• Tidak ada hasil yang ditemukan

TOGETHER WE CAN CHANGE INDONESIA. POWERED BY BINA NUSANTARA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "TOGETHER WE CAN CHANGE INDONESIA. POWERED BY BINA NUSANTARA"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

TOGETHER WE CAN CHANGE INDONESIA

POWERED BY BINA NUSANTARA

(2)

PENTING UNTUK DIPERHATIKAN

1. Mengikuti sosialisasi di kelas oleh narasumber dan memahami dengan baik. 2. Membentuk kelompokmaksimal 8 orang setiap kelompok.

3. Mengambil surat jalan dariDinas Pendidikan DKI ke CBDC, paling lambat adalah minggu ke 4 (17 Oktober)

4. Membawa surat jalan dan menentukan lokasi sekolah (List sekolah ada di web TFI :www.teachforindonesia.org)

5. Saat melakukan pendaftaran, 1 KELOMPOK WAJIB MEMILIH 2 SEKOLAH (SD & SMA/SMK), dan pendaftaran di google docs dapat dilakukan mulai 28 september–17 Oktober 2015.

6. Pendaftaran kelompok ke alamat : http://goo.gl/forms/b1LLMAFpCUpaling lambat tanggal 17 oktober), pendaftaran dibuka dari jam 09.00 – 15.00 setiap harinya, di luar dari jam tersebut maka data yang masuk tidak terdaftar

7. Leader diminta melakukan cek web setelah melakukan pendaftaran. Karena apabila terjadi pilihan berulang di 1 sekolah oleh lebih dari 1 kelompok, maka kami akan memilih kelompok yang tercepat. Pemberitahuan akan bisa dilihat di web TFI (www.teachforindonesia.org) pukul 17.00

8. Pelaksanaan dilakukan mulai minggu/ pertemuan ke 4 dan selesai di minggu/ pertemuan ke 10 (1x pelaksanaan untuk 1x program)

(3)

PENTING UNTUK DIPERHATIKAN

1. Dengan melakukan projek CB sesuai dengan ketentuan yang ada dan lengkap, maka mahasiswa mendapat dua hal : nilai mata kuliah dan jam community service ( merupakan salah satu syarat lulus)

2. Jika Laporan kegiatan yang merupakan jiplakan/ copy karya atau ditemukan ketidak jujuran yang dilakukan oleh perorangan maupun 1 kelompok maka nilai 0 akan diberikan kepada seluruh anggota kelompok untuk nilai jam community service.

3. Memperhatikan jadwal pelaksanaan program dan ketentuannya. Apabila tidak sesuai dengan time line yang diberikan maka dari TFI berhak mengurangi nilai jam community service.

4. Setiap mahasiswa yang bertugas perlu menjaga sikap kepada siapapun (volunteer pengawas TFI, Dosen, Guru, Anak didik, orang tua, dsb). Berpakaian yang rapi dan sopan. Jika diketahui adanya sikap tidak baik maka TFI berhak memberikan nilai 0 untuk jam community service.

5. Disiplin dan komunikatif, tidak boleh ada pembatalan tiba-tiba. Pembatalan maksimal adalah 2 hari sebelum acara dan harus di komunikasikan ke Penanggung jawab sekolah

(4)

PENTING UNTUK DIPERHATIKAN

Contoh Pelaksanaan :

Sekolah

Minggu Materi

A

4

KJP

B

5

8355

C

6

KJP

D

8

8355

Kegiatan yang dilakukan di 1 sekolah per kegiatan adalah :

Monitoring dan Pendataan data siswa untuk 1 program

(5)

Tujuan

a. Membuat diri sendiri paham tentang fasilitas Pemerintah khususnya

Pemprov DKI untuk masyarakat khususnya bidang pendidikan.

b. Memastikan bahwa fasilitas pemerintah sesuai dan diterima oleh

warga yang ber Hak terhadap fasilitas tersebut.

c. Membantu pendataan secara benar dan efektif agar penyaluran

bantuan dapat berjalan dengan lancar kepada masyarakat.

(6)

KEGIATAN

1. MONITORING DAN EVALUASI PELAKSANAAN KJP

- Ambil surat jalan dari Dinas Pendidikan DKI

- Melakukan koordinasi ke sekolah dan permintaan ijin ke sekolah yang di tuju (1 sekolah hanya boleh 1 kelompok)

- Setelah mendapat persetujuan dari sekolah melakukan pengisian di google docs (terakhir pengisian/ pendaftaran kelompok tgl 17 Oktober)

- Ambil data sekolah ke TFI

- Melakukan kunjuan ke sekolah yang di tuju untuk melakukan monitoring dan evaluasi melalui check list yang sudah disiapkan format.

- Datang ke sekolah dengan membawa form monitoring (down load di web TFI :www.teachforindonesia.org)

- Melakukan interaksi kepada siswa yang di tuju dan mendatakan sesuai jawaban dari siswa. - Data yang diperoleh di entry ke google docs ……….. (tidak boleh ada kesalahan)

(7)

KEGIATAN

2.

Validasi Daftar 8355 (daftar siswa)

-

Mendapat data 8355 dari Dinas Pendidikan DKI Jakarta, data dapat di

peroleh di TFI.

-

Melakukan koordinasi ke sekolah yang di tuju untuk mendapatkan data

dari sekolah terkait data 8355.

-

Melakukan pengecekan setelah mendapat data dari Pemprov DKI dengan

sekolah. Pengecekan dapat dilakukan di mana saja namun tidak

disekolah.

-

Melaporkan data yang berbeda dari ke dua data diatas.

-

Pelaporan data di entry ke google docs ……….. (tidak boleh ada

kesalahan) karena data ini akan diberikan ke Kepala Dinas Pendidikan

DKI dan Gubernur DKI Jakarta.

(8)

Syarat Waktu Pelaksanaan

Penting Pertemuan Ketentuan :

-Pendaftaran di google docs di tutup maksimal minggu ke 3.

-Pendaftaran di google docs hanya 1x, apabila ada revisi maka yang diambil adalah data terakhir . Maksimal revisi 1x dan maksimal di pertemuan ke 3 (17 Oktober)

- Pendaftaran hanya dilakukan oleh Ketua KeLompok

Isilah sesuai dengan ketentuan yang ada agar anda dan kelompok anda terdaftar.

Selama ujian midsemester dan tanggal merah kegiatan ditiadakan.

Pra sosialisasi Ketentuan dan lokasi program di web Teach For Indonesia

Pra kuliah Minggu ke 3 september Sosialisasi di kelas oleh Dosen/ Narasumber 1 & 2 Penentuan tempat lokasi dan Pendaftaran kelompok di google

docs (pendaftaran di google docs boleh dilakukan apabila sudah mendapatkan ijin dari lokasi yang di tuju sesuai dengan data dari TFI) dan sudah membuat blog kelompok. http://goo.gl/forms/b1LLMAFpCU

pendaftaran dibuka dari jam 09.00 – 15.00 setiap

harinya, di luar dari jam tersebut maka data yang masuk tidak terdaftar

2 – 3

- Surat pengantar dapat diambil dari pertemuan ke 2 dan Maksimal di ambil oleh mahasiswa di pertemuan ke 4 perkuliahan di CBDC, lewat dari pertemuan ke 4 tidak akan dilayani (maksimal tgl 24 Oktober)

- Pelaksanaan dan Pelaporan di blog tiap pertemuan (sesuai dengan program masing-masing), lewat dari pertemuan ke 10 maka kami tidak dapat menerima dengan alasan apapun

(9)

SISTEM PENILAIAN JAM COMMUNITY SERVICE

Ketercapaian Pengumpulan Data Jumlah Laporan Isi Laporan Melakukan kegiatan penuh (Ketercapaian

sekolah yang dipilih untuk dikunjungi dan juga ketercapaian jumlah siswa sesuai) : 2.5 point jam

Melakukan laporan setiap minggu kegiatan dan jumlah kegiatan sesuai dengan jumlah yang di programkan : 2.5 point jam

Untuk setiap pertemuan harus Lengkap (Ketentuan isi dari Bagian Awal, Bagian isi dan

Bagian penutup) : 5

Kurang salah satu dari ketentuan (Awal/ Isi/ Penutup) maka 0, isi

laporan harus diarahkan oleh dosen utk kedalaman dan

pengayaan materi Jumlah sekolah yang dikunjungi sesuai namun

jumlah siswa tidak terpenuhi dari data : 1.5 point jam

Kurang 1 laporan : 1.5 point jam

Jumlah sekolah kurang (tidak sesuai dengan yang di tentukan) dan jumlah siswa tidak terpenuhi : 0.5 point jam

Kurang 2 laporan : 0.5 point jam

Apabila kurang dari 2 ketentuan tersebut maka : 0 point

Apabila kurang nya lebih dari 2 maka : 0 point jam

1. Penulisan harus original, Apabila diketahui melakukan COPAS (Copy Paste / Plagiat) dengan kelompok lain maka ke dua kelompok akan diberi nilai 0 untuk jam Comserv .

2. Tiap mahasiswa perlu menjaga sikap selama melakukan kegiatan, apabila TFI mendapatkan laporan Atas kelakuan yang kurang baik dan terbukti maka dari TFI akan memberikan 0 untuk Nilai Comserv

(10)

Ketentuan Penulisan laporan

1.

Laporan kegiatan dilakukan di setiap pertemuan, bukan di akhir

pertemuan. 1 Kelompok 1 blog dan dibuat setiap kegiatan sesuai

dengan banyaknya kegiatan. Di tulis di minggu yang sama.

Contoh :

Duta Pemprov di sekolah A (kegiatan yang 1) maka laporan kegiatan yang

pertama harus di tulis di saat Minggu yang sama melakukan aktivitas.

Sehingga jika ada 4 kegiatan maka akan ada 4 tulisan dan dilakukan setiap

Minggu.

2.

Penulisan dilakukan berkelompok, setiap pertemuan harus dibuat

penulisan dengan kriteria yang berisi:

I.

Bagian Awal

II.

Bagian Isi

(11)

Format Penulisan Laporan

1.

Bagian Awal

a.

Judul kegiatan, contoh

- Pendataan dan Validasi Realisasi Kartu Jakarta Pintar di Sekolah X

dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For

Indonesia

- Pendataan dan Validasi Realisasi 8355 di Sekolah X dalam Penerapan

Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia

a.

Mencantumkan Kelas CB, Nama dosen dan kode dosen

b.

Mencantumkan hari, tanggal, waktu (jam) dan lamanya kegiatan serta

lokasi lengkap

c.

Mencantumkan PIC di lokasi aktivitas

d.

Di setiap Penulisan ada foto semua anggota secara bersamaan dan di

(12)

Format Penulisan Laporan Lanj.

Contoh Bagian Awal

Pendataan dan Validasi Realisasi Kartu Jakarta Pintar di Sekolah X dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama

Teach For Indonesia Logo TFI dan BINUS University Kelas :

Dosen :

Waktu : hari, tanggal – bulan – tahun Pukul : awal – selesai

Lokasi :

Tim yang Hadir :

Ketua : ……….. Anggota : 1.……… 2.……… 3.……… 4.dst

(yang di tulis adalah anggota yang hadir)

Tim yang tidak hadir :

Foto Tim yang hadir (foto harus di gerbang sekolah/ ada identitas sekolah) & dilengkapi nama dari setiap tim di bawah foto

(13)

Format Penulisan Laporan Lanj.

2.

Bagian Isi

a.

1 Bagian awal tentang membahas teori yang diajarkan di kelas melalui mata kuliah

Character Buidling.

b.

1 Bagian berisi persiapan melakukan kegiatan sehingga hari itu dapat terlaksana

(bisa diceritakan persiapan untuk mengajar yang dilakukan apa saja, dari tahapan

koordinasi waktu dengan tim dan juga persiapan materi, dsb), Pembelajaran apa

yang diterapkan dari materi yang diterima di kelas.

c.

1 Bagian Metode pengajaran yang diterapkan : Classroom/ mentoring/ dst,

sebutkan

hal positif

dan

hal yang masih kurang baik

terhadap metode tersebut.

d.

Melampirkan bukti sudah melakukan pengisian di google docs terhadap entry data

yang di dapatkan dari lapangan

e.

1 Bagian tentang pengukuran kinerja yang sudah dilakukan

berdasarkan hasil

survey dari narasumber

(14)

Format Penulisan Laporan Lanj.

Survey Yang dilakukan dalam 2 hal yaitu :

1.

Survey Eksternal :

memberikan survey kepada anak / sekolah dari

format yang ada. Ditulis berupa summary. Masukan yang perlu di

perbaiki dan kesimpulan pengajaran saat itu (lampirkan bukti tertulis

dari narasumber : perwakilan guru/ siswa)

2.

Survey Internal

: Siapa yang dapat menjadi contoh menurut kelompok

kalian di per pertemuan dalam menjalankan kegiatan dan yang masih

perlu lebih semangat (sebutkan alasannya masing-masing) . Hal yang

dinilai adalah :

Disiplin waktu

Ide-ide yang di sampaikan

Penerapan di lapangan

Inisiatif

(15)

Form Evaluasi

Form Evaluasi ini wajib di print dan diisi setiap kegiatan

Hasil yang telah diisi boleh di scan atau di foto dan

(16)

Format Penulisan Laporan Lanj.

3.

Bagian Penutup

berisi :

-

Hasil Kegiatan

:

a.

Menulis laporan hasil Monitoring dan Evaluasi dari data KJP ke google docs

b.

Menulis laporan hasil pengecekan data 8355 (Data Dinas Pendidikan DKI vs

Data sekolah) ke google docs

-

Kesimpulan dari hasil pengecekan KJP dan 8355.

-

Kesimpulan dari Pelaksanaan tiap kegiatan (mengacu kepada tujuan dari tiap

CB)

-

Next to do (perbaikan yang akan dilakukan di pertemuan selanjutnya)

-

Informasi berapa jumlah peserta

(17)

Pelaksanaan

Dresscode

Mahasiswa wajib membawa ID BINUSIAN

Mahasiswa wajib menggunakan pakaian yang sopan dan rapi

Mahasiswa wajib menggunakan jaket almamater setiap kegiatan

Materi Pengajaran

1. Tiap kelompok wajib melakukan persiapan terhadap bahan/ materi yang

akan disampaikan

2. Tiap kelompok yang bertugas ke sekolah/ komunitas harus memberikan

konfirmasi kehadiran paling telat 1 hari dari waktu yang sudah disepakati.

Jika ada pembatalan maka dilakukan paling telat 2 hari sebelum acara.

3. BINUSIAN wajib menjaga nama baik Alamamater.

(18)

MARET 2014

Referensi

Dokumen terkait

Pertambahan tinggi bibit belangeran mermberikan respon yang sangat nyata terhadap perlakuan penyiraman dari Air Rawa Gambut (ARG) yang dicampur kapur dolomit, dan

Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat- Nya penulis mampu untuk menyelesaikan kertas kerja yang berjudul “Pengaruh Paparan Iklan

1-4-2 Instalasi Modul Memori Lubang Lekukan Sebelum menginstal sebuah modul memori, pastikan untuk mematikan komputer dan mencabut kabel daya dari stop kontak listrik untuk

Tesis untuk memenuhi gelar S-2, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung 2013.. Peruba han Fungsi Seni Beluk Pa da Ma syarakat Ka mpung Cika ra ma s Desa Sukawangi

Upaya diplomasi yang dilakukan oleh Indonesia dalam meningkatkan pariwisata Indonesia di dunia internasional ini bertujuan untuk mempromosikan potensi pariwisata

sebuah trademark hasil persilangan dua ide, seperti berikut “ Malangkucecwara bukanlas sesosok raksasa biasa, ia juga bukan sebuah bangunan candi yang terbuat

Rumusan masalah yang ditetapkan adalah “Bagaimanakah pelimpahan wewenang dokter kepada perawat dan batasan wewenang profesi dokter dan perawat dalam melakukan tindakan medis

Hasil uji-t menunjukkan bahwa preferensi makanan ikan baronang terhadap lamun yang mengandung epifit dengan lamun yang tidak mengandung epifit tidak berbeda nyata baik pada