• Tidak ada hasil yang ditemukan

Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw\GFN\BAB IV

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw\GFN\BAB IV"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

Dalam laporan empiris ini akan penulis uraikan beberapa hal yang berkenaan dengan pelaksanaan penelitian, baik sebelum penelitian, selama penelitian maupun setelah penelitian. Kegiatan tersebut terbagi atas tiga tahap yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan tahap penyajian data.

A. Tahap Persiapan

Tahap ini merupakan langkah sebelum peneliti terjun kelapangan agar kegiatan yang dilakukan selama di lapangan dapat berjalan dengan lancar dan memperoleh hasil yang optimal.Dengan ini peneliti menguraikan kegiatan yang dilakukan sebagai berikut:

1. Tanggal 1 Maret sampai dengan 30 Maret 2013, pengajuan judul skripsi kepada ketua Prodimatematika.

2. Tanggal 10 April 2013 sampai dengan 25 April 2013, penyusunan proposal dan instrument penelitian.

3. Tanggal 26 April 2013 sampai dengan 6 Mei 2013, konsultasi proposal penelitian kepada dosen pembimbing I dan dosen pembimbing II.

4. Tanggal 6 Mei 2013 merupakan pengesahan proposal penelitian.

5. Tanggal3 September 2013 mendapat surat izin uji coba instrument dan surat izin penelitian dari LP3M Universitas Madura.

6. Tanggal 5 September 2013, menyerahkan surat izin uji coba instrument kepada kepala MA Miftahul Qulub Polagan Galis Pamekasan

(2)

7. Tanggal 11 September 2013, menyerahkan surat izin penelitian kepada kepala MA Miftahul Ulum Pagendingan Galis Pamekasan.

8. Tanggal 17 September 2013, melaksanakan uji coba instrument penelitian di MA Miftahul Qulub Polagan Galis Pamekasan.

9. Tanggal 17 September 2013, mendapat surat keterangan dari kepala MA Miftahul Qulub Polagan Galis Pamekasan bahwa telah mengadakan uji coba instrument penelitian.

B. Tahap Pelaksanaan Penelitian

Pada tahap ini dilaporkan tentang kegiatan selama penelitian di lapangan sebagai berikut :

1. Tanggal 20 September 2013 sampai dengan 24 September 2013 melaksanakan penelitian di kelas XI MA Miftahul Ulum Pagendingan Galis Pamekasan.

2. Tanggal 27 September 2013 menyebarkan angket kepada siswa kelas XI MA Miftahul Ulum Pagendingan Galis Pamekasan.

3. Tanggal 1 Oktober 2013, memberikan soal tes kepada siswa kelas XI MA Miftahul Ulum Pagendingan Galis Pamekasan.

(3)

C. Tahap Penyajian Data

[image:3.595.116.514.373.654.2]

Dalam tahap ini akan disajikan data-data yang telah dikumpulkan baik sebelum penelitian ataupun hasil penelitian yang diperoleh selama penelitian berlangsung sesuai dengan tujuan penelitian yang telah dirumuskan.Adapun data yang diperoleh sebelum penelitian adalah hasil uji coba instrumen penelitian, sedangkan data yang diperoleh setelah penelitian adalah data hasil observasi, angket dan hasil tes siswa. Data selengkapnya sebagai berikut : 1. Data Hasil Uji Coba Instrumen

Tabel 1

Hasil Uji Coba Instrumen

No NamaSiswa SkorSoal Skor

Total (Y)

Kuadr atSkor Total

(Y)2

1 2 3 4

1 Anita Sukma Dewi 10 8 8 12 38 1444

2 DewiS.Suhartono 18 18 21 17 74 5476

3 ElaFarera 9 13 9 9 40 1600

4 Fifi Rplita 12 10 6 7 35 1225

5 HafidatulHakimah 15 15 17 18 65 4225

6 Hafifah 17 20 22 21 80 6400

7 Komariyah 9 11 10 8 38 1444

8 Kamilia Zain 12 10 11 13 46 2116

9 Mery Azizah 8 7 7 8 30 900

10 MariatulKibtiyah 5 10 9 11 35 1225

Σ X 115 122 120 124 481 26055

( Σ X)2 1322

5

1488 4

1440

0 15376

(4)

2. Data Hasil Observasi

Tabel 2

Data Hasil Observasi Pada Pertemuan Ke-1

No NamaSiswa Aspek Yang Diamati * Jumla

hSkor

1 2 3 4

1 Anisatul Mustafidah 3 2 2 3 10

2 Halimatus Sakdiyah 2 3 3 3 11

3 Jannatul Firdaus 3 3 3 3 12

4 Juhairiyah 3 4 3 3 13

5 Misluhatul Fitri 3 3 3 3 12

6 Sarifatul Jannah 4 3 3 3 13

7 Sitti Maryam 4 3 3 3 13

8 Sitti Nur Komariyah 4 3 3 3 13

9 Yetti Indri Agustin 3 2 3 3 11

10 Zikiyatun Nisa 1 3 3 3 10

11 ErvinaChairunNisa 3 4 3 3 13

12 AyuEkaWulandari 3 3 3 3 12

13 AminatusZahroh 4 3 3 3 13

14 HerlinaUtami 3 2 3 3 11

15 Holifah 4 3 2 3 12

16 Homisah 2 3 3 2 10

17 Iba Tri Fadila 3 3 3 3 12

18 IkromaturRahmah 3 3 3 3 12

19 KhoirotunNisa 2 3 3 3 11

20 KurratulAini 2 2 3 3 10

21 LarasFajarianto 3 3 2 3 11

22 AnniLailiFitri 2 3 3 2 10

23 Sulastri 3 3 3 3 12

24 Sinta Apriliyanti 3 2 3 3 11

25 Nurul Kholizah 3 2 3 3 11

26 Sri Ayuli Fatmawati 3 3 3 3 12

27 Nova KumalaKiflih 3 3 3 3 12

28 Novianti 2 3 3 3 11

29 RadenNurIfaniKhairunnisa 3 3 3 3 12

30 Sri Devi Sundari 2 3 3 2 10

31 Sri Wulandari 3 3 3 3 12

32 UlfatulSholehah 3 3 3 3 12

33 WasiatulMaghfiroh 2 2 3 2 9

34 Noviroh 3 3 3 3 12

35 Zainap 2 3 3 3 11

(5)

Jumlah 102 104 105 104 415 Sumber data :Lembar Observasi

Pamekasan, Oktober 2013 Pengamat

[image:5.595.113.511.459.749.2]

(………)

Tabel 3

Data HasilObservasiPadaPertemuan Ke-2

No NamaSiswa Aspek Yang Diamati * Jumla

hSkor

1 2 3 4

1 Anisatul Mustafidah 3 3 2 3 11

2 Halimatus Sakdiyah 3 3 3 3 12

3 Jannatul Firdaus 3 3 3 3 12

4 Juhairiyah 4 3 3 3 13

5 Misluhatul Fitri 3 3 3 3 12

6 Sarifatul Jannah 3 3 3 3 12

7 Sitti Maryam 4 3 3 3 13

8 Sitti Nur Komariyah 4 3 3 3 13

9 Yetti Indri Agustin 2 1 3 2 8

10 Zikiyatun Nisa 2 2 3 2 9

11 ErvinaChairunNisa 3 3 3 3 12

12 AyuEkaWulandari 2 2 3 2 9

13 AminatusZahroh 3 3 3 3 12

14 HerlinaUtami 2 2 3 2 9

15 Holifah 3 3 2 3 11

16 Homisah 3 3 3 3 12

17 Iba Tri Fadila 3 3 3 3 12

(6)

19 KhoirotunNisa 2 2 3 2 9

20 KurratulAini 3 3 3 3 12

21 LarasFajarianto 3 3 2 3 11

22 AnniLailiFitri 3 3 3 2 11

23 Sulastri 3 3 3 3 12

24 Sinta Apriliyanti 2 2 3 3 10

25 Nurul Kholizah 3 3 3 3 12

26 Sri Ayuli Fatmawati 2 2 3 3 10

27 Nova KumalaKiflih 3 3 3 2 11

28 Novianti 3 3 3 3 12

29 RadenNurIfaniKhairunnisa 3 3 3 3 12

30 Sri Devi Sundari 2 2 3 3 10

31 Sri Wulandari 2 2 3 3 10

32 UlfatulSholehah 3 3 3 3 12

33 WasiatulMaghfiroh 2 2 3 3 10

34 Noviroh 3 3 3 3 12

35 Zainap 2 2 2 3 9

36 Sarifatun Khairiyah 4 4 3 3 14

Jumlah 101 97 104 101 403

Sumberdata :LembarObservasi *Keterangan :

Aspek 1 : Memperhatikan penjelasan guru

Aspek 2 : Mengerjakan tugas yang diberikan guru Aspek 3 : Bertanya kepada guru

Aspek 4 : Menjawab pertanyaan dari guru / teman

Pamekasan, Oktober 2013 Pengamat

(………..)

(7)
[image:7.595.118.512.167.634.2]

Tabel 4

Data Hasil Angket Respon Siswa Terhadap Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw

No Aspek respon siswa Ya Tidak

1

2

3

4

5

6

7

Apakah anda merasa senang mengikuti pelajaran matematika dengan menggunakan model jigsaw ? Apakah anda dapat belajar dengan baik melalui model jigsaw ?

Apakah anda lebih mudah memahami materi pelajaran matematika dengan model jigsaw ? Apakah anda lebih mudah mengerjakan soal-soal matematika setelah mengikuti pelajaran dengan model jigsaw ?

Apakah anda lebih semangat untuk mengikuti pelajaran matematika dengan model jigsaw ? Menurut anda, apakah model jigsaw sangat tepat untuk diterapkan pada pokok bahasan statistika ? Apakah anda tertarik untuk mengikuti pembelajaran matematika selanjutnya, dengan menggunakan model jigsaw?

33

30

27

26

29

27

28

3

6

9

10

7

9

8

Sumber data :Lembar Angket

4. Data HasilTesSiswa

(8)

HasilTesSiswa yang Diajardengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw

N o

NamaSiswa Skor Yang Diperoleh

Untuk Nomor Soal

Skor Total (Y)

1 2 3 4

1 Anisatul Mustafidah 10 17 25 18 70

2 Halimatus Sakdiyah 16 21 23 14 74

3 Jannatul Firdaus 13 18 25 15 71

4 Juhairiyah 15 10 19 11 55

5 Misluhatul Fitri 13 23 30 23 89

6 Sarifatul Jannah 11 21 24 20 76

7 Sitti Maryam 15 17 23 24 79

8 Sitti Nur Komariyah 14 20 19 15 68

9 Yetti Indri Agustin 12 23 24 20 79

10 Zikiyatun Nisa 11 23 27 18 79

11 ErvinaChairunNisa 15 25 30 17 87

12 AyuEkaWulandari 8 23 30 20 81

13 AminatusZahroh 15 19 24 20 78

14 HerlinaUtami 17 23 30 20 90

15 Holifah 8 22 16 16 62

16 Homisah 10 19 21 20 70

17 Iba Tri Fadila 15 20 25 12 72

18 IkromaturRahmah 8 20 25 20 73

19 KhoirotunNisa 15 22 22 20 79

20 KurratulAini 18 23 30 20 91

21 LarasFajarianto 15 12 13 17 57

22 AnniLailiFitri 18 22 23 20 83

23 Sulastri 15 23 25 20 83

24 Sinta Apriliyanti 14 23 25 15 77

25 Nurul Kholizah 17 17 21 16 71

26 Sri Ayuli Fatmawati 15 23 25 18 81

27 Nova KumalaKiflih 19 25 25 20 89

28 Novianti 15 22 22 15 74

29 RadenNurIfaniKhairunnisa 16 21 27 20 84

30 Sri Devi Sundari 15 20 23 21 79

31 Sri Wulandari 13 21 25 23 82

32 UlfatulSholehah 10 23 20 15 68

33 WasiatulMaghfiroh 15 23 27 21 86

34 Noviroh 10 21 19 20 70

35 Zainap 12 25 30 25 92

36 Sarifatun Khairiyah 9 22 23 17 71

Gambar

Tabel 1
Tabel 3Data HasilObservasiPadaPertemuan Ke-2
Tabel 4

Referensi

Dokumen terkait

bahwa dengan telah dikeluarkannya Peraturan Pemerintah Nomor 21 Tahun 2007 tentang Perubahan Ketiga Atas Peraturan Pemerintah Nomor 24 Tahun 2004 tentang Kedudukan Protokoler

Konsentrasi K+ dlm larutan tanah merupakan indeks ketersediaan kalium, karena difusi K+ ke arah permukaan akar berlangsung dalam larutan tanah dan kecepatan difusi tgt pada

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa tesis yang berjudul “PELAKSANAAN PENDAFTARAN HAK ATAS TANAH UNTUK MEMPEROLEH KEPASTIAN HUKUM MELALUI PROGRAM NASIONAL AGRARIA

Simple Pay 0% untuk 3, 6 & 12 bulan Minimum transaksi Rp.1.000.000,- Berlaku di seluruh outlet ORISKIN Berlaku untuk PermataKartuKredit Berlaku hingga 31 Mei 2018 Moira Beauty

Komponen produksi pada tanaman jarak pagar diataranya adalah jumlah bunga betina, rasio bunga betina dan jantan, jumlah buah yang jadi, jumlah biji per buah dan bobot kering

Sistem pemeliharaan secara intensif ini dapat memperbaiki pertambahan bobot badan harian (PBBH) karena pemberian pakan dasar dan pakan tambahan cukup sesuai dengan kebutuhan

Adapun judul dari skripsi ini adalah : Penggunaan Gambar Meme Terhadap Kepuasan Khalayak di Kalangan Mahasiswa Universitas Sumatera Utara (Studi Korelasional Penggunaan

Berdasarkan penuturan dari bapak Mailul bahwa kendala-kendala yang menghambat kelancaran proses penyelenggaraan program layanan bimbingan konseling Islam ialah