107
DAFTAR RUJUKAN
Ali Mohammad & Muhammad Asrori, 2014, Metodologi dan Aplikasi Riset Pendidikan, ,Jakarta: PT Bumi Aksara.
Arifin Zainal, 2012. Model Penelitian dan Pengembangan, Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Arikunto Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: PT Rineka Cipta
Fathani Abdul Halim, 2012, Matematika Hakikat dan Logika, Jogjakarta: AR-RUZZ MEDIA.
Hasibuan Idrus, “Model Pembelajaran CTL (Contextual Teaching and Learning)” , vol. II, No.01 Januari 2014.
http://www.slidesshare.net/alandonesyl/handout-lks, diakses tanggal 28 Maret 2017, pukul 20.08 WIB
https://www.belajarkreatif.net/2015/08/kelebihan-kelemahan-model-belajar-kontekstual#, diakses tanggal 17 Desember 2016 pukul 14.20 WIB
Hudojo Herman, 1988. Mengajar Belajar Matematika, Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
I.S. Pariska, dan Syafriadi, 2012. Pengembangan Lembar Kerja Siswa Matematika Berbasis Masalah, Vol.1 No.1.
Komalasari Kokom, 2011. Pembelajaran Kontekstual Konsep dan Aplikasi, Bandung: PT. Rafika Adinata.
Lajnah Pentashih Mushaf, 1984. Al Qur’an dan Terjemahannya, Jakarta: CV.JAYA SAKTI.
M. Djaelani Bisri, 2011. Psikologi Pendidikan, Sukamaju Depok: Arya Duta. M.M Arief, dan W. Suryaningtyas, 2016. Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa
(LKS) Matematika Materi Prisma Pendekatan Scientific, Vol.1, No.2
Majid Abdul, 2009. Perencanaan Pembelajaran: Mengembangkan Standar Kompetensi Guru, (Bandung: Alfabeta, 2009), hal.173.
108
Moch. Masykur Ag dan Abdul Halim Fathani, 2008. Mathematical Intelligence Cara Cerdas Melatih Otak Menanggulangi Kesulitan Belajar, Jogjakarta: AR-RUZZ MEDIA.
Muslich Masnur, 2014. Pembelajaran Berbasis Kompetensi dan Kontekstua, Jakarta: Bumi Aksara.
Nuharini Dewi dan Tri Wahyuni, 2008. Matematika Konsep dan Aplikasinya, Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.
Nur R Anggara, 2015. Pintar Matematika, Yogyakarta: Pustaka Baru
Nurjanah Siti, 2015. Pengembangan Modul Berbasis PQRT (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Untuk Smp/Mts, Tulungagung: Skripsi Tidak Diterbitkan.
Prawoto Andi, 2012. Panduan Kreatif Membuat Bahan ajar Inovatif, Jogjakarta: DIVA Press
Rusman, 2014. Model-Model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme Guru, Jakarta: PT RAJAGRAFINDO PERSADA.
Semiawan R Conny, 2007. Catatan Kecil Tentang Penelitian dan Pengembangan Ilmu Pengetahuan, Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Setyono Ariesandi, 2005. Mathemagics, Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Sugiyono, 2014. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D, Bandung: Alfabeta.
Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 (UUD’45), t.t., Surabaya: Anugerah.
