Pengaruh Kepribadian Terhadap Hubungan Skeptisme Profesional dan Sosialisasi Antisipatif Mahasiswa Akuntansi - Unika Repository

(1)

i Skripsi

Pengaruh Kepribadian Terhadap Hubungan Skeptisme Profesional dan Sosialisasi Antisipatif Mahasiswa Akuntansi

Diajukan untuk memenuhi syarat guna mencapai gelar Sarjana Akuntansi di Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Universitas Katolik Soegijapranata Semarang

Sherley Ariella Santoso 14.G1.0019

Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Katolik Soegijapranara

Semarang

(2)

ii

Skripsi dengan judul :

Oleh :

Sherley Ariella Santoso

14.G1.0019

Disetujui oleh dan diterima baik oleh pembimbing : Semarang, 14 Maret2018

Pembimbing

(3)

iii

Telah diterima dan disahkan oleh panitia penguji pada:

Kamis, 14 Maret 2018 skripsi dengan judul:

Oleh:

Sherley Ariella Santoso

14.G1.0019

Tim Penguji

Dr. Monika Palupi Murniati, SE., MM Stephana Dyah Ayu, SE., M.Si., Akt.

Ranto Sihombing, SE., M.Si. CSRS.

Mengetahui,

Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Unika Soegijapranata

(4)

iv

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

Saya yang bertanda tangan dibawah ini sesungguhnya menyatakan bahwa skripsi

dengan judul:

Pengaruh Kepribadian Terhadap Hubungan Skeptisme Profesional dan

Sosialisasi Antisipatif Mahasiswa Akuntansi

benar-benar merupakan karya saya. Saya tidak mengambil sebagian atau seluruh

karya orang lain yang seolah-olah saya akui sebagai karya saya. Apabila saya

melakukan hal tersebut, maka gelar dan ijazah yang saya peroleh dinyatakan batal

dan akan saya kembaliakan kepada Universitas Katolik Soegijapranata.

Semarang, 14 Maret 2018

Yang menyatakan

(5)

v

Halaman Motto

“The way to get started is to quit talking and begin doing.”

-Walt Disney

(6)

vi

Kata Pengantar

Puji Syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, penulis ucapkan karena

skripsi dengan judul ―Pengaruh Kepribadian Terhadap Hubungan Skeptisme

Profesional dan Sosialisasi Antisipatif Mahasiswa Akuntansi‖ telah dapat penulis

selesaikan. Skripsi ini disusun untuk memenuhi syarat guna memperoleh gelar

Sarjana Ekonomi pada Fakulltas Ekonomi dan Bisnis Unika Soegijapranata

Semarang. Topik ini dipilih untuk mengetahui sikap dan karakteristik mana saja

yang nantinya diperlukan oleh mahasiswa ketika menjadi seorang auditor. Selain

itu, bagi KAP (Kantor Akuntan Publik) dapat mengetahui sikap dan karateristik

responden yang tepat dan dapat diterima oleh KAP. Skripsi ini berhasil

menemukan bukti empiris bahwa terdapat delapan faktor yang berpengaruh bagi

responden dan tiga faktor tidak berpengaruh terhadap responden yang akan

menjadi seorang auditor.

Selesainya skripsi ini peneliti akui tidak terlepas dari bantuan beberapa

pihak. Untuk itu peneliti mengucapkan terima kasih kepada:

1. Tuhan Yang Maha Esa karenaberkat dan rahmat-Nya penulis

diperbolehkan untuk menyelesaikan skripsi ini dengan baik dan waktu

yang tepat.

2. Papi dan Mami yang memberikan dukungan baik moril maupun materiil,

dan yang selalu menanyakan kapan selesai sehingga saya terpacu untuk

(7)

vii

3. Ibu Dr. Monika Palupi Murniati, SE., MM. selaku Ketua

JurusanAkuntansi dan sebagai dosen penguji yang dengan sabar

menjelaskan detail permasalahan skripsi yang penulis alami.

4. Bapak Ranto P. Sihombing, SE., M.Si., CSRS. selaku dosen pembimbing

skripsi saya yang dengan sangat sabar membimbing dan memberikan

solusi-solusi setiap permasalahan yang ada dalam skripsi ini.

5. Ibu Stephana Dyah Ayu, SE., M.Si., Aktselaku dosen penguji yang telah

memberikan saran-saran yang berguna dalam penyelesaian skripsi ini.

6. BMSI Unika yang sudah bersedia untuk memberikan data-data yang

diperlukan peneliti untuk melakukan penelitian ini.

7. Melani Loadinglama (yang selalu ditebengi peneliti), Vina (yang selalu

diributi peneliti), Nila (yang ngomongnya atoz), Valen (tompel sister),

Kumalaningbrot (yang kadang ditebengi peneliti), Cindy Ivanadan Chelsea

Olivia yang telah memberikan pengalaman yang terlalu manis untuk

dilupakan selama masa-masa perkuliahan

8. Chelsea, Devina, Savina, Mona, Vania para penunggu bimbingan yang

selalu berisik.

Semarang, 14 Maret 2018

Peneliti

(8)

viii DAFTAR ISI

Halaman Judul ... i

Halaman Persetujuan ... ii

Halaman Pengesahan ... iii

Surat Pernyataan Keaslian Skripsi... iv

Halaman Motto ... v

Kata Pengantar ... vi

Daftar Isi ... viii

Daftar Tabel ... xii

Daftar Lampiran ... xiv

Abstrak ... xv

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang ... 1

1.2. Perumusan Masalah ... 7

1.3. Tujuan dan Manfaat Penelitian ... 8

1.3.1. Tujuan Penelitian ... 8

1.3.2. Manfaat Penelitian ... 9

1.4. Sistematika Penulisan ... 10

(9)

ix

2.1.1. Karakteristik Individu ... 11

2.1.1.1. Kepribadian ... 13

2.1.1.2. Sosialisasi Antisipatif ... 17

2.1.1.3. Skeptisme Professional ... 19

2.2. Pengembangan Hipotesis ... 23

2.3. Kerangka Pikir ... 35

2.4. Definisi Operasional dan Pengukuran Variabel ... 36

2.4.1. Variabel Dependen ... 36

2.4.2. Variabel Independen ... 41

BAB III METODOLOGI DAN PENELITIAN 3.1. Obyek dan Lokasi Penelitian ... 44

3.2. Populasi dan Sampel ... 44

3.2.1. Populasi Penelitian ... 44

3.2.2. Sampel Penelitian ... 45

3.3. Metode Pengumpulan Data ... 46

3.3.1. Jenis dan Sumber Data ... 47

3.3.2. Teknik Pengumpulan Data ... 47

3.3.3. Alat Pengumpulan Data ... 48

3.3.4. Pengujian Alat Pengumpulan Data ... 49

(10)

x

3.4.1. Desain Analisis Data ... 51

3.5. Uji Hipotesis ... 53

3.5.1. Statistik Deskriptif ... 53

3.5.2. Uji Asumsi klasik ... 54

3.5.3. Regresi Berganda ... 56

BAB IV HASIL DAN ANALISIS 4.1. Pengujian Validitas dan Reliabilitas ... 61

4.1.1. Pengujian Validitas dan Reliabilitas Skeptisme Profesional ... 62

4.1.2. Pengujian Validitas dan Reliabilitas Kepribadian... 63

4.1.3. Pengujian Validitas dan Reliabilitas Sosialisasi antisipatif ... 64

4.2. Gambaran responden ... 65

4.2.1. Distribusi Responden Berdasarkan Angkatan ... 66

4.2.2. Distribusi Responden Berdasarkan Pengambilan Matakuliah Audit ... 66

4.2.3. Distribusi Responden BerdasarkanIPK (Indeks Prestasi Kumulatif) ... 66

4.3. Hasil Compare Means dan signifikan ... 67

4.3.1. Perbandingan rata-rata UNIKA dan UNDIP... 67

4.3.2. Perbandingan rata-rata perempuan dan laki-laki... 68

4.3.3. Perbandingan rata-rata usia ... 69

(11)

xi

4.4.1. Pengujian Asumsi Klasik variabel Skeptisme Profesional (DV) dan

Kepribadian (IV) ... 70

4.4.2. Pengujian Asumsi Klasik variabel Sosialisasi Antisipatif (DV) dan Kepribadian (IV) ... 72

4.4.3. Pengujian Asumsi Klasik variabel Skeptisme Profesional (IV) dan Sosialisasi antisipatif (DV) ... 74

4.5. Pengujian Regresi Berganda... 76

4.5.1. Skeptisme Profesional dan Kepribadian ... 76

4.5.2. Sosialisasi antisipatif dan Kepribadian ... 80

4.5.3. Skeptisme Profesional dan Sosialisasi antisipatif ... 83

4.6. Pembahasan ... 85

BAB V KESIMPULAN, KETERBATASAN, DAN SARAN 5.1. KESIMPULAN ... 95

5.2. KETERBATASAN ... 97

5.3. SARAN ... 97

DAFTAR PUSTAKA.... ... 99

(12)

xii

DAFTAR TABEL

TABEL 1 Hasil Survei Kecurangan Pelaporan Keuangan ... 20

TABEL 2 Data Dua Universitas di Semarang ... 23

TABEL 3Jumlah Sampel Penelitian ... 32

TABEL 4Syarat Alat Uji Reliabel ... 33

TABEL 5Data yang di olah ... 61

TABEL 6 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Skeptisme Profesional ... 62

TABEL 7 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Kepribadian ... 63

TABEL 8 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Sosialisasi Antisipatif ... 64

TABEL 9 Frekuensi Total Mahasiswa ... 65

TABEL 10 Frekuensi Angkatan ... 66

TABEL 11 Frekuensi Pengambilan Audit ... 66

TABEL 12 Deskriptif indeks Prestasi Kumulatif ... 66

TABEL 13 Perbandingan Rata-rata UNIKA dan UNDIP ... 67

TABEL 14Perbandingan Rata-rata Perempuan dan Laki-laki ... 68

TABEL 15Perbandingan Rata-rata Usia ... 69

TABEL 16 Hasil Uji Asumsi Klasik Normalitas ... 70

TABEL 17Hasil Uji Asumsi Klasik Heteroskedastisitas Tiap Kepribadian ... 71

TABEL 18Hasil Asumsi Klasik Multikolinearitas ... 71

TABEL 19 Hasil Asumsi Klasik Normalitas ... 72

TABEL 20 Hasil Asumsi Klasik Heteroskedastisitas tiap Kepribadian ... 73

TABEL 21 Hasil Asumsi Klasik Multikolinearitas ... 74

TABEL 22 Hasil Asumsi Klasik Normalitas ... 74

(13)

xiii

TABEL 24 Hasil Asumsi Klasik Multikolinearitas ... 76

TABEL 25 Hasil Uji R-Square ... 76

TABEL 26 Hasil Uji F ... 77

TABEL 27 Hasil Uji T ... 77

TABEL 28 Hasil Analisis Uji T ... 79

TABEL 32 Hasil Analisis Uji T ... 82

(14)

xiv

Daftar Lampiran

Lampiran 1. Kuesioner Penelitian ... 104

Lampiran 2. Output SPSS Alat Uji Pengumpulan Data ... 110

Lampiran 3. Output SPSS Gambaran Umum Responden ... 112

Lampiran 4.Output Compare Means ... 114

Lampiran 5. Output SPSS Uji Normal, Hetero, dan Multi (SP, K) ... 116

Lampiran 6. Output SPSS Uji Normal, Hetero, dan Multi (SA, K) ... 117

Lampiran 7. Output SPSS Uji Normal, Hetero, dan Multi (SP, SA) ... 118

Lampiran 8. Output SPSS Uji Regresi Berganda (SP,K)... 119

Lampiran 9.Output SPSS Uji Regresi Berganda (SA,K) ... 120

Lampiran 10. Output SPSS Uji Regresi Berganda (SP,SA) ... 121

(15)

xv

ABSTRAK

Di Indonesia pertumbuhan ekonomi berkembang cukup pesat dapat dilihat dengan munculnya perusahaan-perusahaan baru yang membutuhkan seorang auditor yang

tepat untuk mengolah laporan keuangan perusahaan. Lembaga survei anti-fraud

dunia membuktikan kasus kecurangan dalam pelaporan keuangan cenderung naik tiap tahunnya. Hal ini dapat diantisipasi dengan melihat karakteristik dan sikap seseorang sebelum menjadi seorang auditor. Penelitian ini bertujuan supaya perusahaan menerima seorang auditor yang karakteristik dan sikapnya sesuai dengan hasil yang peneliti lakukan.

Penelitian ini terdiri dari lima variabel independen yaitu karakteristik

extraversion, agreeableness, openess to experience, conscientiousness,

neuroticsm. Terdapat dua veriabel dependen yaitu skepstisme profesional dan sosialisasi antisiptif. Sampel penelitian mencakup 47 mahasiswa akuntansi Universitas Katolik Soegijapranta ‘14 dan ‘15, dan 43 mahasiswa Universitas Diponegoro ‘14 dan ‘15. Hipotesis diuji menggunakan uji regresi linier berganda.

Hasil yang ditemukan yaitu karakteristik agreeableness terhadap skeptisme

profesional, openess to experience terhadap sosialisasi antisipatif, dan neuroticsm terhadap sosialisasi antisipatif tidak berpengaruh signifikan. Sedangkan ke delepan variabel lainnya memiliki hubungan yang signifikan mempengaruhi mahasiswa untuk menjadi seorang auditor.