3. Perkalian dan pembagian

(1)

Soal Penilaian Harian

Pelajaran : Perkalian dan pembagian pecahan

Nama : ………... Kelas/Semester : V / 1 (Lima /Satu)

Hari/Tanggal : ………...

Kerjakan soal – soal di bawah ini dengan teliti dan benar !

BELAJAR DI KELAS

A. Soal I

Berilah tanda silang (X) pada abjad jawaban yang benar!

1. ... 7

5 3 1

 

a. 21

2

b. 15

1

c. 21

5

d. 15

6

2. ... 3

2 4 

a. 3 5 4

b. 3 2 2

c. 3 6 2

d. 3 1 4

3. ... 4

1 3 1

 

a. 12

1

b. 12

6

c. 6 1

d. 6 3

4. Berapa hasil dari 2,3 x 0,8 = . . . .? a. 0,14

b. 18,4

(2)

c. 1,48 d. 1,84

5. 0,15 x 0,7 = . . . . a. 0,105

b. 0,150 c. 0,015 d. 0,051

6. 0,15 x 0,27 = . . . . a. 0,4050

b. 0,0450 c. 0,0405 d. 0,0045

7. ... 5

2 : 4 3



a. 12

2 1

b. 8 5

c. 8 7 1

d. 12

8 1

8. ... 5

3 : 6 4



a.

12 3 1

b.

18 8 1

c.

20 17 1

d. 9 1 1

9. ...

8 3 3 2 2 4 1

  

a. 8 5

b. 2 1

c. 4 7

d. 3 1

10. ... 3

2 : 4 3 : 2 1



(3)

a. 2 1

b. 4 1

c. 3 1

d. 1

B. Soal II

1. Ketika dilaksanakan perkemahan regu Rajawali terdiri atas 9 anggota, setiap anggota membawa beras sebanyak ½ kg. Berapa kg beras yang terkumpul pada regu Rajawali?

2. Hitunglah nilai dari :0,25 6 5

!

3. Ibu membeli 2 ½ kg buah apel di pasar. 20% apel tersebut busuk. Berapa kg apel yang busuk tersebut?

4. Hitunglah nilai dari

4 3 6 3 2 5 3

3   _!

3 2 3 : 5 2

!

5 4 : 3 2 : 4 3

!

7. Sebuah meja berbentuk persegi panjang, panjangnya 2 3 2

meter dan lebar 5 1

1 meter. Berapa

m2_{luas meja tersebut?}

8. 4,25 x 3,7 = . . . . 9. 7,46 x 5,38 =...

10. Panjang seutas tali, mula-mula dipotong 3 1

nya. Kemudian dipotong lagi 4 3

dari sisanya.

Tali itu sekarang tinggal 60 cm. Berapa meter panjang tali semula?

(4)

Kunci Jawaban 150

50 3 150 500 25

6 100 5 25 100 6 5 100

25

 _{(disederhanakan)}

3.

2 1 200 100 100 2

20 5 100

20 120 810 4

1000 15725 10

37 100 425 7

10000 401348 100

538 100 746 38

10. Diketahui : Potongan pertama 3 1

bagian

Potongan kedua 4 3

dari sisa. Sisa potongan 60 cm

Ditanyakan : panjang tali semula Penyelesaian:

Sisa dari potongan pertama =

3 2 3 1

1  _bagian

Potongan kedua =

2

 _bagian

Sisa akhir =

(1 diganti menjadi 6 6

agar mudah dihitung)

Panjang tali = 60 6 1

 _{= 360 cm.}

Jadi, panjang tali semula = 360 cm =3,6 m.