnai 0am5ar den0an men00unakan s$6t4are8 me4arnai 0am5ar den0an men00unakan s$6t4are %inis/in'
%inis/in'8 mem%er5aiki timin0 animasi dan %en2em%urnaan8 Misaln2a menam5akan e6ek 8 mem%er5aiki timin0 animasi dan %en2em%urnaan8 Misaln2a menam5akan e6ek 0am5ar& dll
0am5ar& dll Rener
Rener8 Pr$je7t 2an0 suda selesai lantas di sim%an dalam 5entuk 6ile m$ie8 Pr$je7t 2an0 suda selesai lantas di sim%an dalam 5entuk 6ile m$ie
T!'as Maniri pertem!an 4 T!'as Maniri pertem!an 4
No
No Inikator pen6apaianInikator pen6apaian Kompetensi
Kompetensi TTeekknniik Pk Peennii$$aaiiaann BBeenntt!!k Pk Peennii$$aaiiaann 18
18 MeMenjnjelelasaskakan dn de6e6ininisisi ani animimasasii 7$m%uter
7$m%uter
T
Tees s TTeerrttuulliiss >>rraaiiaann
Instr!men Instr!men
,elaskan se7ara sin0kat de6inisi dari animasi 7$m%uter? ,elaskan se7ara sin0kat de6inisi dari animasi 7$m%uter? K!n6i Ja7a#an
K!n6i Ja7a#an #n
#nimimasasi i k$k$m%m%uteuter r adadalala a SeSeni ni dadan n %r%r$se$ses s memen0n0aasilsilkakan n 0a0am5m5ar ar 5e5er0r0ererak ak deden0n0anan %en00unaan
%en00unaan k$m%uter8 #nimasi k$m%uter8 #nimasi 7$m%uter 7$m%uter meru%akan meru%akan 5a0ian 5a0ian dari dari 5idan0 5idan0 k$m%uter k$m%uter 0ra6ik 0ra6ik dan anima
dan animasi8 Sesuai den0an namsi8 Sesuai den0an naman2an2a& animasi 7$m%utea& animasi 7$m%uter r se7ara eseluse7ara eseluruan dikruan dikerjakaerjakann den0an men00unakan k$m%uter8 ;ari %em5uatan karakter& men0atur 0erakkan %emain dan den0an men00unakan k$m%uter8 ;ari %em5uatan karakter& men0atur 0erakkan %emain dan kamera& %em5erian suara& serta s%e7ial
kamera& %em5erian suara& serta s%e7ial e66ekn2a semuan2a di kerjakan den0an k$m%uter8e66ekn2a semuan2a di kerjakan den0an k$m%uter8
3
3 MeMenjnjelelasaskakan sn sejejarara a %e%erkrkemem5a5an0n0anan animasi 7$m%uter
animasi 7$m%uter
T
Tees s TTeerrttuulliiss >>rraaiiaann
Instr!men Instr!men
,elaskan se7ara sin0kat sejara %erkem5an0an animasi 7$m%uter di dunia? ,elaskan se7ara sin0kat sejara %erkem5an0an animasi 7$m%uter di dunia? K!n6i Ja7a#an
K!n6i Ja7a#an
•
• Pada a4al taun 1).an dan -.an& eks%erimen dalam 7$m%uter 0ra6is suda dimulai&Pada a4al taun 1).an dan -.an& eks%erimen dalam 7$m%uter 0ra6is suda dimulai&
terut
terutama $le ama $le ,$n (itne2,$n (itne2.ta%i itu .ta%i itu an2an2a a a4al 1Han ketika 7$m%uter di0ital telaa4al 1Han ketika 7$m%uter di0ital tela 5an2ak di5uat& maka jalan 5aru u
5an2ak di5uat& maka jalan 5aru untuk 0ra6is 7$m%uter 2ntuk 0ra6is 7$m%uter 2an0 in$ati6 mulai 5erkem5an0an0 in$ati6 mulai 5erkem5an0
•
• Pada %erten0aan J.an& 5an2ak u%a2a demikian mulai masuk ke media %u5lik8 Ban2ak Pada %erten0aan J.an& 5an2ak u%a2a demikian mulai masuk ke media %u5lik8 Ban2ak
k$m
k$m%ut%uter er 0ra0ra6is 6is saasaat t ini ini memeli5ali5atkatkan n 7it7itra ra 3.d3.dimeimensi& nsi& tetteta%i a%i demdemikiaikian n se5se5a0aa0aimaimanana kemam%uan k$m%uter terus menin0kat& u%a2a untuk men7a%ai realisme .dimensi menjadi kemam%uan k$m%uter terus menin0kat& u%a2a untuk men7a%ai realisme .dimensi menjadi ditekankan
ditekankan
•
• Pada akir 1+.an& 6$t$realistis ; mulai mun7ul dalam 6ilm.6ilm 5i$sk$%& dan %adaPada akir 1+.an& 6$t$realistis ; mulai mun7ul dalam 6ilm.6ilm 5i$sk$%& dan %ada
%erten0aan taun .an tela
%erten0aan taun .an tela 5erkem5an0 ke titik di mana anim5erkem5an0 ke titik di mana animasi ; da%at di0unakanasi ; da%at di0unakan
•
•
• #nimasi k$m%uter dikem5an0kan di Bell Tele%$ne La5$rat$ries %ada taun 1H $le#nimasi k$m%uter dikem5an0kan di Bell Tele%$ne La5$rat$ries %ada taun 1H $le
Ed4ard E8 aja7& Drank (8 Sinden& Kennet '8 Kn$4lt$n& dan #8 Mi7ael N$ll8 #nimasi Ed4ard E8 aja7& Drank (8 Sinden& Kennet '8 Kn$4lt$n& dan #8 Mi7ael N$ll8 #nimasi di0ital lainn2a ju0a di%raktekkan di La4ren7e Lierm$re Nati$nal La5$rat$r28 Saat ini di0ital lainn2a ju0a di%raktekkan di La4ren7e Lierm$re Nati$nal La5$rat$r28 Saat ini #nimasi k$m%uter m$dern 5iasan2a men00unakan k$m%uter 0ra6is ;& 4alau%un 0ra6ik #nimasi k$m%uter m$dern 5iasan2a men00unakan k$m%uter 0ra6is ;& 4alau%un 0ra6ik k$m%uter 3; masi di0unakan8
k$m%uter 3; masi di0unakan8
MeMenjnjelelasaskakan %n %ririnsnsi% i% kekerjrja aa aninimamasisi 7$m%uter
7$m%uter
T
Tees s TTeerrttuulliiss >>rraaiiaann
Instr!men Instr!men
,elaskan se7ara sin0kat %rinsi% kerja animasi 7$m%uter? ,elaskan se7ara sin0kat %rinsi% kerja animasi 7$m%uter? K!n6i Ja7a#an
K!n6i Ja7a#an
#nimasi k$m%uter men00unakan %r$ses 2an0 dikenal se5a0ai t4eenin0& 2an0 terliat untuk #nimasi k$m%uter men00unakan %r$ses 2an0 dikenal se5a0ai t4eenin0& 2an0 terliat untuk m
menen0u0uraran0n0i i %e%ekekerjrjaaaan n mmenen0000amam5a5ar r raratutusasan n 6r6ramame8 e8 SeSe$r$ranan0 0 ananimimatat$r $r k$k$mm%u%uteter r men0
men00am50am5arkan 6rame arkan 6rame kun7i dan kun7i dan menmen0u%l$a0u%l$adn2dn2a a ke ke dalam %r$0ramdalam %r$0ram8 8 TuTu0as 0as %r$0%r$0ram ram iniini adala untuk men0isi 6rame di antara !in 5et4een" den0an 7ara 2an0 l$0is dikenal se5a0ai adala untuk men0isi 6rame di antara !in 5et4een" den0an 7ara 2an0 l$0is dikenal se5a0ai inter%$lati$n8 Pr$0ram ini men00unakan al0$ritma 2an0 7an00i untuk men0itun0 5era%a inter%$lati$n8 Pr$0ram ini men00unakan al0$ritma 2an0 7an00i untuk men0itun0 5era%a $52
$52ek ek akan terliat akan terliat ketikketika a 5er05er0erak8 Meski%un 7$m%uter erak8 Meski%un 7$m%uter men0men00antik0antikan an ke5uke5utuan untuk tuan untuk men00am5ar setia% 6rame tun00al& asil inter%$lasi tidak selalu se%erti a%a 2an0 animat$r men00am5ar setia% 6rame tun00al& asil inter%$lasi tidak selalu se%erti a%a 2an0 animat$r in0inkan searusn2a8 Ini adala %r$ses rumit
in0inkan searusn2a8 Ini adala %r$ses rumit 2an0 mem5utukan 4aktu untuk men0uasain2a82an0 mem5utukan 4aktu untuk men0uasain2a8
)
) MeMenjnjelelasaskakan %n %ririnsnsi% i% kekerjrja aa aninimamasisi 7$m%uter
7$m%uter
T
Tees s TTeerrttuulliiss >>rraaiiaann
Instr!men Instr!men
,elaskan 7ara kerja %em5uatan animasi
,elaskan 7ara kerja %em5uatan animasi 7$m%uter?7$m%uter? K!n6i Ja7a#an
K!n6i Ja7a#an
'ara kerja animasi k$m%uter dimulai dari : 'ara kerja animasi k$m%uter dimulai dari :
-- Pra.%r$duksi !k$nse%& skenari$& %emPra.%r$duksi !k$nse%& skenari$& %em5entukan karakter&5entukan karakter& storyboard storyboard && dubbing dubbing a4al& musik a4al& musik
dan
dan sound sound DX"8 DX"8
-- Selanjutn2a %r$ses Pr$duksi !Selanjutn2a %r$ses Pr$duksi !lay out lay out && key motionkey motion&& in betweenin between&& Background Background && scanning scanning & dan& dan
%e4arnaan"8 %e4arnaan"8
-- Pr$Pr$ses ses terterakakir ir adaadala la P$sP$st%rt%r$du$duksi ksi !!compositecomposite&& editing editing && rendering rendering & & %em%emindindaaaan n 6il6ilmm
kedalam 5er5a0ai media 5eru%a <';& ;<;& <=S
kedalam 5er5a0ai media 5eru%a <';& ;<;& <=S dan lainn2a"8dan lainn2a"8 Pr$ses.%r$ses terse5ut dilakukan ses
Pr$ses.%r$ses terse5ut dilakukan sese$ran0 den0an 5an2ak 5antuan k$m%uter& teknik animasie$ran0 den0an 5an2ak 5antuan k$m%uter& teknik animasi sel
sel 2an2an0 0 diad$diad$%si %si dalam animasi k$m%uterdalam animasi k$m%uter& & selanjselanjutn2utn2a a kertas 0am5ar dalam kertas 0am5ar dalam %em5%em5uatanuatan se5elu
se5elumn2mn2a a di%r$0di%r$0ram menjadi ram menjadi 6ram6rame e di di k$m%k$m%uter& jadi 2an0 uter& jadi 2an0 semulsemula a kum%kum%ulan 0am5ar ulan 0am5ar menjadi kum%ulan 6rame
menjadi kum%ulan 6rame
-- MeMennjejelalaskskan %ran %rininsisi% ke% kerjrja ania animmasasii 7$m%uter
7$m%uter
T
Tees s TTeerrttuulliiss >>rraaiiaann
Instr!men Instr!men
Se5utkan dan jelaskan k$nse% dasar
Se5utkan dan jelaskan k$nse% dasar animasi 7$m%uter?animasi 7$m%uter? K!n6i Ja7a#an
K!n6i Ja7a#an a8
a8 Manual Manual Met$de
Met$de ini mini men0anen0andalkan dalkan kemamkemam%uan a%uan animatnimat$r se7$r se7ara ara %enu%enu8 Selu8 Seluru 0ru 0erakaerakan di5n di5uatuat den0an instin0 dan skill animat$r8 Biasan2a di0unakan untuk jenis animasi 5er0a2a kartun& den0an instin0 dan skill animat$r8 Biasan2a di0unakan untuk jenis animasi 5er0a2a kartun& se%erti 'ars& D indin0 Nem$& T$2 St$r2& dan lainn2a& karena si6at 0erak dari karakter 2an0 se%erti 'ars& D indin0 Nem$& T$2 St$r2& dan lainn2a& karena si6at 0erak dari karakter 2an0 ada
ada disdisitu itu adaadala la asasil il rekrekaan aan manmanusiusia& a& 2a2an0 n0 tententuntun2a 2a sudsuda a di di le5le5i.i.le5le5ikikan an !ju!ju0a0a men00unakan %rinsi% animasi 2an0 lain"8
men00unakan %rinsi% animasi 2an0 lain"8 58
58 Motion Capture Motion Capture M$ti$n 7a%
M$ti$n 7a%ture adature adala met$dla met$de animasi e animasi 2an0 2an0 men00unakan men00unakan 5antuan 5antuan 0erak k0erak karakter arakter aslin2aaslin2a dan di%indakan 0erakn2a den0an alat m$ti$n 7a%ture& kemudian di a%likasikan ke $5jek dan di%indakan 0erakn2a den0an alat m$ti$n 7a%ture& kemudian di a%likasikan ke $5jek di0ital8 Teknik ini tentu akan mem5uat 0erakan 2an0 sama den0an aslin2a9 misaln2a %ada di0ital8 Teknik ini tentu akan mem5uat 0erakan 2an0 sama den0an aslin2a9 misaln2a %ada 6ilm #atar& Dinal Dantas2& P$lar E*%ress& Be$4ul6& dan 5e5era%a 6ilm den0an s%esial e6ek& 6ilm #atar& Dinal Dantas2& P$lar E*%ress& Be$4ul6& dan 5e5era%a 6ilm den0an s%esial e6ek&
se%erti L$rd $6 te rin0& Last samurai8 se%erti L$rd $6 te rin0& Last samurai8 78
78 Dynamic simulation Dynamic simulation
Met$de ini men00unakan %en0itun0an se7ara 6isika %ada $5jek 2an0 akan di animasikan& Met$de ini men00unakan %en0itun0an se7ara 6isika %ada $5jek 2an0 akan di animasikan& lalu
lalu disimdisimulasikaulasikan n se7ara realtimese7ara realtime8 8 TeTerda%arda%at t 5e5er5e5era%a a%a %en0%en0itun0aitun0an n se5elum $5jek se5elum $5jek didi animasikan& misaln2a 5erat atau massa 5enda& 0a2a 0raitasi& 5enturan& kekuatan an0in dan animasikan& misaln2a 5erat atau massa 5enda& 0a2a 0raitasi& 5enturan& kekuatan an0in dan lain se5a0ain2a8 '$nt$ animasi 2an0 men00unakan met$de ini adala animasi 5$la jatu& lain se5a0ain2a8 '$nt$ animasi 2an0 men00unakan met$de ini adala animasi 5$la jatu& kain& %er7ikan air& 5enda an7ur& ram5ut dll8
kain& %er7ikan air& 5enda an7ur& ram5ut dll8 d8
d8 Particle Particle Particle
Particle adala sekum%ulan $5jek 2an0 da%at dianimasikan se7ara 5ersamaan mem5entuk adala sekum%ulan $5jek 2an0 da%at dianimasikan se7ara 5ersamaan mem5entuk se5ua %$la& misaln2a asa%& d aun 5er0u0uran& a%i& ujan& salju& se0er$m5$lan 5urun0& dan se5ua %$la& misaln2a asa%& d aun 5er0u0uran& a%i& ujan& salju& se0er$m5$lan 5urun0& dan se5a0ain2a8
se5a0ain2a8
-- MeMennjejelalaskskan an jejeninis s ananimimasasii 7$m%uter
7$m%uter
T
Tees s TTeerrttuulliiss >>rraaiiaann
Instr!men Instr!men
Se5utkan 3 jenis animasi 7$m%uter 2an0 dikenal dan jelaskan se7ara sin0kat serta 5erikan Se5utkan 3 jenis animasi 7$m%uter 2an0 dikenal dan jelaskan se7ara sin0kat serta 5erikan 7$n
7$nt$ t$ 5e55e5eraera%a %a 6ilm 6ilm anianimamasi si 2a2an0 n0 di0di0$l$$l$n0kn0kan an daldalam am ke ke dua dua jenjenis is animanimasi asi 7$m7$m%ut%uter er terse5ut?
terse5ut?
K!n6i Ja7a#an K!n6i Ja7a#an
Animasi 2 imensiAnimasi 2 imensi Di0ur di5uat dan
Di0ur di5uat dan diedidiedit t den0aden0an n men00men00unakaunakan n 5itm5itma% a% 3; 3; atau men00uatau men00unakan ekt$r 3;8nakan ekt$r 3;8 Te
Teknik ini knik ini meli%meli%uti uti ersi k$m%uter dari ersi k$m%uter dari t4eent4eenin0 in0 !0era!0erakan kan in5etin5et4een 4een 2an2an0 0 5er6u5er6un0sin0si se5a0
se5a0ai ai %en0%en0alus alus suatu 0erakan"suatu 0erakan"& & m$r%m$r%in0& $ni$n in0& $ni$n skinnskinnin0 in0 !5e5e!5e5era%a ra%a la2ela2er r den0aden0ann 0am5ar %$sisi 5erkesinam5un0an su%a2a ilusi
0am5ar %$sisi 5erkesinam5un0an su%a2a ilusi 0erak dalam da%at ditan0ka%"& dan r$t$s7$%e0erak dalam da%at ditan0ka%"& dan r$t$s7$%e terinter$lasi88
terinter$lasi88
Animasi 4 imensiAnimasi 4 imensi Di0ur
Di0ur di5uadi5uat dt di i k$m%k$m%uter uter men0men00unak0unakan an %$l2%$l20$n8 0$n8 ;emi ;emi memumemun0kinkn0kinkan an mesemeses ins inii 5er0erak di5erikan
5er0erak di5erikan ran0ka ran0ka di0ital8 di0ital8 Pr$ses Pr$ses ini ini dise5ut dise5ut ri00in08 ri00in08 Berma7am tBerma7am tenik lenik lain ain da%atda%at dia%likasikan& se%erti 6un0si matematika !0ra6itasi"& 5ulu atau ram5ut simulasi& e6ek se%erti dia%likasikan& se%erti 6un0si matematika !0ra6itasi"& 5ulu atau ram5ut simulasi& e6ek se%erti a%i atau air& dan se5a0ain2a8 '$nt$ : Srek dan Te (ild8Menulis k$nse% 2an0 suda a%i atau air& dan se5a0ain2a8 '$nt$ : Srek dan Te (ild8Menulis k$nse% 2an0 suda di%
di%ikiikirkarkan n daldalam am 5en5entuk tuk narnaratiati6& 6& desdeskrikri%ti%ti6 6 ataatau u sinsin$%s$%sis8 is8 ,u0,u0a a 5is5isa a diadian00n00a% a% se5se5a0aa0aii st$r25$ard 2an0 5er5entuk tulisan/ te*t8
st$r25$ard 2an0 5er5entuk tulisan/ te*t8
T!'as Maniri pertem!an 5 T!'as Maniri pertem!an 5
No
No Inikator pen6apaianInikator pen6apaian Kompetensi
Kompetensi TTeekknniik Pk Peennii$$aaiiaann BBeenntt!!k Pk Peennii$$aaiiaann 1
188 TTeess TTeerrttuulliiss >>rraaiiaann
Instr!men Instr!men K!n6i Ja7a#an K!n6i Ja7a#an
3
3 TTeess TTeerrttuulliiss >>rraaiiaann
Instr!men Instr!men K!n6i Ja7a#an K!n6i Ja7a#an
TTeess TTeerrttuulliiss >>rraaiiaann
Instr!men Instr!men
K!n6i Ja7a#an K!n6i Ja7a#an