PERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI SUPERVISOR DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS GURU MEMANFAATKAN MEDIA PEMBELAJARAN DI TAMAN KANAK – KANAK PERMATA PONTIANAK UTARA - Repository UM Pontianak
Teks penuh
Dokumen terkait
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) peran kepala sekolah sebagai supervisor dalam meningkatkan kompetensi profesi guru di SMP Swasta se- Kecamatan Gondokusuman adalah
(3) Upaya kepala sekolah sebagai supervisor dalam meningkatkan profesionalisme guru pendidikan agama islam di SMP Negeri 13 membuahkan hasil yang baik.. Yakni
Dari hasil observasi bahwa peran kepala sekolah sebagai supervisor dapat di katakan cukup karena kepala sekolah cukup baik menjalankan tugasnya sebagai supervisor yaitu memberi
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa program yang ditawarkan oleh kepala sekolah untuk meningkatkan kreativitas guru di MTs Swasta Nurul Iman Tanjung Morawa
Berdasarkan semua hasil temuan yang telah diapaparkan oleh penulis dapat disimpulkan bahwa peran kepala madrasah sebagai supervisor dalam meningkatkan kompetensi pedagogic
Kesimpulan dari penelitian ini bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara gaya kepemimpinan Kepala Sekolah Taman Kanak-kanak terhadap disiplin kerja guru Taman Kanak-kanak
Berdasarkan uraian di atas dapat ditegaskan bahwa peranan kepala sekolah sebagai supervisor dalam meningkatkan kinerja guru sangatlah penting. Sebagai supervisor kepala sekolah
Temuan yang didapatkan (1) peran kepala sekolah sebagai supervisor meningkatkan keberhasilan keseluruhan program pembelajaran sekolah dengan membantu guru memecahkan
