UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL
FRM/FISE/46-01 12 Januari 2009
S I L A B U S
Fakultas : Ilmu Sosial
Program Studi (Kelas) : Pendidikan IPS Mata Kuliah : Pranata Sosial
Kode : PIS 211
SKS : Teori: 2 Praktek: 0
Semester : II (dua)
Dosen : Dr. Taat Wulandari, M. Pd.
Agustina Tri Wijayanti, M. Pd. I. Deskripsi Mata Kuliah
Mengembangkan kompetensi mahasiswa dalam memahami pranata sosial dan kelembagaan sosial, mengkaji berbagai bentuk pranata sosial di masyarakat, menaganalisis peran dan fungsi pranata sosial serta mencari solusi dari berbagai permasalahan pranata sosial di Indonesia.
Perkuliahan meliputi tatap muka, tugas terstruktur, tugas mandiri, serta ujian.
II. Standar Kompetensi
1. Memahami hakikat Pranata Sosial dan Kelembagaan Sosial,
2. Mengidentifikasi berbagai bentuk pranata sosial (pranata keluarga, pranata agama, pranata politik, pranata ekonomi, pranata pendidikan)
3. Menganalisis peran dan fungsi masing-masing pranata sosial, 4. Menganalisis permasalahan pranata sosial di masyarakat.
5. Merumuskan cara solutif untuk mengatasi berbagai permasalahan pranata sosial di masyarakat.
III. Sumber Bahan
1. Robert M. Lawang.1986. Materi Pokok pengantar sosiologi. Jakarta: Karunia.
2. Soetantyo Wignyosubroto.1985. Hidup bermasyarakat dan tertib masyarakat manusia. Surabaya: FISIP-UNAIR.
3. Soerjono Soekanto. 1982. Sosiologi suatu pengantar. Jakarta: Rajawali Press.
4. Koentjaraningrat. 1985. Pengantar antropologi budaya. Jakarta: Universitas Indonesia.
5. Sulaeman B. Taneko. 1990. Struktur dan proses sosial. Jakarta: Rajawali Press.
6. Kamanto-Purnanto. 1993. Pengantar sosiologi. Jakarta: FE-UI.
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL
IV. Skema Pembelajaran
TM Kompetensi Dasar Materi Kegiatan
Pembelajaran
1 Pengantar umum perkuliahan
1. Kontrak Perkuliahan 2. Silabus
2
Mendeskripsikan pengertian, peran dan fungsi pranata sosial dalam kehidupan bermasyarakat.
1. Konsep-konsep dasar pranata sosial dan kelembagaan sosial 2. Norma-norma dalam pranata
sosial
3. Ciri-ciri pranata sosial. 4. Tipe-tipe pranata sosial.
Ceramah, tanya jawab,
diskusi bervariasi
3-4
Mendeskripsikan dan menganalisis proses pertumbuhan pranata sosial dalam kehidupan bermasyarakat.
1. Fungsi norma-norma sosial dalam mengatur hubungan antar
manusia dalam kelompok masyarakat.
2. Fungsi norma-norma sosial dalam integrasi sosial
3. Tahap-tahap yang dilewati norma-norma sosial dalam proses
pelembagaan sosial.
Ceramah Tanya jawab
5-6
Mendiskripsikan masyarakat sebagai sistem sosial
1. Konsep Gemeinschaft 2. Konsep Gesselschaft 3. Masyarakat Madani
Ceramah, tanya jawab
7
Mengidentifikasi
berbagai bentuk pranata sosial dan peran masing-masing pranata sosial
1. Bentuk-bentuk pranata sosial dalam masyarakat
2. Peran dan fungsi pranata sosial
Ceramah Tanya jawab
UJIAN TENGAH SEMESTER
9-10
Mendeskripsikan pola-pola struktur pranata keluarga dan pranata agama dalam masyarakat
1. Ciri-ciri kehidupan dalam keluarga. 2.Aturan-aturan dalam keluarga. 3. Fungsi keluarga.
4. Fungsi pranata agama
5. Permasalahan dalam pranata keluarga dan pranata agama
Diskusi
11
Mendeskripsikan pola-pola struktur pranata ekonomi dalam masyarakat
1. Fungsi ekonomi
2. Kegiatan pokok ekonomi 3. Sistem ekonomi.
4. Proses distirbusi, produksi,
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL
konsumsi, 5. Permasalahan
dalam pranata ekonomi
12
Mendeskripsikan pola-pola struktur pranata pendidikan dalam masyarakat
1. Fungsi pranata pendidikan 2. Faktor-faktor kehidupan yang
menuntut pendidikan. 3. Permasalahan dalam pranata
pendidikan
Diskusi
13
Mendeskripsikan pola-pola struktur pranata politik dalam masyarakat
1. Fungsi pranata politik
2. Unsur-unsur pembentuk pranata politik
3.Kekuatan dan dominasi pranata politik
4. Permasalahan dalam pranata politik
Diskusi
14-15
Mendeskripsikan
keterkaitan antara pranata sosial yang satu dengan yang lainnya
Keterkaitan dalam semua pranata sosial yang meliputi:
1. Keterkaitan dan fungsinya.
2. Keterkaitan dalam norma-norma.
3. Faktor-faktor yang mempengaruhi
keterkaitan.
4. Keterkaitan dalam
perkembangannya
Diskusi
16 UJIAN AKHIR SEMESTER
V. Komponen Penilaian
No Komponen Penilaian Bobot (%)
1 Partisipasi kuliah, keaktifan, sikap 15
2 Tugas, diskusi 20
3 Ujian tengah semester 30
4 Ujian akhir semester 35
Jumlah 100
Mengetahui Yogyakarta, 1 Februari 2015 Ketua Jurusan Pendidikan IPS Dosen Pengampu
