• Tidak ada hasil yang ditemukan

PKP216 DASAR EVA KEB SEM 3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PKP216 DASAR EVA KEB SEM 3"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SIL DASAR-DASAR PENELITIAN KEBIJAKAN

SIL/PKP216/16 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 1 dari 2

Semester 3 Dasar-Dasar Evaluasi Kebijakan Jam 2 x 50 menit

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen

tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :

Dr. Mami Hajaroh,

M.Pd. Joko Sri Sukardi.M.Si

SILABI MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Evaluasi Kebijakan Kode Mata Kuliah : PKP 216

SKS : 2 (dua) SKS Teori 2, Praktik 0 Dosen : Mami Hajaroh, M.Pd. Program Studi : Kebijakan Pendidikan

Prasyarat : -

Waktu perkuliahan : 16 x 100 menit Deskripsi Mata Kuliah :

Mata Kuliah ini membahas kebijakan pendidikan di berbagai tingkat, proses kebijakan, . peranan analisis kebijakan, evaluasi kebijakan dan evaluasi program, serta berbagai model evaluasi program pendidikan

Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan:

Pertemuan Tujuan Perkuliahan Pokok Bahasan/sub Pokok Bahasan

1 Membangun Komitmen Belajar Mahasiswa

Silabi Mata Kuliah dan Motivasi Berprestasi 2-3 Mendeskripsikan pengertian kebijakan

Mengidentifikasi kebijakan publik dan kebijakan pendidikan

Mendeskripsikan tahap-tahap kebijakan.

Definisi kebijakan dan tahap-tahap proses kebijakan

4-7 Mendeskripsikan tahap-tahap proses Kebijakan

Materi Pokok :

1. Perencanaan Kebijakan 2. Proses Pembuatan dan

Perumusan Kebijakan 3. Implementasi Kebijakan 4. Evaluasi Kebijakan

8 UTS

9 Mendeskripsikan pengertian evaluasi Mengidentifikasi evaluasi kebijakan dan evalusi program

1. Pengertian evaluasi; evaluasi program; evaluasi

Kebijakan

(2)

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SIL DASAR-DASAR PENELITIAN KEBIJAKAN

SIL/PKP216/16 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 2 dari 2

Semester 3 Dasar-Dasar Evaluasi Kebijakan Jam 2 x 50 menit

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen

tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :

Dr. Mami Hajaroh,

M.Pd. Joko Sri Sukardi.M.Si

10-14 Memahami dan mengaplikasikan berbagai model evaluasi: Model

Kirkpatrick; Model CIPP; Model Stake; Model Tyler Dan Model Discrepancy

1. Konsep dan Aplikasi Model Kirkpatrick

2. Konsep dan Aplikasi Model CIPP;

3. Konsep dan Aplikasi Model Stake;

4. Konsep dan Aplikasi Model Tyler

5. Konsep dan Aplikasi Model Discrepancy

15 Menyusun proposal Evaluasi kebijakan dan atu evaluasi program

Komponen-komponen proposal evaluasi

15 UAS

Evaluasi Hasil Belajar :

No. Komponen Evaluasi Bobot (%)

1. Tugas dan makalah 20 % 2. Diskusi / Seminar Kecil 20 % 3. Ujian Mid Semester 20 % 4. Ujian Akhir Semester 30 % 5. Sikap, perilaku, kehadiran 10 %

Jumlah 100 %

Daftar Literatur/Referensi

Budi Winarno. 2005. Teori dan Proses Kebijakan Publik. Yogyakarta: Media Pressindo. Dunn, William. 2003. Pengantar Analisis Kebijakan Publik. Yogyakarta: gajahmada

University Press.

Joko Widodo. 2007. Analisis Kebijakan Publik: Konsep dan Aplikasinya Analisis Proses

Kebijakan Publik. Malang: Bayu Media

Suharsimi Arikunto dan Cepi Abdul Jabar. 2007. Evaluasi Program Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Worthern, Blaine R. And Sanders, James R. Educational Evaluation: Theory and Practice. Ohio: Charles A. Jones Publishing Company Worthington.

Referensi

Dokumen terkait

siswa kelas IV SDN 4 Sempu Kecamatan Nawangan Tahun Pelajaran 2019/2020. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Teknik

We know how to tell the bacteria to control water quality.. This enables to intensify production without the need to install

Pencarian Tuhan melalui wahyu adalah sebagaimana dilakukan dan dilaksanaan dalam ajaran agama, seperti dicontohkan oleh nabi-nabi terdahulu yang

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan, maka dibawah ini akan dipaparkan beberapa kesimpulan yang patut ditelaah dari penelitian ini

Dalam hal insan akademis sebagai orang yang selalu mengikuti watak ilmu, ini juga berhubungan dengan peran mahasiswa sebagai penjaga nilai, dimana mahasiswa harus mencari

Kementerian Transmigrasi dan Tenaga Kerja dapat memfokuskan kebijakannya pada program transmigrasi agar keterbatasan jumlah petani di lahan rawa baru tersebut dapat diatasi dengan

Berdasarkan hasil analisis data diperoleh kesimpulan bahwa pengendalian intern dan komputerisasi berpengaruh positif terhadap Sistem Informasi Akuntansi di PT.Semen

Az internet még mindig fiatalos médiumnak számít, amit jelez, hogy míg a 15-24 évesek 80 százaléka rendszeresen internetezik, addig a 25-34 éveseknek már csak 60