• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Penggunaan Mind Map dan Problem Solving dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Tahun Ajaran 2011/2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Penggunaan Mind Map dan Problem Solving dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Tahun Ajaran 2011/2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Pada buku teks matematika SMP berjudul Contextual Teaching and Learning Matematika untuk Kelas VII SMP/MTs Edisi 4, diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan

Nuharini, Dewi, Tri Wahyuni, 2008, Matematika Knnsep dan Aplikasinya, Jakarta : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional. Nursisto, Peningkatan Prestasi Sekolah Menengah ,

Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.. Artikel: Penerapan Model Project Based Learning (Model Pembelajaran Berbasis Proyek) dalam Materi Pola Bilangan Kelas

Arikunto, Suharsimi, 2006, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik , Jakarta:.. PT

Ahmad Tanzeh, Pengantar Metode Penelitian, Yogyakarta: Teras, 2009. Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: PT Rineka Cipta, 2010. Asma,

Arifin ,Zaenal Evaluasi Pembelajaran , Bandung , PT Remaja Rosdakarya : 2011 Arikunto, Suharsimi, Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta: Bumi Aksara, 2008 ________, Prosedur Penelitian

Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, (Jakarta: Rineka.

Matematika Konsep dan Aplikasinya, Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.. Pintar Matematika, Yogyakarta: