• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus Bahasa Daerah Kls Xii Ktsp

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Silabus Bahasa Daerah Kls Xii Ktsp"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

 Nama sekolah

 Nama sekolah :SMK MULIA :SMK MULIA TEMPEHTEMPEH Mata

Mata Pelajaran Pelajaran : Bahasa : Bahasa JawaJawa Kelas/Program

Kelas/Program : : IIII Semester

Semester : : I I !sat"#/!sat"#/ Stan$ar

Stan$ar Kom%etens& Kom%etens& :'(MEN)EN*A+K:'(MEN)EN*A+KANAN Mam%" men$engarkan $an memahan& wa,ana l&san no

Mam%" men$engarkan $an memahan& wa,ana l&san no nsastra ma"%"n sastra $alam -er-aga& ragam -ahasansastra ma"%"n sastra $alam -er-aga& ragam -ahasa Jawa( Jawa( Kompetensi Kompetensi Dasar Dasar Materi Materi Pembelajara Pembelajara n n K

Keegg&&aattaan n PPeemm--eellaajjaarraann IInn$$&&kkaattoorr PPeenn&&llaa&&aann AAllookkaass && .akt" .akt" S"m-er/Bahan/ S"m-er/Bahan/ Alat Alat Pen$&$&kan Pen$&$&kan Karakter Karakter Bangsa Bangsa '(' '(' Men$engarka Men$engarka n sam-"tan n sam-"tan $alam "%a,ara $alam "%a,ara a$at %engant&n a$at %engant&n Jawa ang Jawa ang $&sam%a&kan $&sam%a&kan se,ara se,ara langs"ng ata" langs"ng ata" $alam -ent"k  $alam -ent"k  rekaman rekaman Sam-"tan Sam-"tan "%a,ara a$at "%a,ara a$at  %engant&n  %engant&n Jawa Jawa 

 Tatap MukaTatap Muka

Peserta $&$&k $&m&ntaPeserta $&$&k $&m&nta

"nt"k mene-"tkan "nt"k mene-"tkan  jen&sjen&s  jen&sjen&s sam-"tan "%a,ara sam-"tan "%a,ara  %engant&n Jawa  %engant&n Jawa 

Set&a% kelom%okSet&a% kelom%ok

melak"kan $&sk"s&0 melak"kan $&sk"s&0 mener&ma

mener&ma  %en$a%at se,ara

 %en$a%at se,ara terbuka,terbuka, demokratis dan

demokratis dan toleransi

toleransi$engan$engan kelom%ok la&n kelom%ok la&n

Se,ara -erkelom%ok0Se,ara -erkelom%ok0

 %eserta $&$&k menem"kan  %eserta $&$&k menem"kan

kata1kata s"l&t $ar& kata1kata s"l&t $ar& sam-"tan ang sam-"tan ang $&$engarkan $&$engarkan

Peserta $&$&k $alamPeserta $&$&k $alam

kelom%ok mengart&kan kelom%ok mengart&kan  Mene-"tkanMene-"tkan  jen&s1jen&s  jen&s1jen&s sam-"tan $alam sam-"tan $alam "%a,ara a$at "%a,ara a$at  %engant&n Jawa  %engant&n Jawa  Menem"kanMenem"kan kata1kata s"l&t kata1kata s"l&t $alam sam-"tan $alam sam-"tan "%a,ara a$at "%a,ara a$at  %engant&n jawa  %engant&n jawa ang $&$engarkan ang $&$engarkan  Mengart&kanMengart&kan se,ara l&san se,ara l&san katakata katakata s"l&t ang s"l&t ang $&tem"kan $alam $&tem"kan $alam sam-"tan "%a,ara sam-"tan "%a,ara a$at %engant&n a$at %engant&n Jawa ang Jawa ang $&$engarkan $&$engarkan Jenis Jenis tagihan: tagihan:  T"gasT"gas &n$&2&$" &n$&2&$"  T"gasT"gas kelom%ok  kelom%ok  Bentuk  Bentuk  instrumen: instrumen:  L&sanL&san  Ura&anUra&an  -e-as  -e-as  PengamataPengamata n n 3435 3435   Sumber  Sumber  ""nsaja(-l""nsaja(-l ogs%ot(,om ogs%ot(,om  B"k"Memetr B"k"Memetr 

& Basa Jawa & Basa Jawa Kelas II Kelas II

)amar Kelas)amar Kelas

II !M*MP II !M*MP BASA BASA JA.A SMA JA.A SMA )AN MA )AN MA K6TA K6TA SEMA+AN SEMA+AN *# *#  +ekaman+ekaman sesorah sesorah Alat: Alat: La%to%0 L7)0 La%to%0 L7)0 87)/7) %laer  87)/7) %laer  +asa &ng&n +asa &ng&n tah"0 tah"0 Kerja keras0 Kerja keras0 gemar  gemar  mem-a,a0 mem-a,a0 $&s&%l&n0 $&s&%l&n0 man$&r&0 man$&r&0 kom"n&kat&9  kom"n&kat&9  $an kreat&90 $an kreat&90 kr&t&s kr&t&s

(2)

katakata

s"l&t $ar& sam-"tan "%a,ara a$at %engant&n Jawa ang $&$engarkan

Peserta $&$&k secara

kritismenem"kan &s& sam-"tan "%a,ara manten

Set&a% kelom%ok

meng&$ent&9&kas&  %ersamaan

$an %er-e$aan sam-"tan "%a,ara a$at %engant&n Jawa

Se,ara -erkelom%ok0

 %eserta $&$&k mengaj"kan $an

menjawa- %ertanaan -erka&tan $engan &s&

sam-"tan ang $&$engar $engan komunikatif 

Salah sat" kelom%ok

menangga%& %en$a%at kelom%ok la&n -erka&tan $engan &s& sam-"tan ang $&kem"kakan secaraterbuka, demokratis Menem"kan &s& sam-"tan $alam '( Men$engarkan ,er&ta waang ang  Naskah/ rekaman ,er&ta waang  Tatap Muka Peserta $&$&k men$engarkan ,er&ta waang Menem"kan tema

ata" lakon ,er&ta

Mene-"tkan Jenis tagihan: T"gas &n$&2&$" 3435   Sumber: ""nsaja(-l ogs%ot(,om $anarkak&lang +asa &ng&n tah"0 Kerja keras0 $&s&%l&n0

(3)

$&sam%a&kan se,ara langs"ng ata" $alam -ent"k  rekaman

$engan %en"h rasa ingin tahu

  Penugasan

Terstruktur 

Peserta $&$&k

mene-"tkan tema $alam ,er&ta

waang ang $&$engarkan(

Peserta $&$&k

mene-"tkan tokoh $an watak $alam

san$&wara(

Peserta $&$&k

mene-"tkan ragam  -ahasa $ar&

,er&ta waang ang $&$engarkan

Peserta $&$&k

mene-"tkan al"r $an sett&ng ,er&ta

waang ang $&$engarkan secara mandiri 

Peserta $&$&k

mene-"tkan amanat $an  %esan

moral ,er&ta waang ang $&$engarkan

Peserta $&$&k bekerja

kerasmen"s"n s&no%s&s $engan -ahasa ang

tokoh $an  %erwatakanna Meng&$ent&9&kas& ragam -ahasa ang $&g"nakan tokoh ,er&ta Meng&$ent&9&kas& al"r ,er&ta Mene-"tkan sett&ng ,er&ta Meng"ngka%kan amanat ,er&ta Men"s"n s&no%s&s ,er&ta $engan  -ahasa

Jawa ragam krama

Menam%a&kan s&no%s&s ,er&ta se,ara l&san $engan mengg"nakan  -ahasa ragam krama Menangga%& se,ara l&san $engan mengg"nakan  -ahasa Bentuk  instrumen: L&san Menjo$ohk  a n Ura&an  -e-as Pengamatan &t(,om# !htt%://&$(w&k&  %e$&a(org/w&k& /.aang# B"k" Memetr& Basa Jawa Kelas II )amar Kelas II !M*MP BASA JA.A SMA )AN MA K6TA SEMA+AN* # +ekaman waang Alat: La%to%0 L7)0 87)/7) %laer  man$&r&0 kom"n&kat&9  $an kreat&9  tolerans&

(4)

komunikatif  Peserta $&$&k mene-"tkan &s& san$&wara $engan  -ahasa ang komunikatif  Peserta $&$&k menam%a&kan s&no%s&s ang telah $&s"s"n

Se,ara aktif dan

komunikatif, terbuka dan

toleranPeserta $&$&k mem-er&kan tangga%an se,ara l&san waang ang telah $&$engarkan *"r" mem-er& t"gas ke%a$a s&swa "nt"k  menjawa- %ertanaan1  %ertanaan ang  -erka&tan

$engan ,er&ta waang

  Kegiatan Mandiri Tak Terstruktur 

 *"r" mem-er& t"gas t&$ak terstr"kt"r se-aga&  %engaaan mater& -er"%a

men,ar& ,er&ta waang $ar& re9erens& la&n se,ara aktif dan kreatif 

ragam krama &s& ,er&ta waang ang

$&$engarkan

(5)

kan sam-"tan $alam -ent"k   %asrah  %anganten ata"  %anam%&  %asrah  %anganten $alam "%a,ara a$at %engant&n Jawa

Pengant&n Peserta $&$&k

men&mak Sam-"tan  %engant&n

 -er-ahasa jawa $engan  -a&k 

Peserta $&$&k men,atat

hal1hal %ent&ng ang  -erka&tan $engan %&$ato

ang $&s&mak 

Peserta $&$&k $engan

tanggung jawab -eran& men,o-a menam%a&kan sam-"tan ses"a& $engan %ela9alannna Peserta $&$&k mengart&kan kata1kata s"l&t Peserta $&$&k

menjelaskan &s& $alam sam-"tan

terse-"t se,ara r"nt"t $an komunikatif 

Peserta $&$&k -er%&$ato

$engan -a&k se,ara mandirises"a& $engan ragam -ahasa Jawa resm&   Penugasan Terstruktur  *"r" mem-er&kan  %ertanaan1%ertanaan  -erka&tan $engan ,&r& at"r   %asrah %engant&n  jawa Menem"kan ,&r&1,&r& at"r   %anam%&  %engant&n jawa Mela9alkan kata1 kata s"l&t $alam sam-"tan "%a,ara a$at %engant&n Jawa Mengart&kan se,ara l&san kata1kata s"l&t ang $&tem"kan $alam sam-"tan "%a,ara a$at  %engant&n jawa Menent"kan &s& sam-"tan  %asrah %engant&n $alam "%a,ara a$at  %engant&n  jawa Menam%a&kan se,ara l&san sam-"tan  %asrah tagihan: T"gas &n$&2&$" Bentuk  instrumen: L&san )emonstr  as& Ura&an Be-as ""nsaja(-logs  % ot(,om P&nter-asajawa(, o(,, B"k" Memetr&

Basa Jawa Kelas II

)amar Kelas II

!M*MP BASA JA.A SMA )AN MA K6TA SEMA+AN*# +ekaman sesorah Alat: La%to%0 L7)0 87)/7) %laer  kreat&9  Kerja keras0tangg" n g jawa-$&s&%l&n0 kom"n&kat&9  $an kreat&9  +asa &ng&n tah"0 Kerja keras0

(6)

sam-"tan %asrah  %engant&n   Kegiatan Mandiri Tak Terstruktur  *"r" mem-er& t"gas t&$ak terstr"kt"r "nt"k  mem-"at teks sam-"tan ses"a& "nggah1 "ngg"h  -asa Jawa $engan tema

Ka-"$aan

se-aga& wujud tanggung   jawab %ersonal(  %engant&n $alam "%a,ara a$at %engant&n  jawa ( Men$&sk"s&ka n  %&t"t"r l"h"r  ang terkan$"ng $alam ,er&ta waang

7er&ta .aang  Tatap Muka

Peserta $&$&k

menjawa- %ertanaan -erka&tan $engan

waang se-aga& %em-"ka mater&

Peserta $&$&k men,atat

hal1hal %ent&ng ang  -erka&tan

$engan ,er&ta waang ang $&s&mak secara mandiri 

Peserta $&$&k

mene-"tkan tokoh waang $alam $&alog

Peserta $&$&k bekerja

kerasmen,er&takan  %&t"t"r  l"h"r ang terkan$"ng Menjelaskan  %engert&an nasehat Menjelaskan  %engert&an waang k"l&t Mene-"tkan tokoh waang ang ter$a%at $&alog Mene-"tkan &s& $alam $&alog Jenis tagihan: T"gas &n$&2&$" Bentuk  instrumen: L&san )emonstras & Ura&an  -e-as 3435   Sumber: ""nsaja(-lo gs%ot(,om P&nter-asajaw a(,o(,, www(k&$emang( ,om B"k" Memetr& Basa Jawa Kelas II )amar Kelas II !M*MP BASA JA.A SMA )AN MA K6TA SEMA+AN* # +ekaman waang man$&r&0 kreat&9  Kerja keras0 kom"n&kat&9  ter-"ka0 $emokrat&s tolerans& +asa &ng&n tah"0 $&s&%l&n

(7)

$alam ,er&ta waang

Peserta $&$&k se,ara

bersahabat dan komunikatif 

menangga%& %&t"t"r l"h"r  ,er&ta waang %eserta $&$&k 

ang la&n(

Peserta $&$&k se,ara

 -erkelom%ok melak"kan $&sk"s&0 mener&ma %en$a%at se,ara terbuka, demokratis0 $an toleransi$alam menjelaskan &s& $an tokoh1tokoh

$alam ,er&ta terse-"t

Peserta $&$&k

menjawa- %ertanaan tentang mater&

ang $&,er&takan(

Peserta $&$&k

menghargai prestasi  %eserta $&$&k la&n

ang menjawa- %ertanaan tentang mater& ang $&,er&takan $engan menanggah ma"%"n mener&ma

 jawa-an %eserta $&$&k

Alat:

La%to%0 L7)0 87)/7) %laer 

(8)

la&n $engan -ahasa ang sant"n(   Penugasan Terstruktur  *"r" mem-er&kan  %ertanaan1%ertanaan  -erka&tan

$engan ,er&ta waang

  Kegiatan Mandiri Tak Terstruktur 

*"r" mem-er& t"gas

t&$ak terstr"kt"r se-aga&  %engaaan mater& tentang

,er&ta waang $engan mem-"at kl&%&ng ,r&ta waang se,ara  -erkelom%ok  ;('( Mem-a,a nar&ng wa,ana  -erh"r"9 Jawa < = 5 kal&mat Ba,aan Aksara Jawa  Tatap Muka

Peserta $&$&k mem-a,a

teks ang $&se$&akan $engan

 %ela9alan ang te%at

Peserta $&$&k

mem%erhat&kan keterangan g"r"

tentang tekn&k mem-a,a "nt"k %em&sahan kata ang

te%at $alam mem-a,a  -a,aan aksara jawa

Peserta $&$&k se,ara

kritismeng"ngka%kan &s&

Mem-a,a teks  -eraksara jawa $engan  %ela9alan ang te%at Mem-a,a teks  -eraksara Jawa $engan  %em&sahan kata ang te%at Mene-"tkan

&s& $alam teks  -eraksara Jawa Jenis tagihan: T"gas &n$&2&$" Bentuk  instrumen: L&san )emontras& Pengamatan Ura&an Be-as 3435   Sumber: ""nsaja(-lo gs%ot(,om B"k" Memetr& Basa Jawa Kelas II )amar Kelas II !M*MP BASA JA.A SMA )AN MA K6TA SEMA+AN* # Kalawart& *emar  mem-a,a Bertangg"ng  jawa-Kr&t&s0 Kom"n&kat&90 Bersaha-at0 )&s&%l&n0  j"j"r 

(9)

 -a,aan

Peserta $&$&k

men,er&takan kem-al& &s&  -a,aan $alam

 -e-era%a kal&mat $engan  -ahasa ang komunikatif    Penugasan Terstruktur  *"r" mem-er&kan  %ertanaan1%ertanaan  -erka&atan

$engan teks aksara Jawa(

Peserta $&$&k

menjawa- %ertanaan -a,aan $engan

 jujur -"kan has&l  %em&k&ran orang la&n(

Peserta $&$&k se,ara

bersahabatmenangga%&  jawa-an

 %eserta $&$&k la&n(

  Kegiatan Mandiri Tak Terstruktur 

*"r" mem-er& t"gas

t&$ak terstr"kt"r se-aga&  %engaaan mater& tentang

aksara Jawa $engan mater&

ang ter$a%at $alam -log $engan alamat !""nsaja(-logs%ot(,om Pane-ar  Semangat Alat: La%to%0 L7)0 87)/7) %laer 

(10)

# $alam -ent"k k"&s ang $&kerjakan se,ara

disiplin$an jujur t&$ak  -oleh -ekerja sama

$engan %eserta $&$&k ang la&n( 3(' Men"l&s art&kel tentang  -"$aa Jawa Art&kel  -"$aa Jawa  Tatap Muka Peserta $&$&k menjelaskan %engert&an art&kel se,ara mandiri ( Peserta $&$&k

memaham& art&kel ang  -ar" $&

 -a,a

Peserta $&$&k

melak"kan $&sk"s&0 mener&ma

 %en$a%at se,ara terbuka, demokratis dan toleransi$alam meng&$ent&9&kas& %roses  %en"s"nan art&kel Peserta $&$&k menjelaskan art&kel Peserta $&$&k men"nj"kkan ,&r&1,&r& art&kel Peserta $&$&k

menent"kan tema art&kel

Peserta $&$&k men"l&s

art&kel $engan jujur Meng&$ent&9&kas&  %engert&an art&kel Men"nj"kkan ,&r&1,&r& art&kel Meng&$ent&9&kas&  %roses  %en"s"nan art&kel Menent"kan tema art&kel Mengem-angka n tema menja$& art&kel Jenis tagihan: T"gas &n$&2&$" Bentuk  instrumen: Jawa-an s&ngkat Menjo$ohk  a n Unj"k Kerja Ura&an  -e-as 3435   Sumber: ""nsaja(-l ogs%ot(,om P&nter-asajaw a(,o(,, www(setawa ra(tk  B"k" Memetr& Basa Jawa Kelas II )amar Kelas II !M*MP BASA JA.A SMA )AN MA K6TA SEMA+AN*# Alat: La%to%0 L7)0 87)/7) %laer  Kreat&90 Man$&r&0 Tangg"ng  jawa-0 Pe$"l& l&ngk"ngan0 Kom"n&kat&90

(11)

 -"kan

has&l kara orang la&n ses"a& tema ang $&tent"kan

Peserta $&$&k $&-er&

kesem%atan "nt"k  -ertana

se-aga& w"j"$ rasa ingin tautentang art&kel(

Peserta $&$&k

menjawa- %ertanaan se,ara l&san

  Penugasan Terstruktur  *"r" mem-er&kan  %ertanaan1%ertanaan  -erka&atan $engan  %en"s"nsn art&kel   Kegiatan Mandiri Tak Terstruktur  *"r" mem-er& t"gas

t&$ak terstr"kt"r se-aga&  %engaaan mater& tentang

art&kel $engan ,ara men,ar& art&kel m&n&mal ; art&kel $ar& Kalawart& $an -ag& %eserta $&$&k ang mam%" -erka&tan $engan mater& tentang art&kel $&hara%kan membantu

mengarahkan (peduli sosial)

(12)

 %eserta $&$&k la&n s"%aa mam%" mengerjakan t"gas $engan -a&k( 3( Men"l&s

naskah

$rama/san$&wa ra

San$&wara  Tatap Muka

Peserta $&$&k

menent"kan tema ,er&ta san$&wara se,ara mandiri (

Peserta $&$&k

mene-"tkan tokoh ,er&ta $an watak  san$&wara

Peserta $&$&k

menent"kan sett&ng ,er&ta ses"a& tema ang

telah $&tent"kan se,ara mandiri dan penuh tanggung 

 jawab

Peserta $&$&k

menent"kan al"r ,er&ta ang akan $&t"l&s

Peserta $&$&k -er$&sk"s&

g"na mengetah"& ,ara men"l&s

san$&wara secara terbuka, toleran dan bersahabat 

Peserta $&$&k men"l&s

naskah san$&wara $engan  -ahasa ang komunikatif  Menent"kan tema ,er&ta Menent"kan tokoh ,er&ta $an watakna Menent"kan sett&ng ,er&ta Menent"kan al"r ,er&ta Men"l&s naskah san$&wara Jenis tagihan: T"gas &n$&2&$" T"gas kelom%ok  Bentuk  instrumen: Jawa-an s&ngkat Ura&an  -e-as Unj"k Kerja 3435   Sumber: ""nsaja(-logs  % ot(,om P&nter-asajawa(, o(,, www(k&$emang( ,om B"k" Memetr&

Basa Jawa Kelas II

)amar Kelas II

!M*MP BASA JA.A SMA )AN MA K6TA SEMA+AN*# Kam"s Basa Jawa Alat: La%to%0 L7)0 87)/7) %laer  Kreat&90 Man$&r&0 Tangg"ng  jawa-0 Pe$"l& l&ngk"ngan0 Kom"n&kat& 90

(13)

  Penugasan Terstruktur  *"r" mem&nta s&swa "nt"k menjawa- %ertanaan%ertanaan tentang-san$&wara $engan -ahasa ang komunikatif 

  Kegiatan Mandiri Tak Terstruktur 

*"r" mem-er& t"gas

t&$ak terstr"kt"r se-aga&  %engaaan

mater& tentang n"l&s san$&wara $an meng&r&m mela"& ema&

""n$&an>ro,ketma&l( ,om

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian lebih lanjut mengenai buah yang terolah minimal dengan perlakuan pelapisan chitosan perlu dilakukan tidak hanya pada buah salak pondoh tetapi juga

Dalam implementasi kurikulum di lapangan, guru perlu dukungan dari berbagai pihak yang berkepentingan dengan implementasi Kurikulum 2013 tersebut, agar apa yang

Hasil penelitian tersebut juga sejalan dengan hasil dari Arvina, dkk [5], yang mengungkapkan bahwa komunikasi matematik siswa mempunyai pengaruh terhadap prestasi

Mengingat pentingnya acara ini diminta kepada saudara hadir tepat waktu dan membawa berkas kelengkapan kualifikasi yang terdiri dari :.. • Jaminan Penawaran dan Dukungan

Cibal Barat maka dengan ini kami mengundang saudara/I untuk melakukan Pembuktian Kualifikasi terhadap Dokumen Penawaran saudara yang akan dilaksanakan pada :. Adapun

Mengidentifikasi unsur paduan logam guna meningkatkan sifat mekanik logam 22 Melakukan tindakan perbaikan

DINAS PEKERJAAN UMUM DAN PENATAAN RUANG Pokja I Layanan Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah Kab.. Seram

£U-UUU f zyxwvutsrponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPOMLKJIHDCBA lAJv/ Vv 1011. Jet is, Ds. Jet is, Ds. Bantuan Keuangan untuk Talud Ftongaman Dsn. Krajan Wetan, Ds. Bantuan Keuangan