• Tidak ada hasil yang ditemukan

evidance based nursing

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "evidance based nursing"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN TUTORIAL

LAPORAN TUTORIAL

SKENARIO 4

SKENARIO 4

BLOK 1.6

BLOK 1.6

SKENARIO 4 SKENARIO 4

STEP 1 (Kata Sulit) STEP 1 (Kata Sulit)

 Evidence

 Evidence based based nursing nursing   (EBN) : proses dimana melakukan tindakan keperawatan sesuai  (EBN) : proses dimana melakukan tindakan keperawatan sesuai dengan tindakan ilmiah yang valid (menggunakan hasil dengan tindakan ilmiah yang valid (menggunakan hasil  penelitian) untuk meningkatkan kep

 penelitian) untuk meningkatkan keprofesionalan perawat.rofesionalan perawat.

STEP 2 (Rumusan Masalah) STEP 2 (Rumusan Masalah)

1.

1. Apa tujuan perawat mengetahui EBN?Apa tujuan perawat mengetahui EBN? 2.

2. Bagaimana langkah-langkah melakukan tindakan EBN?Bagaimana langkah-langkah melakukan tindakan EBN? 3.

3. Apa persyaratan EBN agar bisa diterapkan?Apa persyaratan EBN agar bisa diterapkan? 4.

4. Apa saja hambatan dalam penerapan EBN?Apa saja hambatan dalam penerapan EBN? 5.

5. Apa manfaat mempelajari EBN?Apa manfaat mempelajari EBN?

TERUS DAN TERUS BELAJAR TERUS DAN TERUS BELAJAR

Perawat Q memilih bekerja di rumah sakit, setelah lulus dari pendidikan. Walaupun Perawat Q memilih bekerja di rumah sakit, setelah lulus dari pendidikan. Walaupun sudah bekerja, tuntutan profesionalisme mengharuskan adanya kegiatan mencari sudah bekerja, tuntutan profesionalisme mengharuskan adanya kegiatan mencari literature melalui internet dan atau perpustakaan untuk membantu masalah-masalah literature melalui internet dan atau perpustakaan untuk membantu masalah-masalah di profesi perawat yang didapatkan pada waktu bekerja, baik masalah klinik di profesi perawat yang didapatkan pada waktu bekerja, baik masalah klinik maupun non klinik. Kali ini perawat Q mempunyai masalah sebagai berikut:

maupun non klinik. Kali ini perawat Q mempunyai masalah sebagai berikut:  Beberapa hari yang

 Beberapa hari yang lalu pihak farmasi lalu pihak farmasi rumah sakit rumah sakit meminta pendapatmeminta pendapat  perawat

 perawat untuk untuk membantu membantu menentukan menentukan jenis jenis cairan cairan yang yang terbaik,terbaik, terkait dengan banyaknya tawaran dari pabrik farmasi tentang cairan terkait dengan banyaknya tawaran dari pabrik farmasi tentang cairan untuk oral care?

untuk oral care?

Mengetahui perawat Q ikut terlibat dalam menentukan jenis cairan tersebut, Mengetahui perawat Q ikut terlibat dalam menentukan jenis cairan tersebut,  beberapa

 beberapa detailer detailer dari dari pabrik pabrik cairan cairan tersebut tersebut menghubungi menghubungi perawat perawat Q Q dandan menawarkan imbalan yang menarik, agar produknya dipilih. Agar tidak terpengaruh menawarkan imbalan yang menarik, agar produknya dipilih. Agar tidak terpengaruh oleh tawaran-tawaran tersebut dan untuk menjaga profesionalisme perawat Q oleh tawaran-tawaran tersebut dan untuk menjaga profesionalisme perawat Q kemudian melakukan langkah-langkah

(2)
(3)

6.

6. Bagaimana usaha agar meningkatkan pengetahuan EBN?Bagaimana usaha agar meningkatkan pengetahuan EBN? 7.

7. Apa dampak jika EBN tidak diterapkan?Apa dampak jika EBN tidak diterapkan? 8.

8. Bagaimana teknik pencarian EBN yang benar?Bagaimana teknik pencarian EBN yang benar? 9.

9. Bagaimana cara penggunaan EBN dalam proses keperawatan?Bagaimana cara penggunaan EBN dalam proses keperawatan? 10.

10. Apa saja bentuk-bentuk EBN?Apa saja bentuk-bentuk EBN? 11.

11. Apa peran perawat terhadap EBN?Apa peran perawat terhadap EBN?

STEP 3 (Hipotesis) STEP 3 (Hipotesis)

1.

1. Tujuan perawat mengetahuiTujuan perawat mengetahui EviEvi dedence nce BaseBased Nud Nurr ssiing ng  (EBN) (EBN) 

 Dapat menemukan intervensi yang terbaik (berdasar standar klinis dan efektif)Dapat menemukan intervensi yang terbaik (berdasar standar klinis dan efektif) 

 Menjadikan perawat menjadi lebih kritisMenjadikan perawat menjadi lebih kritis 

 Mempercepat kesembuhan pasienMempercepat kesembuhan pasien 

 Menambah keprofesionalan perawatMenambah keprofesionalan perawat 

 Perawat memiliki inovasi baruPerawat memiliki inovasi baru 2.

2. Langkah-langkah melakukan tindakanLangkah-langkah melakukan tindakan EviEvi dedence nce BaseBased Nud Nurr ssiing ng  (EBN) (EBN) 

 Mengidentifikasi masalahMengidentifikasi masalah 

 Membuat daftar pertanyaan (permasalahan klinis) sesuai dengan PICOMembuat daftar pertanyaan (permasalahan klinis) sesuai dengan PICO (( Population, Intervention, Compa Population, Intervention, Comparison, Outcomerison, Outcome))

 Mencari literaturMencari literatur 

 Mengkritisi hasil literatur (apakah literatur tersebut valid/ sesuai denganMengkritisi hasil literatur (apakah literatur tersebut valid/ sesuai dengan tatalaksana pasien)

tatalaksana pasien) 

 Melakukan asuhan keperawatanMelakukan asuhan keperawatan 

 Mengevaluasi kesesuaianMengevaluasi kesesuaian Evidence Based Nursing  Evidence Based Nursing  (EBN) terhadap intervensi (EBN) terhadap intervensi 3.

3. PersyaratanPersyaratan EviEvi dedence nce BaseBased Nud Nurr ssii ng ng  (EBN) agar bisa diterapkan (EBN) agar bisa diterapkan 

 Memahami konsep penelitianMemahami konsep penelitian 

 Keakuratan dalam mengevaluasi penelitianKeakuratan dalam mengevaluasi penelitian 

 Sesuai dengan yang dibutuhkan klienSesuai dengan yang dibutuhkan klien 

 Valid dan keluaran terbaru (update)Valid dan keluaran terbaru (update) 

 Mengacu pada PICOMengacu pada PICO 4.

4. Hambatan penerapanHambatan penerapan Evi deEvidence nce BaseBased Nurd Nur ssiing ng  (EBN) (EBN) 

 Perawat belum mengetahui tentangPerawat belum mengetahui tentang Evidence Based Nursing  Evidence Based Nursing  (EBN) (EBN) 

 Keterbatasan ketrampilan tenaga medisKeterbatasan ketrampilan tenaga medis 

 Keterbatasan alatKeterbatasan alat 

(4)
(5)

 Keterbatasan mengakses sumber dataKeterbatasan mengakses sumber data 

 Lingkungan kerja yang tidak mendukungLingkungan kerja yang tidak mendukung 

 KebijakanKebijakan 

 Perbedaan kebudayaanPerbedaan kebudayaan 5.

5. Manfaat mempelajariManfaat mempelajari Evi deEvidence nce BaseBased Nurd Nur ssiing ng  (EBN) (EBN) 

 Perawat jelas dalam menerapkan intervensiPerawat jelas dalam menerapkan intervensi 

 Mencegah efek negatif pada pasienMencegah efek negatif pada pasien 

 Perawat mampu mempertimbangkan dan mencari solusi terhadap tindakanPerawat mampu mempertimbangkan dan mencari solusi terhadap tindakan 

 Dapat mengurangi waktu perawatan (menghemat biaya)Dapat mengurangi waktu perawatan (menghemat biaya) 

 Dapat meningkatkan interprofesionalismeDapat meningkatkan interprofesionalisme 6.

6. Usaha meningkatkan pengetahuan tentangUsaha meningkatkan pengetahuan tentang EviEvi dedence nce BaseBased Nud Nurr ssii ng ng  (EBN) (EBN) 

 Meningkatkan akses terhadap penelitianMeningkatkan akses terhadap penelitian 

 Mengikuti seminar dan organisasi penelitianMengikuti seminar dan organisasi penelitian 

 Mencari literatur sesuai prosedur Mencari literatur sesuai prosedur yang adayang ada 

 Melakukan diskusiMelakukan diskusi 

 Membuat penelitian sendiriMembuat penelitian sendiri 

 Mengajarkan ketrampilan dalam mengkritisi sumber Mengajarkan ketrampilan dalam mengkritisi sumber  

 Memberikan penghargaan terhadap penelitiMemberikan penghargaan terhadap peneliti 

 Menciptakan lingkungan kerja Menciptakan lingkungan kerja yang mendukungyang mendukung 7.

7. DampakDampak EviEvi dedence nce BaseBased Nud Nurr ssii ng ng  (EBN) tidak  (EBN) tidak diterapkanditerapkan 

 Perawat menjadi kurang updatePerawat menjadi kurang update 

 Intervensi tidak bersumber pada data validIntervensi tidak bersumber pada data valid 

 Merugikan klienMerugikan klien 

 Menurunkan profesionalitas perawatMenurunkan profesionalitas perawat 8.

8. Teknik pencarianTeknik pencarian EviEvi dedence nce BaseBased Nurd Nur ssiing ng  (EBN) yang benar (EBN) yang benar 

 Mencari di sumber yang terpercaya misal pubmedMencari di sumber yang terpercaya misal pubmed 

 Mencari sumber yang terbit 5 tahun terakhirMencari sumber yang terbit 5 tahun terakhir 

 Menggunakan kata kunci yang spesifikMenggunakan kata kunci yang spesifik 

 Mengutamakan jurnal dari negara yang maju (karena teknologi yangMengutamakan jurnal dari negara yang maju (karena teknologi yang digunakan untuk penelitian lebih maju)

digunakan untuk penelitian lebih maju) 9.

9. Cara penggunaanCara penggunaan EviEvi dedence nce BaseBased Nud Nu rr ssii ng ng  (EBN) (EBN)

--10.

10. Bentuk-bentukBentuk-bentuk EviEvi dedence nce BaseBased Nurd Nur ssii ng ng  (EBN) (EBN)

Jurnal penelitian, jurnal review, textbook, hasil seminar yang sumbernya valid Jurnal penelitian, jurnal review, textbook, hasil seminar yang sumbernya valid

(6)
(7)

11.

11. Peran perawat terhadapPeran perawat terhadap EviEvi dedence nce BaseBased Nurd Nur ssiing ng  (EBN) (EBN) 

 Pembuat EBNPembuat EBN 

 Perawat mengintervensiPerawat mengintervensi Evidence Based  Evidence Based Nursing Nursing  (EBN) dan hasilnya di share (EBN) dan hasilnya di share ke teman sejawat

ke teman sejawat

STEP 4 (Mind Mapping) STEP 4 (Mind Mapping)

STEP 5 (LO) STEP 5 (LO)

1.

1. Hambatan penerapanHambatan penerapan Evidence Based Nursing  Evidence Based Nursing  (EBN) (EBN) 2.

2. Cara penggunaanCara penggunaan Evidence Based Nursing  Evidence Based Nursing  (EBN) (EBN) 3.

3. ContohContoh Evidence Based Nursing  Evidence Based Nursing  (EBN) untuk Oral Care (EBN) untuk Oral Care 4.

4. Proses pembuatanProses pembuatan Evidence Based Nursing  Evidence Based Nursing  (EBN) (EBN)

STEP 6 (Mencari Referensi) STEP 6 (Mencari Referensi)

STEP 7 (Menjawab LO) STEP 7 (Menjawab LO)

(8)
(9)

1.

1. Hambatan penerapanHambatan penerapan EviEvi dedence nce BaseBased Nurd Nur ssii ng ng  (EBN) (EBN) a.

a. Hambatan dari perawatHambatan dari perawat

 Keterbatasan waktuKeterbatasan waktu 

 Keterbatasan akses terhadap literaturKeterbatasan akses terhadap literatur 

 Keterbatasan sumber pengetahuanKeterbatasan sumber pengetahuan 

 Minat yang kurang terhadap penelitianMinat yang kurang terhadap penelitian 

 Kurangnya pelatihan terkait usaha untuk mencari informasi dan ketrampilanKurangnya pelatihan terkait usaha untuk mencari informasi dan ketrampilan

dalam mengkritisi hasil penelitian dalam mengkritisi hasil penelitian

 Pengetahuan riset yang tidak adekuatPengetahuan riset yang tidak adekuat 

 Gagal dalam penggunaan riset pada peran klinikal dan manajerialGagal dalam penggunaan riset pada peran klinikal dan manajerial 

 Sikap resistensi terhadap perubahanSikap resistensi terhadap perubahan

b.

b. Hambatan dari risetHambatan dari riset

 Karakteristik penelitian (terkait dengan desain penelitian, proses pemilihanKarakteristik penelitian (terkait dengan desain penelitian, proses pemilihan

sampel, instrumen untuk mengumpulkan data, atau analisis

sampel, instrumen untuk mengumpulkan data, atau analisis datanya yangdatanya yang kadang tidak menjamin dapat diterapkan dalam praktek sehari-hari) kadang tidak menjamin dapat diterapkan dalam praktek sehari-hari)

 Kurang fokus pada masalah klinikKurang fokus pada masalah klinik 

 Hasil riset tidak dipublikasikanHasil riset tidak dipublikasikan

c.

c. Hambatan dari organisasiHambatan dari organisasi

 Ideologi yang menekankan praktek dibanding dIdeologi yang menekankan praktek dibanding dengan pengetahuanengan pengetahuan

intelektual intelektual

 Lingkungan kerja tidak mendukung Lingkungan kerja tidak mendukung dalam usaha mencari informasi hasdalam usaha mencari informasi hasilil

 penelitian  penelitian

 Manajemen tidak ingin berubahManajemen tidak ingin berubah 

 Perawat tidak diijinkan untuk menggunakan hasil penelitianPerawat tidak diijinkan untuk menggunakan hasil penelitian 

 Beban kerja perawat yang terlalu beratBeban kerja perawat yang terlalu berat 

 Kesulitan berinteraksi dan berkolaborasi antara perawat klinisi dan perawatKesulitan berinteraksi dan berkolaborasi antara perawat klinisi dan perawat

 peneliti  peneliti 2.

2. Cara penggunaanCara penggunaan EviEvi dedence nce BaseBased Nud Nurr ssiing ng  (EBN) (EBN) 1)

1)  Assess the needs for change Assess the needs for change : memformulasikan pertanyaan penelitian : memformulasikan pertanyaan penelitian  berdasarkan pada praktik terdahulu

 berdasarkan pada praktik terdahulu 2)

2)  Locate the best evidence Locate the best evidence : cari sumber dan kaji kre : cari sumber dan kaji kredibilitas dan relevansi padadibilitas dan relevansi pada  pertanyaan

 pertanyaan 3)

3) Synthesize evidenceSynthesize evidence : bandingkan dan kontras ketersediaan sumber untuk : bandingkan dan kontras ketersediaan sumber untuk mencari persamaan dan perbedaan

(10)
(11)

4)

4)  Implement and evaluate Implement and evaluate : aplikasikan  : aplikasikan kebutuhan dan kaji perubahan untukkebutuhan dan kaji perubahan untuk acquire new evidence

acquire new evidence 5)

5)  Integrate and maintain chang Integrate and maintain changeses : kaji ulang berdasarkan evidence baru untuk : kaji ulang berdasarkan evidence baru untuk menambah pengetahuan

menambah pengetahuan Penggunaan

PenggunaanEviEvi dedence nce BaseBased Nurd Nur ssiing ng  dalam Asuhan Keperawatan: dalam Asuhan Keperawatan: 1)

1) Tahap PengkajianTahap Pengkajian

Pada tahap ini, perawat mengumpulkan informasi untuk mengkaji Pada tahap ini, perawat mengumpulkan informasi untuk mengkaji kebutuhan pasien dari berbagai sumber. Informasi dapat diperoleh melalui kebutuhan pasien dari berbagai sumber. Informasi dapat diperoleh melalui wawancara dengan pasien, anggota keluarga, perawat yang lain, atau tenaga wawancara dengan pasien, anggota keluarga, perawat yang lain, atau tenaga kesehatan yang lain dan juga dapat melalui rekam medis, dan observasi. kesehatan yang lain dan juga dapat melalui rekam medis, dan observasi. Masing-masing surnber tersebut berkontribusi secara unik terhadap hasil Masing-masing surnber tersebut berkontribusi secara unik terhadap hasil  pengkajian

 pengkajian secara secara keseluruhan. keseluruhan. Hasil Hasil penelitian penelitian yang yang dapat dapat digunakan digunakan dapatdapat  berupa

 berupa hal hal yang yang terkait terkait dengan dengan cara cara terbaik terbaik trntuk trntuk mengumpulkan mengumpulkan informasi,informasi, tipe informasi apa yang perlu diperoleh, bagaimana menggabungkan seluruh tipe informasi apa yang perlu diperoleh, bagaimana menggabungkan seluruh  bagian

 bagian data data pengkajian, pengkajian, dan dan bagaimana bagaimana meningkatkan meningkatkan akurasi akurasi pengumpulanpengumpulan informasi. Hasil penelitian juga dapat membantu perawat dalam memilih informasi. Hasil penelitian juga dapat membantu perawat dalam memilih alternative metode atau bentuk untuk tipe pasien, situasi maupun pada tempat alternative metode atau bentuk untuk tipe pasien, situasi maupun pada tempat  pelayanan tertentu.

 pelayanan tertentu. 2)

2) Tahap Penegakkan Diagnosis KeperawatanTahap Penegakkan Diagnosis Keperawatan

Hasil penelitian yang dapat digunakan antara lain adalah hal yang Hasil penelitian yang dapat digunakan antara lain adalah hal yang terkait membuat diagnosis keperawatan secara lebih akurat dan frekuensi terkait membuat diagnosis keperawatan secara lebih akurat dan frekuensi terjadinya masing-masing batasan karaktersitik yang terkait dengan suatu terjadinya masing-masing batasan karaktersitik yang terkait dengan suatu diagnosis keperawatan.

diagnosis keperawatan. 3)

3) Tahap PerencanaanTahap Perencanaan

Pada tahap ini, hasil penelitian yang dapat digunakan antara lain hasil Pada tahap ini, hasil penelitian yang dapat digunakan antara lain hasil  penelitian

 penelitian yang yang mengindikasikan mengindikasikan intervensi intervensi keperawatan keperawatan tertentu tertentu yang yang efektifefektif untuk diaplikasikan pada suatu budaya tertentu, tipe dan masalah tertentu, dan untuk diaplikasikan pada suatu budaya tertentu, tipe dan masalah tertentu, dan  pada pasien tertentu.

 pada pasien tertentu. 4)

4) Tahap Intervensi/ImplementasiTahap Intervensi/Implementasi

Idealnya, perawat yang bertanggung jawab akan melakukan intervensi Idealnya, perawat yang bertanggung jawab akan melakukan intervensi keperawatan yang sebanyak mungkin didasarkan pada hasil-hasil penelitian. keperawatan yang sebanyak mungkin didasarkan pada hasil-hasil penelitian. 5)

5) Tahap EvaluasiTahap Evaluasi

Pada tahap ini, evaluasi dilakukan untuk menilai apakah intervensi Pada tahap ini, evaluasi dilakukan untuk menilai apakah intervensi yang dilakukan berdasarkan perencanaan sudah berhasil dan apakah efektif yang dilakukan berdasarkan perencanaan sudah berhasil dan apakah efektif dari segi biaya. Hasil penelitian yang dapat digunakan pada tahap ini adalah dari segi biaya. Hasil penelitian yang dapat digunakan pada tahap ini adalah

(12)
(13)

hal yang terkait keberhasilan ataupun kegagalan dalam suatu pemberian as hal yang terkait keberhasilan ataupun kegagalan dalam suatu pemberian as uhanuhan keperawalan.

keperawalan. 3.

3. ContohContohEviEvi dedence nce BaseBased Nurd Nur ssii ng ng  (EBN) untuk Oral Care (EBN) untuk Oral Care  Evidence

 Evidence Based Based Practice Practice Oral Oral Hygiene Hygiene Menggunakan Menggunakan Larutan Larutan Chlorhexidine Chlorhexidine 0,2%0,2%  pada Pasien Cedera Kepala B

 pada Pasien Cedera Kepala Berat di Ruang ICU RSUD erat di Ruang ICU RSUD Arifin Achmad PekanbaruArifin Achmad Pekanbaru Pengertian

Pengertian a.

a. Oral hygiene merupakan tindakan untuk membersihkan dan menyegarkan mulut,Oral hygiene merupakan tindakan untuk membersihkan dan menyegarkan mulut, gigi, dan gusi (Clark, 1993 dalam Amalia

gigi, dan gusi (Clark, 1993 dalam Amalia., Lina., Umi., Ryan., dan Made. ., Lina., Umi., Ryan., dan Made. S, 2006)S, 2006)  b.

 b. Chlorhexidin merupakan jenis antiseptik dengan spektrum luas sehingga bisaChlorhexidin merupakan jenis antiseptik dengan spektrum luas sehingga bisa membunuh bakteri gram positif, negatif, aerob dan anaerob, serta fungi (Peterson, membunuh bakteri gram positif, negatif, aerob dan anaerob, serta fungi (Peterson, 2005)

2005) Tujuan Tujuan

Menurut Taylor et al (1997 dan Clark 1993, dalam Amalia., Lina., Umi., Ryan., dan Menurut Taylor et al (1997 dan Clark 1993, dalam Amalia., Lina., Umi., Ryan., dan Made. S, 2006), oral hygiene adalah

Made. S, 2006), oral hygiene adalah tindakan yang ditujukan untuk :tindakan yang ditujukan untuk : a.

a. Menjaga kontinuitas bibir, lidah dan mukosa membran mulutMenjaga kontinuitas bibir, lidah dan mukosa membran mulut  b.

 b. Mencegah terjadinya infeksi rongga mulutMencegah terjadinya infeksi rongga mulut c.

c. Melembabkan mukosa membran mulut dan bibirMelembabkan mukosa membran mulut dan bibir d.

d. Mencegah penyakit gigi dan mulutMencegah penyakit gigi dan mulut e.

e. Mencegah penyakit yang penularannya melalui mulutMencegah penyakit yang penularannya melalui mulut f.

f. Mempertinggi daya tahan tubuhMempertinggi daya tahan tubuh g.

g. Memperbaiki fungsi mulut untuk meningkatkan nafsu makanMemperbaiki fungsi mulut untuk meningkatkan nafsu makan Persiapan Alat

Persiapan Alat a.

a. Larutan antiseptik Chlorhexidine 0,2% (atau dalam kemasan Minosep)Larutan antiseptik Chlorhexidine 0,2% (atau dalam kemasan Minosep)  b.

 b.  NaCl 0,9% untuk p NaCl 0,9% untuk pencampur larutan antiseptik Chlorhexidine 0,2%encampur larutan antiseptik Chlorhexidine 0,2% c.

c. Spatel lidah dengan bantalan kassaSpatel lidah dengan bantalan kassa d.

d. Perlak kecil dan pengalas perlakPerlak kecil dan pengalas perlak e.

e. Kom kecil 1 buahKom kecil 1 buah f.

f. Sikat gigi 1 buahSikat gigi 1 buah g.

g. Arteri klem 1 buahArteri klem 1 buah h.

h. Kassa atau Deppers secukupnyaKassa atau Deppers secukupnya i.

i. Kateter penghisap (suction) Kateter penghisap (suction) yang dihubungkan dengyang dihubungkan dengan alat penghisapan alat penghisap  j.

 j. Sarung tangan sekali pakaiSarung tangan sekali pakai 4.

4. Proses pembuatanProses pembuatan EviEvi dedence nce BaseBased Nurd Nur ssiing ng  (EBN) (EBN)

Penerbitan Jurnal Ilmiah Baru menurut Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Penerbitan Jurnal Ilmiah Baru menurut Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat ITB (2009)

(14)
(15)

1)

1) Proses awalProses awal a.

a. Mendefinisikan nama jurnalMendefinisikan nama jurnal  b.

 b. Menyusun anggota dewan redaksi yang terdiri dari para ahli di bidang yangMenyusun anggota dewan redaksi yang terdiri dari para ahli di bidang yang sesuai dengan lingkup jurnal

sesuai dengan lingkup jurnal c.

c. Menunjuk Ketua Dewan RedaksiMenunjuk Ketua Dewan Redaksi d.

d. Menyusun aturan penulisan, proses evaluasi, serta desain sampul depan jurnalMenyusun aturan penulisan, proses evaluasi, serta desain sampul depan jurnal e.

e. Menyiapkan naskah untuk penerbitan perdanaMenyiapkan naskah untuk penerbitan perdana f.

f. Mengajukan permohonan ISSN ke Pusat Dokumentasi dan Informasi IlmiahMengajukan permohonan ISSN ke Pusat Dokumentasi dan Informasi Ilmiah (PDII), Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI), den

(PDII), Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI), dengan melengkapigan melengkapi  persyaratan yang diperlukan, yaitu:

 persyaratan yang diperlukan, yaitu: i.

i. Melampirkan halaman editorial jurnal yang memuat nama Ketua danMelampirkan halaman editorial jurnal yang memuat nama Ketua dan anggota dewan redaksi, penerbit, serta informasi untuk penulis

anggota dewan redaksi, penerbit, serta informasi untuk penulis ii.

ii. Melampirkan daftar isi dari terbitan pertamaMelampirkan daftar isi dari terbitan pertama iii.

iii. Mengisi formulir isian data bibliografi majalahMengisi formulir isian data bibliografi majalah iv.

iv. Mengisi formulir evaluasi ISSNMengisi formulir evaluasi ISSN v.

v. Membayar administrasiMembayar administrasi

Jurnal yang telah mendapatkan nomor ISSN akan diberi barcode yang harus Jurnal yang telah mendapatkan nomor ISSN akan diberi barcode yang harus dimunculkan di halaman sampul jurnal. Saat ini pendaftaran bisa dimunculkan di halaman sampul jurnal. Saat ini pendaftaran bisa dilaksanakan secara online melalui alamat

dilaksanakan secara online melalui alamat http://issn.pdii.lipi.go.id/http://issn.pdii.lipi.go.id/

vi.

vi. Setelah jurnal diterbitkan, jurnal memiliki kewajiban untuk mengirimkanSetelah jurnal diterbitkan, jurnal memiliki kewajiban untuk mengirimkan copy jurnal ke PDII LIPI, juga ke Perpustakaan Nasional.

copy jurnal ke PDII LIPI, juga ke Perpustakaan Nasional. 2)

2) Pengumpulan makalahPengumpulan makalah 3)

3) Proses evaluasi makalah olehProses evaluasi makalah oleh reviewer reviewer  yang ditunjuk yang ditunjuk 4)

4) Proses revisi makalahProses revisi makalah 5)

5) Pengeditan makalah yang telah dinyatakanPengeditan makalah yang telah dinyatakan Accepted  Accepted  6)

6) Pengiriman hasil penyuntingan makalah kepada penulis untuk dilakukanPengiriman hasil penyuntingan makalah kepada penulis untuk dilakukan  proof proof read 

read  7)

7) PermintaanPermintaan Assignment of Copyright  Assignment of Copyright  dari penulis dari penulis 8)

8) Penerbitan jurnal ilmiahPenerbitan jurnal ilmiah

Cara Mempublish

Cara Mempublish EviEvi dedence nce BaseBased Nurd Nur ssiing ng :: 1)

1) Memakai langkah-langkah pembuatan EBNMemakai langkah-langkah pembuatan EBN 2)

2) Laporan penelitian sebelumnya di review denganLaporan penelitian sebelumnya di review dengan  Nurses  Nurses all all levelslevels, baik sesama, baik sesama  perawat peneliti, perawat pengajar maupun perawat klinik

(16)
(17)

3)

3) Lalu dikritisi oleh pembaca (pembaca tidak mengetahui siapa yang membuat tapiLalu dikritisi oleh pembaca (pembaca tidak mengetahui siapa yang membuat tapi  penelitiannya dicantumkan)

 penelitiannya dicantumkan) dan dan yang paling yang paling di di interpretasikan interpretasikan biasanya biasanya di di bagianbagian overview dan diskusi (kalau ada yang membingungkan akan didiskusikan dengan overview dan diskusi (kalau ada yang membingungkan akan didiskusikan dengan  National Research Council 

 National Research Council )) 4)

4) Setelah semuanya sudah diverifikasi dan disetujui, hasil penelitian bisaSetelah semuanya sudah diverifikasi dan disetujui, hasil penelitian bisa dipublikasikan lewat

dipublikasikan lewat Annual Review  Annual Review of Nursing of Nursing ResearchResearch (ARNR) kemudian bisa (ARNR) kemudian bisa ditawarkan kepada website yang bisa mengupload jurnal terbaru misal Scopus ditawarkan kepada website yang bisa mengupload jurnal terbaru misal Scopus (Scopus merupakan website yang memiliki database abstrak dan sitasi terbesar (Scopus merupakan website yang memiliki database abstrak dan sitasi terbesar yang datanya bersumber dari literature-literatur yang dievaluasi oleh peer. Scopus yang datanya bersumber dari literature-literatur yang dievaluasi oleh peer. Scopus  juga memiliki tools untuk mencari, menganalisa, dan menampilkan hasil-hasil ris  juga memiliki tools untuk mencari, menganalisa, dan menampilkan hasil-hasil ris etet  berdasarkan bidang-bidang tertentu.)

 berdasarkan bidang-bidang tertentu.)

Untuk mendaftarkan jurnal ilmiah pada scopus langkah-langkahnya adalah sebagai Untuk mendaftarkan jurnal ilmiah pada scopus langkah-langkahnya adalah sebagai  berikut:

 berikut: 1.

1. Masuk ke alamat berikut:Masuk ke alamat berikut: http://suggestor.step.scopus.com/suggestTitle.cfmhttp://suggestor.step.scopus.com/suggestTitle.cfm

2.

2. Isi formulirIsi formulir ScopusScopus Title SuggestionTitle Suggestion, klik Submit, klik Submit 3.

3. Setelah formulir diproses, jurnal akan dihubungi via email untuk mengirimkanSetelah formulir diproses, jurnal akan dihubungi via email untuk mengirimkan 3 (tiga) contoh artikel dalam bahasa Inggris

3 (tiga) contoh artikel dalam bahasa Inggris 4.

4. Jika jurnal telah memenuhi syarat, maka jurnal akan dikirimi emailJika jurnal telah memenuhi syarat, maka jurnal akan dikirimi email  pemberitahuan

 pemberitahuan bahwa bahwa jurnal jurnal tersebut tersebut telah telah masuk masuk ke ke dalamdalam Scopus Title List Scopus Title List  dan diperbolehkan untuk mencantumkan logo Scopus di web jurnal yang dan diperbolehkan untuk mencantumkan logo Scopus di web jurnal yang  bersangkutan.

 bersangkutan.

DAFTAR PUSTAKA

DAFTAR PUSTAKA

Amber Huett, Macmillian, David. 2011.

Amber Huett, Macmillian, David. 2011. UNA Center for Writing ExcellenceUNA Center for Writing Excellence.. Berstein H. C and Haynes R.B. 2001.

Berstein H. C and Haynes R.B. 2001.  Evidence-Based  Evidence-Based Diabetes Diabetes CareCare. London: BC. London: BC Decker Inc.

Decker Inc.

Elizenberg, Michal Mashiach. 2010.

Elizenberg, Michal Mashiach. 2010.  Implementation  Implementation of of EBNP: EBNP: Nurses Nurses Personal Personal andand  Professional Factor 

 Professional Factor .. Hapsari, Elsi Dwi. 2011.

Hapsari, Elsi Dwi. 2011. Pengantar Evidence-Based Nursing  Pengantar Evidence-Based Nursing .. Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat. 2009.

Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat. 2009. Panduan Bagi Pengelola Panduan Bagi Pengelola  Jurnal Ilmiah

 Jurnal Ilmiah. Institut . Institut Teknologi Bandung.Teknologi Bandung. Webb, Jill J.

(18)

Referensi

Dokumen terkait

Heuristik, maksudnya adalah tahap untuk mencari, menemukan, dan mengumpulkan sumber-sumber berbagai data agar dapat mengetahui segala bentuk peristiwa atau kejadian sejarah masa

Tahap kedua, melakukan penelitian di lapangan, untuk mengumpulkan berbagai informasi yang berkenaan dengan berbagai gejala yang terjadi yakni yang khususnya berkaitan

Karena rintangan pada aliran dan tekanan-tekanan tinggi dalam vena portal, darah dalam vena portal mencari vena-vena lain untuk mengalir kembali ke jantung, vena-vena

Sistem Informasi merupakan sistem yang mempunyai kemampuan untuk mengumpulkan informasi dari semua sumber dan menggunakan berbagai media untuk menampilkan

Penulis terjun ke lapangan untuk mengumpulkan sumber data dengan berbagai metode di antaranya melalui wawancara (interviu), mengkaji dokumen dan arsip

Mengumpulkan informasi dengan berdiskusi peserta didik diminta mengumpulkan informasi untuk menjawab pertanyaan yang telah dirumuskan dari berbagai sumber.. Seperti membaca

a) Penentuan Kebutuhan; tujuan penentuan kebutuhan pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia ini adalah untuk mengumpulkan sebanyak mungkin informasi yang

+ Peran Perawat ◼ Mengkaji kebutuhan pasien akan terapi komplementer ◼ Mnerikan saran kepada terapis dan pasien serta keluarga untuk mempertimbangkan kenis terapi ◼ Memberikan