K 10 KLASIFIKASI DAN KARAKTERISTIK MEDIA PEMBELAJARAN

(1)

(2)

KLASIFIKASI DAN JENIS

MEDIA PEMBELAJARAN

MEDIA PEMBELAJARAN SEDERHANA

Media Dua Dimensi

1. Media Grafis: Sketsa, gambar, grafik, bagan, poster, kartoon dll.

2. Media Papan: Papan tulis, P. flanel, P. buletin, P. magnet dll.

3. Media Cetak: Buku, majalah, koran, tabloid, kamus, ensiklopedia, peta dll.

Media Tiga Dimensi

1. Media Benda Sebenarnya/Asli: a. Widyawisata

b. Specimen

2. Media Benda Tiruan/Model:

a. Jenis Model e. Diorama b. Topeng f. Ritatoon c. Boneka g. Rotatoon d. Mock-up

MEDIA PEMBELAJARAN MODERN

Media Proyeksi: 1. OHP

2. Proyektor Slide 3. Proyektor Filmstrip 4. Proyektor Opaque 5. Proyektor LCD

Media Non-Proyeksi: 1. Radio, Tape Recorder 2. Video; VCD, DVD 3. Televisi (TV)

4. Video Games: Spica,nitendo, PS , PSP

5. Hand Phone

(3)

SKETSA

GAMBAR

(4)

KARTU ANGKA KARTU BILANGAN

KANDANG

BAPAK

ARIS

(5)

POSTER

(6)

(7)

BAGAN BAGAN TERTUTUP

(8)

(9)

(10)

PAPAN MAGNET PAPAN FLANEL

(11)

MAJALAH BUKU

(12)

(13)

BINATANG LAUT BINATANG TERBANG

MEDIA BENDA ASLI

(14)

(15)

(16)

SPECIMEN BENDA MATI

UMBI-UMBIAN

(17)

(18)

SPECIMEN BENDA TAK

HIDUP

LOGAM EMAS

(19)

(20)

(21)

(22)

(23)

(24)

TEMPAT TIDUR KENDARAAN

(25)

(26)

MODEL LAPANGAN

(27)

DIORAMA

(28)

(29)

(30)

(31)

(32)

TAPE RECORDER RADIO

(33)

TELEVISI

(34)

(35)

(36)

(37)

PROYEKTOR

SLIDE

(38)

PROYEKTOR

OVER HEAD

OPAQUE

(39)

Rudi Bretz (1977) mengklasifikasi ciri

utama media pada tiga unsur pokok yaitu :

1. SUARA

2. VISUAL

(40)



Bentuk fisual itu sendiri dibedakan lagi pada tiga

bentuk, yaitu

1. Gambar Visual,

2. Garis (Linergraphic)

3. Dan Simbol.

(41)

Anderson mengklasifikasi media 10 jenis yaitu:

1. Audio, seperti kaset audio, siaran radio, CD, telepon.

2. Cetak, seperti buku pelajaran, modul, brosur, leaflet, gambar.

3. Audio-cetak, seperti kaset audio yang dilengkapi bahan

tertulis.

4. Proyeksi visual diam, seperti Overhead transparansi (OHT),

film bingkai (slide).

5. Proyeksi audio visual diam, seperti film bingkai slide bersuara.

6. Visual gerak, seperti film bisu.

7. Audio visual gerak, seperti film gerak bersuara, Video/VCD,

Televisi.

8. Obyek fisik, seperti benda nyata, model, spesimen.

9. Manusia dan lingkungan, seperti guru, pustakawan, laboran

(42)

MEDIA TRANSMISI _S

AUDIO VISUAL GERAK

x x x x x Film /suara Televisi (TV) x x x x x Pita video

(43)

Pembuka

Kelompok

Isi

Latihan Soal

Penutup

Time Shared TV

x x x x x Film Rangkai / suara x x x x x Film Bingkai / suara

x x x x x Halaman / suara x _x _x _x _x Buku dengan Radio

AUDIO SEMI GERAK

Tulisan jauh x x x x Rekaman Tulisan Jauh

x x x x Audio Pointer

AUDIO VISUAL

(44)

Pembuka

Kelompok

Isi

Latihan Soal

(45)

Pembuka

Kelompok

Isi

Latihan Soal

Penutup

(46)

Gagne membuat 7 macam mengelompokan media yaitu :

1)

Benda untuk didemonstrasikan

2)

Komunikasi Lisan

3)

Gambar cetak

4)

Gambar diam

5)

Gambar gerak

6)

Film bersuara

(47)

Pembuka

Kelompok

Isi

Latihan Soal

Penutup

Schram (1997) membagi media dari segi kerumitan dan

biaya, yaitu media rumit dan mahal (big media), media

sederhana dan murah (litle media).

Kalau dari daya liputnya dibedakan : media massal,

kelompok, media individual.

(48)

Ciri-ciri khusus klasifikasi



Menjelaskan karakteristik atau ciri-ciri spesifik

masing-masing media berbeda dari satu dan yang

lainnya

sesuai

tujuan

dan

maksud

pengelompokkan.

Menurut Arief S. Sadiman (1986) bahwa klasifikasi

media, karakteristik media, dan pemilihan media

merupakan kesatuan yang tidak terpisahkan dalam

penentuan strategi pembelajaran.

Pembuka

Kelompok

Isi

Latihan Soal

(49)

(50)

Terimakasih

Pembuka

Kelompok

Isi

Latihan Soal