Peranan ICT dlm Pembelajaran di PT

(1)

PERANAN ICT DALAM

PEMBELAJARAN DI PERGURUAN

TINGGI

SYAMSURIZAL

(2)

Data dari PDDIKTI :

Terdapat 370 PTN dan 4.043 PTS di Indonesia.

Rekap nasional semester 2015/2016 genap:

jumlah dosen PTN sebanyak 90.742 dosen.

dosen PTS berjumlah 160,159

.

(3)

Solusi dgn TIK

- Pelatihan Dosen

- Distribusi Materi Kuliah

secara elektronik

Isu

Isu di Sekitar Pendidikan

Tinggi

Pendidikan

Tinggi

Globalisasi

Multi-Media

Reformasi Pendidikan

Kesenjangan Pendidikan

Pengembangan Kemampuan

Mengajar

Pengembangan Kemampuan

Mengajar

Univer-sitas

Institut

Sekolah

Tinggi

Sekolah

Tinggi

■ Memperluas kesempatan

belajar

■ Memperluas kesempatan

belajar

■Hemat Uang/Waktu

■Peningkatan Kualitas dan

Kuantitas

■Peningkatan Kualitas dan

Kuantitas

T

IK

- Pendidikan di

perdesaan

- Pertukaran pengajar

- Pembelajaran

mandiri

(4)

(5)

Potensi ICT dalam Pendidikan



Memperluas kesempatan belajar



Meningkatkan efisiensi



Meningkatkan kualitas belajar



Meningkatkan kualitas mengajar



Memfasilitasi pembentukan keterampilan



Mendorong belajar sepanjang hayat

berkelanjutan



Meningkatkan perencanaan kebijakan dan

manajemen

(6)

Referensi Ilmu Pengetahuan Terkini INTERNET BASED CONTENT Manajemen Pengetahuan KNOWLEDGE MANAGEMENT Jaringan Pakar Beragam Bidang Ilmu COMMUNITY OF INTEREST NETWORK Jaringan Antar Institusi Pendidikan EDUCATION INSTITUTION NETWORK Pusat Pengembangan Materi Ajar COURSE AND CONTENT RESOURCE DEVELOPMENT Wahana Pengembangan Kurikulum CURRICULUM DEVL. INFORMATION SYSTEM Komunitas Perbandingan Standar Kompetensi INTERNATIONAL BENCHMARKING AND STANDARD

A B C D

E F G

TIK sebagai Gudang Ilmu

Pengetahuan

(7)

Belajar Mandiri SELF LEARNING SYSTEM Latihan Soal COURSE PRACTICING Simulasi Pelajaran SIMULATION TOOL Media Illustrasi MULTIMEDIA LEARNING Alat Karya Mahasiswa PRODUCTIVITY TOOL Buku Interaktif INTERACTIVE STORY BOOK Komunikasi Antar Siswa INTER STUDENT COMMUNICATION

Alat Bantu

Dosen

Alat Bantu Mahasiswa

Alat Uji Mahasiswa STUDENT EVALUATION SYSTEM Sumber Referensi Ajar KNOWLEDGE SOURCE Simulasi Kasus CASE SIMULATION SYSTEM Evaluasi Kinerja mahasiswa STUDENT EVALUATION PERFORMANCE Alat Peraga Visual MULTIMEDIA VISUAL SYSTEM Animasi Peristiwa EVENT ANIMATION Komunikasi Antar Dosen INTER LECTURER COMMUNICATION

Alat Bantu

Interaksi

Dosen - Mahasiswa

Kolaborasi Kelompok Studi WORKGROUP SYSTEM Manajemen Kelas Terpadu INTEGRATED COURSE MNGT. SYSTEM Komunikasi Dosen-Mahasiswa LECTURER-STUDENT COMMUNICATION SYSTEM

A B C D

E F G

H I J

K _L _M _N

O P Q

TIK sebagai Alat Bantu Pembelajaran

(8)

Presentasi Multimedia PRESENTATION TOOL Kalkulasi Tabulasi SPREADSHEET Penyusunan Dokumen WORD PROCESSOR Komunikasi Efektif ELECTRONIC MAIL Cari Referensi INTERNET BROWSER Kolaborasi Kelompok MAILING LIST Manajemen Data DATABASE Catatan Personal PRIVATE ORGANIZER Kelola Kebutuhan Publikasi PUBLICATION TOOL Manajemen Berkas Elektronik OPERATING SYSTEM Animasi Multimedia MULTIMEDIA ANIMATION TOOL Pengembangan Situs Internet WEBSITE PROGRAMMING Pengembangan Aplikasi Sederhana PROGRAMMING LANGUAGE Ragam Kolaborasi Kelompok Terpadu GROUPWARE SYSTEM Pengembangan

Jejaring Antar Institusi

EXTRANET Kolaborasi, Komunikasi, dan Kooperasi Terpadu INTRANET Manajemen Akses Jaringan NETWORK OPERATING SYSTEM Penyelenggaraan Kelas Maya VIRTUAL SCHOOL APPLICATION Kelola Program PROJECT MANAGEMENT TOOL Manipulasi

Data dan Informasi

DATABASE PROGRAMMING A B C H I J D E F G

Tingkat

Dasar

Tingkat

Mahir

K L M R S T N O P Q Analisa Data STATISTIC TOOL U Aplikasi Permodelan MODELLING TOOL V

TIK sebagai

TIK sebagai Standar

(9)

Keuangan dan Akuntansi

FINANCIAL INFORMATION SYSTEM

Sumber Daya Manusia

HUMAN RESOURCE INFORMATION SYSTEM

Administrasi Kampus

CAMPUS ADMINISTRATION INFORMATION SYSTEM

Manajemen Fasilitas

FACILITIES MANAGEMENT SYSTEM

Manajemen Mahasiswa

STUDENT MANAGEMENT SYSTEM

Manajemen Dosen

LECTURER MANAGEMENT SYSTEM

Manajemen Kelas

CLASS MANAGEMENT SYSTEM

Manajemen Materi

COURSE MANAGEMENT SYSTEM

A

C

B

D

F

G

H

I

Manajemen Ekskul

EXTRA CURRICULER MANAGEMENT SYSTEM

E

Proses

Inti

Proses

Penunjang

TIK sebagai Penunjang Administrasi

Pendidikan

(10)

TRANSFORMING

INTEGRATING

APPLYING

EMERGING

ICT sbg Katalis Reformasi/Evolusi

Pendidikan untuk membangun

Knowledge-Based Society

Using ICT to learn

Learning to use ICT

Menyadari pentingnya ICT untuk

Pendidikan

UNESCO, 2003

Perkembangan Pendayagunaan ICT

untuk Pendidikan

(11)

Keutamaan Pendidikan

Berbasis TIK

Bagi Mahasiswa

Bagi Dosen

Bagi Universitas

Kuliah yang fleksibel (Dapat diakses kapan saja) … … … … … … Pembelajaran 24x7 Meningkatkan Kemampuan Akademik

Materi Pengajaran

Yang Kaya

Waktu Lebih Banyak

Untuk Riset

Power Point Excel Visio Word HTML SGML Hemat Waktu/Biaya Efek Postif Pembelajaran

＋

(12)

12 Kompetensi Berbasis IT

1. Searching,

dengan search engine

2. Collecting,

MP3, garfik, animasi, video

3. Creating,

membuat web, membuat game

4. Sharing,

web pages, blog

5. Communicating,

e-mail, IM, chat

6. Coordinating,

workgroups, mailing list

7. Meeting,

forum, chatroom,

8. Socializing,

beragam kelompok sosial on line

9. Evaluating,

on line advisor

10. Buying-Selling,

jual beli on line

11. Gaming,

game on line

12. Learning,

jurnal on line, riset on line

(13)

Konsep e-Learning

＜Studio＜

＜Produksi＜

＜Digitalisasi Material

＜Penulisan

＜Produksi Program Packaging Staf Mahasiswa ＜Sistem Pembelajaran Baru＜

＜Rumah Produksi Konten＜

■ Universitas Lain ■ Kampus Lain

■ Rumah

Internet WWW Server

＜Paket Teks

＜Manajemen Situs＜＜Situs Humas

＜Situs Informasi

Non-linear Editing

DVD Authoring

Jaringan Pembelajaran Berbasis Web (PBW)

Penulis ＜Produksi Material Manajemen ＜Manajemen Kehadiran Server ＜Distribusi Material

(Rencana ke Depan) Produksi Paket Pembelajaran Otomatis)

＜Paket Kuliah

＜Ruang Pertemuan＜

Kamera

＜Ruang Dosen＜

Kamera

Komunikasi Multi Poin ■ Diskusi Kelompok

Dalam Kampus

Jaringan Dalam Kampus

＜Ruang Kuliah＜

Smart board

＜Seminar

Kolaboratif＜ _{Pembelajaran Jarak Jauh}

Melalui Satelit

Internet ISDN lines

■

Corporations_＜_{Business Training}

＜Seminar Kolaboratif

＜Pembelajaran Jarak Jauh

＜Pengajaran secara simultan

＜Pembalajaran Jarak Jauh

(14)

AKTIVITAS

PEMBELAJARAN

Memaksimalkan potensi belajar, Memperluas partisipan, Meningkatkan semangat belajar

AKTIVITAS

PEMBELAJARAN

Memaksimalkan potensi belajar, Memperluas partisipan, Meningkatkan semangat belajar

SARANA FISIK:

Sumber belajar, alat,

fasilitas, dan

pelayanan

SARANA FISIK:

Sumber belajar, alat,

fasilitas, dan

pelayanan

_{Materi subyek, ranah}KURIKULUM: kognitif afektif, psikomotor,

pendekatan pedagogik KURIKULUM:

Materi subyek, ranah kognitif afektif, psikomotor,

pendekatan pedagogik KONTEKS SOSIAL:

Komunitas pembelajaran, Identifikasi kelompok,

Sikap, nilai, dan kepercayaan KONTEKS SOSIAL: Komunitas pembelajaran,

Identifikasi kelompok, Sikap, nilai, dan

(15)

ORGANISASI e-LEARNING

1. PENGELOLA

2. KOMUNIKASI ANTAR KOMPONEN

3. PELAKSANAAN KULIAH e-LEARNING

(16)

ORGANISASI

e-LEARNING

(17)

ORGANISASI

e-LEARNING

(18)

Disimpan

dalam LMS

sederhana

ORGANISASI

e-LEARNING

(19)

ORGANISASI

e-LEARNING

(20)

Prasyarat

BUDAYA

INFRA-STRUKT

STRUKT

UR

KEBIJAK

AN

SDM

(21)