• Tidak ada hasil yang ditemukan

Buku Panduan Penelitian Lemlit BAB 3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Buku Panduan Penelitian Lemlit BAB 3"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

(1)

BAB III

PANDUAN PENELITIAN DI LINGKUNGAN UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO 3.1 Umum

Panduan penelitian ini meliputi jenis penelitian sebagai berikut:

a. Penelitian dana PNBP

b. Penelitian Berorientasi Pusat Studi

c. Penelitian Block Grand , Mandiri dan Kerjasama 3.2 Panduan Penelitian Dana PNBP

3.2.1 Latar Belakang

Dosen yang bertugas di masing-masing program studi merupakan sebagai unsur pelaksana akademik terdepan bagi suatu bidang ilmu dengan koordinasi oleh Fakultas sebagai kelompok bidang ilmu, oleh karena itu pelaksanaan Tri Darma yang berkaitan dengan bidang ilmu tertentu adalah menjadi otoritas program studi/jurusan. Lembaga Penelitian (Lemlit) bertanggung jawab dalam melakukan koordinasi pengendalian mutu dan penyelenggaraan kegiatan penelitian yang bersifat lintas Jurusan yang dilaksanakan melalui Pusat-pusat di lingkungan Lemlit. Untuk memudahkan pelaksanaan dan dalam hal koordinasi dan pengendalian mutu maka disusun suatu pedoman pelaksanaan penelitian basis prodi/jurusan dengan dana PNBP.

3.2.2 Prinsip Dasar

Pelaksanaan program penelitian oleh setiap prodi/jurusan harus mempertimbangkan prinsip-prinsip sebagai berikut :

a. Menyertakan dosen dan mahasiswa sebagai usaha menumbuhkan iklim akademik dan kelancaran proses pembelajaran.

b. Kegiatan berbasis pada laboratorium atau kelompok ahli/pakar dalam usaha menumbuhkan ekselensi prodi/jurusan.

c. Kegiatan diarahkan untuk mengembangkan kepakaran SDM prodi/jurusan atau menumbuhkan kelompok ahli/pakar dalam usaha meningkatkan kualitas dan relevansi pendidikan.

3.2.3 Bidang Garapan Penelitian 1) Permasalahan Penelitian

Permasalahan yang diangkat dalam penelitian dapat meliputi sektor-sektor tertentu, akan tetapi secara umum sektor yang dipilih adalah yang berhubungan dengan unggulan Universitas sebagai berikut:

(2)

4. Pengembangan Komoditas Unggulan Berbasis Usaha Mikro Kecil Menengah dan Koperasi (UMKMK).

5. Biodiversitas dan Energi Terbarukan.

6. Pengembangan Nilai-nilai Kearifan Lokal dalam Mengatasi Problem Sosial dan Hukum.

7. Pengembangan Budaya Lokal dalam rangka Pembentukan Karakter. 8. Kesehatan Masyarakat, Gizi dan Obat-obatan.

9. Strategi Pemberdayaan Potensi Daerah melalui Penciptaan Teknologi Tepat guna untuk meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat.

2) Lokasi Penelitian

Lokasi Penelitian, dapat memilih salah satu dari: 1. Laboratorium 9. Pantai

2. Kebun Percobaan 10. Ruang Kelas 3. Rumah Kaca 11. Gedung/Rumah 4. Lahan Pertanian 12. Pasar

5. Hutan 13. Candi/Arca

6. Perairan Laut 14. Desa 7. Perairan Darat 15. Kota

8. Udara 16. Wilayah

3) Jenis Penelitian, terdiri dari:

1. Penelitian Pengembangan Ipteks (PPI)

Tema bebas sesuai dengan bidang yang ditekuni dan menjadi perhatian peneliti (disarankan sesuai atau ada relevansinya dengan matakuliah yang diampu peneliti).

2. Penelitian Dasar Keilmuan (PDK)

Memperkaya khasanah ilmu pengetahuan (body of knowledge) sebagai jawaban atas pertanyaan mengapa (why).

3. Penelitian Berorientasi Produk (PBP)

Inovasi dan invensi dalam bidang Ilmu Pengetahuan, Teknologi, Pendidikan dan Kesenian (Ipteks)

4. Penelitian Kebijakan dan Kelembagaan (PKK)

Menemukan sebuah karya melalui penelitian pada bidang kebijakan dan kelembagaan. Kreativitas penemuan gagasan, ketepatan metode penelitian dan sumbangan berupa informasi bagi kemajuan ilmu pengetahuan dan penerapannya pada Universitas Negeri Gorontalo merupakan pertimbangan utama.

5. Penelitian sosial budaya

Menemukan sebuah karya melalui penelitian pada bidang sosial kemasyarakatan dan budaya daerah untuk pengembangannya.

3.2.4. Persyaratan Administrasi dan Warna Sampul

- Tim Peneliti terdiri atas perorangan atau kelompok maksimum 3(tiga) orang

(3)

- Bila Peneliti Utama berhalangan, penggantinya minimum bergelar S2 dan berasal dari program studi yang sama

- Biodata pengusul mencerminkan track record yang relevan dengan penelitian yang diusulkan

- Tugas dan peran setiap peneliti diuraikan dengan jelas dan disetujui oleh yang bersangkutan.

- Tiap pengusul hanya boleh mengusulkan 1 usulan pada tahun yang sama, baik sebagai ketua maupun sebagai anggota.

- Ketua peneliti tidak menjadi peneliti utama atau anggota dalam penelitian dengan sumber dana PNBP dan/atau DP2M DIKTI pada tahun yang sama.

- Pelaksanaan penelitian (termasuk penggunaan dana) harus terdokumentasi dalam bentuk logbook, meliputi tanggal, kegiatan, dan hasilnya.

- Peneliti utama yang mewakilkan kepada anggota pada saat pemaparan harus melimpahkan status peneliti utama kepada anggota yang mewakili dan diketahui oleh Lembaga Penelitian.

- Peneliti utama pengganti harus berasal dari program studi yang sama

- Penelitian yang dihentikan sebelum masanya akibat kelalaian, diberi sanksi tidak diperkenankan mengajukan usulan untuk pendanaan PNBP dalam kurun waktu 2 tahun berturut-turut.

- Setelah penelitian selesai, para peneliti harus menyajikan hasil penelitiannya dalam forum seminar dan mempublikasikannya dalam jurnal sekurang-kurangnya dalam jurnal nasional.

1. Penelitian Pemula Kuning 1 6 bl Rp. 5.000.000

2. Penelitian

budaya coklat ≥ 1 6 bl Rp. 5.500.000

3.2.5. Rincian dan Prosedur Penelitian

Pengajuan proposal dan pelaksanaan penelitian mengacu pada Standar Operasional Prosedur (SOP) yang telah ditetapkan oleh Lembaga Penelitian (lihat BAB II).

3.2.6. Sistematika Usulan Penelitian

(4)

3.3. Pedoman Penelitian Pengembangan Program Studi Biaya PNBP 3.3.1 Umum

Kegiatan penelitian merupakan salah satu wujud kegiatan pengembangan ilmu pengetahuan menjadi salah satu tolok ukur kinerja perguruan tinggi. Salah satu upaya dalam mengembangkan penelitian adalah dengan menyediakan dana bantuan untuk kegiatan penelitian kepada seluruh tenaga peneliti di lingkungan UNG. Pemberian bantuan dana penelitian tersebut diberikan dalam bentuk hibah kompetisi.

Salah satu model penelitian kompetitif di lingkungan UNG adalah Penelitian Pengembangan Program Studi. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) meningkatkan minat meneliti dosen; 2) mencari solusi pemecahan permasalahan di tingkat program studi; 3) pengembangan keilmuan program studi dalam rangka pemecahan masalah praktis pemerintah daerah.

3.3.2 Bidang Kajian

Bidang kajian penelitian ini adalah :

a. Bidang pengembangan program studi.

b. Aplikasi praktis sesuai bidang keilmuan program studi dalam rangka pemecahan masalah pada Pemerintah Provinsi Gorontalo dengan topik mengacu pada topik riset unggulan fakultas yaitu:

1. Fakultas Ilmu Pendidikan

- Pengembangan profesionalisme guru dan dosen pasca sertifikasi.

- Pengembangan model-model pembelajaran yang berbasis pengembangan karakter.

- Pengembangan jabatan fungsional fasilitator pendidikan dan pemberdayaan masyarakat.

- Penguatan system penyelenggaraan akademik dan profesi konselor.

- Pembelajaran yang mendidik berbasis pendidikan karakter bangsa.

- Grand desain pendidikan profesi guru PAUD.

- Pengembangan model kualifikasi dan pendidikan tenaga kependidikan persekolahan.

2. Fakultas MIPA

- Riset potensi tanaman spesifik Gorontalo dan bioprosesnya.

- Riset potensi hewan dan bioprosesnya.

- Riset potensi mikroba.

- Pengembangan potensi energy terbarukan.

- Pemetaan potensi bencana geologi.

- Mitigasi bencana.

- Studi potensi dan pengembangan SDA hayati yang mendukung kesejahteraan masyarakat.

- Konservasi SDA yang berpotensi bencana.

- Pengembangan model konservasi SDA pesisir.

- Model Pendidikan Lingkungan Hidup dan kearifan local. 3. Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra.

- Peningkatan Kompetensi Dasar Pengajar & Pelaku Seni.

- Pemberdayaan seni dan budaya lokal dalam upaya pembentukan karakter bangsa.

- Pemertahanan bahasa dan sastra lokal.

(5)

- Peningkatan dan Pengembangan Pariwisata.

4. Fakultas Ilmu Sosial

- Nilai-nilai hukum di daerah dan pengembangan hukum

- Relevansi nilai-nilai pancasila dalam kehidupan masyarakat lokal untuk penguatan integritas nasional.

- Sejarah kebudayaan daerah.

5. Fakultas Teknik

- Teknologi Bahan Bangunan Alternatif.

- Perencanaan & Pembuatan Sistem Drainase Daerah.

- Sistem Wire House Data Daerah.

- Sistem Kontrol Perencanaan & Perancangan Sistem Informasi Transportasi Daerah.

- Pemanfaatan Sumber Daya Energi.

- Teknologi Terapan Untuk Mengangkat Budaya Lokal.

- Pemanfaatan Limbah Rumah Tangga Sebagai Salah Satu Komoditi Industri

- Pemanfaatan & Pengendalian Ruang Urban.

- Identitas Ruang Urban.

- Industri berbasis Syariah.

- Pemanfaatan Sumber Daya Energi.

- Pemanfaatan Limbah Rumah Tangga Sebagai Salah Satu Komoditi Industri.

- Serat Alam sebagai Salah Satu Alternatif Pengganti Logam. 6. Fakultas Ilmu-ilmu Pertanian

- Strategis optimalisai penglolaan sumberdaya pertanian dalam arti luas yang ramah lingkungan dan berkelanjutan.

- Pemberdayaan Masyarakat berdasarkan tata kelola lingkungan dan kehidupan yang berkelanjutan.

- Kajian Budidaya pertanian dalam arti luas yang ramah lingkungan dan berkelanjutan.

- Diversifikasi hasil-hasil pertanian dalam arti luas.

7. Fakultas Ilmu Kesehatan dan Keolahragaan

- Pengembangan sumber daya hayati sebagai bahan obat-obatan.

- Penyakit infeksi.

- peningkatan pelayanan farmasi klinik.

- Pencegahan dan penanggulangan penyakit tropis.

- Peningkatan status gizi masyarakat.

- Pengembangan model-model latihan olahraga. 8. Fakultas Ekonomi dan Bisnis

- Perspektif ekonomi daerah, regional, nasional dan internasional.

- Kajian kemakmuran masyarakat dalam perspektif ke-ekonomian.

- Kajian kewirausahaan mahasiswa.

- Peran manajemen dalam peningkatan usaha, kelembagaan, keuangan, logistic dan pemasaran produk, serta peningkatan sumber daya manusia dan sumber daya alam.

- Peran Manajemen Sistem Informasi dalam Institusi pemerintahan dan swasta.

(6)

3.3.2 Persyaratan Administrasi dan Pembiayaan

Dana penelitian Pengembangan Program Studi terbagi atas dua yaitu :

- Dana penelitian maksimum Rp. 25.000.000,- (dua puluh lima juta rupiah) dialokasikan 2 (dua) judul untuk masing-masing fakultas, termasuk biaya penyelenggaraan seminar. Tim Peneliti berasal dari program studi yang sama.

- Dana penelitian maksimum Rp. 50.000.000,- (lima puluh juta rupiah) dialokasikan 1 (satu) judul dan dikompetisikan untuk seluruh fakultas, termasuk biaya penyelenggaraan seminar. Tim Peneliti berasal dari program studi yang sama atau lintas program studi dalam satu fakultas.

Persyaratan administrasi meliputi hal-hal sebagai berikut:

- Tim Peneliti terdiri atas Peneliti Utama dan Anggota (maksimum 5 orang).

- Peneliti utama sekurang-kurangnya bergelar S2.

- Bila Peneliti Utama berhalangan, penggantinya minimum bergelar S2 dan berasal dari program studi yang sama.

- Biodata pengusul mencerminkan track record yang relevan dengan penelitian yang diusulkan.

- Tugas dan peran setiap peneliti diuraikan dengan jelas dan disetujui oleh yang bersangkutan.

- Tiap pengusul hanya boleh mengusulkan 1 usulan pada tahun yang sama, baik sebagai ketua maupun sebagai anggota.

- Ketua peneliti tidak menjadi peneliti utama atau anggota dalam penelitian dengan sumber dana PNBP dan/atau DITLITABMAS DIKTI pada tahun yang sama.

- Pelaksanaan penelitian (termasuk penggunaan dana) harus terdokumentasi dalam bentuk logbook, meliputi tanggal, kegiatan, dan hasilnya.

- Peneliti utama yang mewakilkan kepada anggota pada saat pemaparan harus melimpahkan status peneliti utama kepada anggota yang mewakili dan diketahui oleh Lembaga Penelitian.

- Peneliti utama pengganti harus berasal dari program studi yang sama

- Penelitian yang dihentikan sebelum masanya akibat kelalaian, diberi sanksi tidak diperkenankan mengajukan usulan untuk pendanaan PNBP dalam kurun waktu 2 tahun berturut-turut.

- Setelah penelitian selesai, para peneliti harus menyajikan hasil penelitiannya dalam forum seminar dan mempublikasikannya dalam jurnal sekurang-kurangnya dalam jurnal nasional.

3.3.3. Rincian dan Prosedur Penelitian

Pengajuan proposal dan pelaksanaan penelitian mengacu pada Standar Operasional Prosedur (SOP) yang telah ditetapkan oleh Lembaga Penelitian (lihat BAB II)

(7)

Sampul muka yaitu:

No. Fakultas Warna Sampul

1. Ilmu Pendidikan Orange

2. Matematika dan IPA Biru

3. Ilmu Sosial Merah

4. Sastra dan Budaya Ungu

5. Teknik Coklat

6 Ilmu-Ilmu Pertanian Hijau

7. Ilmu Kesehatan dan Keolahragaan Putih

8. Ekonomi dan Bisnis Kuning

Format selengkapnya seperti contoh berikut:

USUL PENELITIAN

PENGEMBANGAN PROGRAM STUDI DANA PNBP TAHUN ANGGARAN ……..

Logo perguruan tinggi (4 cm x 4 cm)

JUDUL PENELITIAN

Nama Peneliti Utama dan Anggota Lengkap dengan Gelarnya

JURUSAN/PROGRAM STUDI FAKULTAS

(8)

b. Halaman Pengesahan

1. Judul Penelitian : ... 2. Ketua Peneliti

a. Nama Lengkap : ... b. Jenis Kelamin : L / P

c. NIP : ...

d. Jabatan Struktural : ... e. Jabatan fungsional : ... f. Fakultas/Jurusan : ... g. Pusat Penelitian : ... h. Alamat : ... i. Telpon/Faks : ... j. Alamat Rumah : ... k. Telpon/Faks/E-mail : ... 3. Jangka Waktu Penelitian : ... bulan

4. Pembiayaan

Jumlah biaya yang diajukan : Rp ...

Kota, tanggal bulan tahun Mengetahui,

Dekan ... Ketua Peneliti,

cap dan tanda tangan tanda tangan

Nama jelas dan NIP Nama jelas dan NIP

Menyetujui,

Ketua Lembaga Penelitian

cap dan tanda tangan

(9)

c. Sistematika Usul Penelitian

Usul Penelitian disusun dengan sistematika sebagai berikut I. Identitas Penelitian

1. Judul Usulan : ……… (harus spesifik, tidak lebih dari 20 kata) 2. Ketua Peneliti

a) Nama lengkap : ... b) Bidang keahlian : ... c) Jabatan Struktural : ... d) Jabatan Fungsional : ... e) Unit kerja : ... f) Alamat surat : ... g) Telpon/Faks : ... h) E-mail : ...

3. Anggota peneliti (sebutkan nama dan gelar akademik, bidang keahlian, mata kuliah yang diampu yang relevan dengan topik penelitian, institusi, alokasi waktu/minggu, maksimum 5 orang).

Tim Peneliti:

No. Nama dan Gelar Akademik

Bidang Keahlian

Instansi Alokasi Waktu (jam/minggu)

4. Objek penelitian (jenis material yang akan diteliti dan segi penelitian) ……….. 5. Masa pelaksanaan penelitian:

• Mulai : .. ... • Berakhir : ... 6. Anggaran yang diusulkan:

7. Lokasi penelitian : ... 8. Hasil yang ditargetkan (temuan baru/paket teknologi/hasil lain), beri penjelasan ...

(10)

II. Substansi Usulan Penelitian ABSTRAK

Kemukakan tujuan jangka panjang dan target khusus yang ingin dicapai serta metode yang akan dipakai dalam pencapaian tujuan tersebut. Abstrak harus mampu menguraikan secara cermat dan singkat tentang rencana kegiatan yang diusulkan. Tidak melebihi 200 kata, diketik dengan jarak baris 1 spasi.

A. PENDAHULUAN

Latar Belakang (tidak lebih dari 1 halaman), Rumusan Masalah, Tujuan Penelitian (tidak lebih dari 1 halaman), dan Urgensi (Keutamaan) Penelitian (tidak lebih dari 3 halaman). B. STUDI PUSTAKA

State of the art dalam bidang yang diteliti, hasil yang sudah dicapai, studi pendahuluan yang sudah dilaksanakan dan tidak melebihi 8 Halaman. Bahan referensi yang digunakan adalah yang terbaru.

C. METODE PENELITIAN (sesuai dengan keperluan)

Dilengkapi dengan bagan alir penelitian yang menggambarkan apa yang sudah dilaksanakan dan yang akan dikerjakan secara multitahun. Bagan penelitian harus dibuat secara utuh dengan penahapan yang jelas, mulai dari mana, bagaimana luarannya, dan indikator capaian yang terukur.

D. PEMBIAYAAN

Pembiayaan diperinci berdasarkan Tahun dan Jenis Pengeluaran, yaitu Gaji dan Upah, Peralatan, Bahan Habis Pakai (Material Penelitian), Perjalanan, dan Lain-lain (Pemeliharaan, Pertemuan/Lokakarya/Seminar, penggandaan, pelaporan, publikasi). DAFTAR PUSTAKA

Disusun berdasarkan sistem nama dan tahun, dengan urutan abjad nama pengarang, tahun, judul tulisan, dan sumber. Hanya pustaka yang dikutip dalam usul penelitian yang dicantumkan dalam Daftar Pustaka.

LAMPIRAN

III. Biodata Peneliti

Informasikan secara lengkap biodata semua peneliti yang erat kaitannya dengan penelitian yang diusulkan. Setiap biodata harus ditandatangani dan diberi tanggal penandatanganan.

1) Identitas peneliti serta alamat lengkap

2) Pendidikan sarjana ke atas (nama perguruan tinggi dan lokasi, gelar, tahun tamat, bidang studi)

3) Pengalaman kerja dalam penelitian dan pengalaman professional serta kedudukan/jabatan saat ini yang mencakup nama Institusi, jabatan, dan periode kerja yang disusun secara kronologis.

(11)

IV. Sistematika Laporan Hasil Penelitian

Sistematika laporan hasil penelitian mengacu pada Pedoman Penulisan Laporan Penelitian (lihat Sub Bab 3.7)

3.4. Penelitian Berbasis Pusat Studi 3.4.1. Latar Belakang

Penelitian merupakan unsur utama perguruan tinggi untuk meningkatkan kualitas pendidikan tinggi dan kualitas pelayanan masyarakat berbasis sain yang mutahir dan relevan. Budaya meneliti baik secara individu maupun kelompok, baik mono disiplin maupun lintas disiplin haruslah selalu dikembangkan bagi setiap perguruan tinggi. Kegiatan penelitian mono disiplin yang dikelola masing-masing jurusan terarah pada peningkatan kualitas dan relevansi pendidikan serta membangun ekselensi Jurusan dengan sumber dananya adalah dari Dana PNBP. Kegiatan penelitian yang orientasinya meningkatkan kualitas pelayanan pada masyarakat dan menumbuhkan ekselensi UNG dalam memberi kontribusi yang berkualitas dan relevan dalam menjawab persoalan masyarakat dan pembangunan harus dikembangkan oleh pusat studi di LEMLIT. Penelitian oleh PUSAT STUDI merupakan penelitian lintas bidang ilmu yang orientasinya meningkatkan kualitas pelayanan masyarakat yang dilakukan oleh LEMLIT melalui pusat-pusatnya.

3.4.2. Prinsip Dasar

Pelaksanaan penelitian oleh pusat studi yang dikelola LEMLIT haruslah memegang prinsip sbb :

a. Penelitian harus bersifat lintas bidang ilmu

b. Sifat kegiatan merupakan pembinaan ke arah terwujudnya peneliti yang mandiri dan produktif.

c. Penelitian harus berorientasi pada penumbuhan kemampuan dan ekselensi pusat-pusat dalam memberi pelayanan pada masyarakat.

d. Penelitian harus berorientasi pada program Utama Riset UNG dalam usaha pencapaian Visi, Misi, dan Tujuan LEMLIT - UNG.

e. Penelitian harus mengarah secara nyata pada kerjasama penelitian sebagai unsur pelayanan pada masyarakat.

3.4.3. Bidang Penelitian

(12)

3.4.4. Jenis Penelitian Pusat Studi

Pada prinsipnya penelitian yang dilakukan oleh pusat studi di lingkungan Lemlit-UNG terdiri dari 3 jenis yaitu: Starter Grant, Matching Grand dan Institution Grand. Starter grant :

Penelitian jenis ini merupakan penelitian yang sifatnya lintas disiplin ilmu. Penelitian yang bersifat lintas disiplin merupakan kegiatan pendahuluan untuk diarahkan dalam usaha mendapatkan penelitian kompetisi tingkat nasional, internasional atau mempunyai prospek untuk HKI.

Matching grant :

Berbeda dengan starter grand, matching grand merupakan penelitian yang bersifat lintas disiplin yang kegiatan pendahuluannya diarahkan dalam usaha mewujudkan kegiatan kerjasama yang nyata yang diutamakan bersumber pada piagam kerjasama UNG atau dapat menumbuhkan piagam kerjasama baru. Institution grant :

Pada institution grand penelitian lintas disiplin yang dikembangkan dalam penelitian ini diarahkan untuk pengembangan kelembagaan dalam hal ini institusi UNG, termasuk pengembangan dan peningkatan kualitas pendidikan.

3.4.5. Persyaratan Utama

Syarat utama yang harus dipenuhi secara administrasi adalah : a. Jumlah Anggota peneliti maksimum 3 orang, minimum 2 orang

b. Peneliti Utama tidak boleh pada saat yang sama sebagai peneliti utama pada kegiatan penelitian yang didanai oleh PNBP prodi/jurusan

c. Besar Dana penelitian maksimum Rp. 15 juta/judul d. Lama penelitian 6-8 bulan.

3.4.6. Mekanisme Evaluasi

a. Setiap proposal akan dievaluasi oleh 3 orang evaluator

b. Evaluator diusulkan oleh pusat-pusat studi sesuai dengan keahlian dan pengalaman dan disahkan oleh LEMLIT

(13)

3.5. Penelitian Block Grant , Mandiri dan Kerjasama 3.5.1. Latar Belakang

Ketentuan penelitian yang dibiayai sendiri, Block Grant, Mandiri dan Penelitian Kerjasama adalah sebagai berikut:

a) Penelitian Mandiri adalah penelitian yang dilakukan dengan dana sendiri yang sifatnya tidak lintas jurusan/program studi atau satu bidang iilmu. Prosedurnya dapat mengikuti SOP penelitian dana PNBP.

b) Penelitian yang dilakukan dengan dana sendiri dilaksanakan di bawah koordinasi Lemlit dengan mengikuti tujuan, lingkup, dan ketentuan yang sama dengan penelitian dana PNBP oleh jurusan, kecuali apabila untuk dana sendiri tersebut ditetapkan program penelitian khusus dengan tujuan dan lingkup bidang yang khusus pula, di mana dalam hal ini dapat ditetapkan perubahan atau tambahan ketentuan dan persyaratan, baik dalam seleksi proposal, pelaksanaan, dan evaluasi hasilnya.

c) Penelitian yang dilakukan dengan dana block grant dilakukan sesuai dengan aturan yang ditetapkan dalam block grant tersebut dengan sedapat mungkin menyesuaiakan dengan pedoman dana yang berlaku;

d) Penelitian dari hasil kerjasama baik lewat jurusan maupun pusat studi yang dikerjakan melalui Lemlit – UNG untuk dapat pengesahan sebagai hasil penelitian akan dievaluasi oleh tim evaluator yang ditetapkan oleh Lemlit – UNG; e) Penelitian dari hasil kerjasama lain, untuk dapat dinyatakan sebagai hasil

penelitian perlu mengajukan secara tertulis kepada Lemlit – UNG diketahui oleh Ketua Jurusan/Program Studi untuk yang bersifat satu bidang ilmu, dan oleh Kepala Pusat untuk yang bersifat lintas bidang ilmu. Laporan dan data lain seperti bahan seminar dan diskusi serta pertemuan ilmiah lainnya yang terkait dengan pembahasan hasil kerjasama akan dievaluasi oleh tim evaluator yang ditetapkan oleh Lemlit – UNG.

f) Untuk mendapat pengesahan selesai penelitian dari Lemlit -UNG, pengelola atau peneliti perlu menyampaikan surat kepada Lemlit -UNG yang dilampiri :

- Laporan penelitian

- Lembar hasil evaluasi yang menyatakan selesai penelitian, atau - Bukti ikut seminar.

3.5.2 Kode Etik Pelaksanaan Penelitian

Pelaksanaan kegiatan penelitian di UNG mengikuti kode etik berikut:

(1) Semua pihak yang terlibat dalam kegiatan penelitian, baik pengelola, evaluator, maupun pelaksana kegiatan, wajib mendahulukan kepentingan masyarakat luas dan kepentingan UNG.

(2) Setiap proposal penelitian wajib dievaluasi secara obyektif untuk kendali mutu dan keberhasilan pencapaian tujuan, dengan menghindari konflik kepentingan

(14)

laporan, tidak menggunakannya untuk kepentingan pribadi, dan memberikan perlindungan terhadap hak kekayaan intelektual dari pelaksana penelitian.

(4) Pelaksana kegiatan penelitian wajib menghindari plagiarisme dalam bentuk apapun, termasuk di antaranya:

a. Pengulangan atau duplikasi secara sengaja kegiatan penelitian, baik pada tahap proposal, laporan, maupun publikasi, dari kegiatan yang telah dilakukan oleh orang lain maupun oleh dirinya sendiri, tanpa adanya pengakuan secara eksplisit dan tanpa adanya kontribusi tambahan yang signifikan.

b. Pengusulan kegiatan penelitian yang sama tanpa perubahan dengan kegiatan lain yang telah mendapatkan dana dari sumber lain.

c. Pengusulan kegiatan penelitian yang telah mendapatkan dana dari sumber yang sama.

d. Pelaksanaan kegiatan penelitian dengan ketua tim yang sama dengan dana dari sumber yang sama. Termasuk di dalam point ini adalah keharusan untuk membatalkan salah satu dari dua atau lebih proposal yang sama yang diterima untuk didanai melalui lebih dari satu program dari sumber yang sama.

(5) Pelaksana penelitian wajib bertanggung jawab dalam pengambilan keputusan yang berkaitan dengan keamanan, kesehatan, dan kemakmuran masyarakat, dan menginformasikan faktor-faktor yang dapat membahayakan masyarakat dan lingkungan, khususnya yang terkait dengan kegiatan penelitian yang dilaksanakannya.

(6) Pelaksana penelitian wajib mendasarkan setiap pernyataan atau estimasi dikemukakan dengan data yang valid dan akurat, tanpa melakukan perubahan yang dapat mengubah makna atau menimbulkan interpretasi yang keliru terhadap fakta dan data yang digunakan.

(7) Peneliti wajib mendiseminasikan hasil kegiatan penelitian dalam bentuk publikasi ilmiah sebagai pengejawantahan tanggung jawab peneliti dalam menyebarluaskan informasi yang bermanfaat bagi pengembangan IPTEKS dan pembangunan masyarakat.

(8) Semua kegiatan penelitian baik dalam segi teknis maupun dalam pengelolaan administrasi dan keuangan harus dilaksanakan sesuai dengan ketentuan dan peraturan yang berlaku.

(9) Kegiatan penelitian harus didasarkan pada kompetensi pelaksana. Pada kegiatan yang membutuhkan kompetensi lintas disiplin, sangat dianjurkan menyertakan anggota tim dari laboratorium dan/atau jurusan yang berbeda sesuai dengan kompetensi yang diperlukan.

(10) Pelaksanaan kegiatan penelitian tidak menimbulkan permasalahan SARA dalam bentuk apa pun.

(11) Pelaksana kegiatan penelitian wajib memberikan pengakuan terhadap kontribusi pihak-pihak lain di luar anggota timnya dalam pelaksanaan kegiatan penelitian.

(15)

(13) Pelaksana kegiatan penelitian wajib menjaga kerahasiaan informasi yang telah disepakati sifat kerahasiaannya, baik yang berkaitan dengan UNG atau mitra maupun yang berhubungan dengan individu-individu yang terkait dengan kegiatan penelitian.

Pengawasan dan pemantauan untuk menjamin kepatuhan terhadap kode etik kegiatan penelitian tersebut di atas menjadi tanggung jawab Kepala LEMLIT yang dalam pelaksanaannya dibantu oleh Sekretaris LEMLIT dan Tim Evaluator. Pelanggaran terhadap kode etik tersebut di atas, dapat mengakibatkan sanksi seberat-beratnya berupa pembatalan pendanaan kegiatan penelitian.

3.6 Pedoman Evaluasi Usulan Penelitian 3.6.1. Penilaian Usulan Penelitian

Aspek-aspek yang dinilai atau diukur dalam mengevaluasi usulan penelitian Dana PNBP, Pusat Studi, Kerjasama dan Penelitian Mandiri, sebagai berikut:

1. Variabel Penelitian*

2. Perumusan Masalah

3. Relevansi Teori (Acuan Teoretik) 4. Metodologi Penelitian

 Ketepatan Metode

 Teknik Sampling

 Kalibrasi Alat Ukur

(16)

Formulir Penilaian Usulan Penelitian:

FORMAT PENILAIAN PROPOSAL PENELITIAN PNBP LEMBAGA PENELITIAN UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO

TAHUN ANGGARAN …..

Nama Perguruan Tinggi : Fakultas/Program Studi

Judul Penelitian :

Ketua Peneliti

Jumlah Tim Peneliti :

Jangka Waktu Penelitian :

Biaya Penelitian :

NO KRITERIA ACUAN PENELITIAN BOBOT SKOR NILAI

1 Perumusan Masalah KetajamanPerumusan masalah dan tujuan penelitian 15

2 Manfaat Hasil Penelitian Pengembangan IPTEKS, pembangunan, dan/atau pengembangan kelembagaan 20

3 Tinjauan Pustaka Studi Pustaka/kemajuan yang telah dicapaidan studi pendahuluan 15

4 Metode Penelitian Desain metode penelitian 20

5 Output dan Outcome Penelitian Rumusan output penelitian dan outcome penelitian 30

Jumlah 100

Catatan :

1 Setiap Kriteria Diberi Skor 1,2,4 atau 5 (1= sangat kurang; 2= kurang; 4= baik; 5= sangat baik) 2 Batas Penerimaan (Passing Grade) 400

3 Diterima / ditolak : 4 Saran/Rekomendasi :

Gorontalo,

Reviewer

(17)

3.6.2. Alasan Penolakan Usulan Penelitian

1. Perumusan masalah tidak jelas dan tidak mutakhir 2. Variabel tidak konseptual

3. Teori kurang dan tidak relevan

4. Metode penelitian yang dipakai kurang tepat 5. Teknik sampling/setting tidak jelas

6. Instrumen tidak sesuai dengan variabel yang diteliti 7. Kalibrasi (validasi dan reliabilitas) tidak jelas

8. Pengajuan hipotesis tidak tepat 9. Manfaat kurang mendukung IPTEKS 10.Teknik penulisan tidak konsisten 3.7. Sistematika Laporan Hasil Penelitian 3.7.1. Penelitian Kuantitatif

ABSTRAKSI

LEMBAR PENGESAHAN KATA PENGANTAR DAFTAR ISI

DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR LAMPIRAN BAB I PENDAHULUAN

 Latar belakang Masalah

 Identifikasi Masalah

 Pembatasan Masalah

 Perumusan Masalah

 Tujuan Penelitian

 Manfaat Penelitian

BAB II KERANGKA TEORI DAN PERUMUSAN HIPOTESIS

 Deskripsi Teoretik (Kajian teori tentang Variabel,dst)

 Kerangka Berpikir

 Perumusan Hipotesis BAB III METODOLOGI PENELITIAN

 Metode Penelitian

 Waktu dan Lokasi Penelitian

 Desain Penelitian

 Populasi dan Sampel

 Instrumen Penelitian

 Teknik Pengumpulan Data

 Teknik Analisis Data

(18)

 Pembahasan

 Keterbatasan Studi BAB II SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN-LAMPIRAN 2. Penelitian Kualitatif

ABSTRAKSI

LEMBAR PENGESAHAN KATA PENGANTAR DAFTAR ISI

DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR LAMPIRAN BAB I PENDAHULUAN

 Latar belakang Masalah

 Fokus Masalah

 Perumusan Masalah

 Tujuan Penelitian

 Manfaat Penelitian BAB II KAJIAN PUSTAKA

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

 Latar Penelitian

 Pendekatan dan Jenis Penelitian

 Kehadiran Peneliti

 Data dan Sumber Data

 Prosedur Pengumpulan Data

 Pengecekan Keabsahan Data

 Analisis Data

 Tahap-Tahap Penelitian

 Teknik Analisis Data

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

 Deskripsi Hasil Penelitian

 Pembahasan

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN-LAMPIRAN

3. Penelitian Kaji Tindak (Action Research) ABSTRAKSI

(19)

DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR LAMPIRAN BAB I PENDAHULUAN

 Latar belakang Masalah

 Rumusan Masalah

 Cara Pemecahan Masalah

 Tujuan Penelitian

 Manfaat Penelitian

BAB II KAJIAN TEORITIS DAN HIPOTESIS TINDAKAN

 Kajian Teoritis

 Rancangan Alternatif Tindakan

 Kajian Penelitian yang relevan (jika ada)

 Hipotesis tindakan

 Indikator Kinerja BAB III METODE PENELITIAN

 Latar dan Karakteristik Penelitian

 Variabel Penelitian

 Prosedur Penelitian

 Teknik Pengumpulan Data

 Teknik Analisis Data

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

 Hasil Penelitian

 Pembahasan

BAB VI KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN DAFTAR PUSTAKA

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan meningkatnya penderita tuberkulosis di Kabupaten Probolinggo, maka dalam penelitian ini dilakukan analisis Generalized Poisson Regression (GPR) yang digunakan

Program yang akan dibuat sebagaimana mestinya untuk memudahkan penghitungan. Aplikasi ini dibangun untuk memudahkan pengguna, dimana kasus ini ditujukan kepada

Ibnu Sina Biomedika Volume 1, No.1 (2017) 17 PENGARUH PEMBERIAN KOPI ROBUSTA (Coffea canephora) DENGAN SEDIKIT CAMPURAN KOPI ARABIKA (Coffea arabica) TERHADAP KADAR

Gejala yang terjadi pada larva yang memakan daun yang telah diaplikasikan dengan insektisida babadotan, yaitu larva mengalami penurunan nafsu makan karena ekstrak

Berdasarkan kesimpulan yang telah disampaikan, maka dikemukakan saran- saran sebagai berikut: (1) Kepala sekolah perlu terus menerus melakukan perbaikan perencanaan

Oleh karena itu, ada kemungkinan perbedaan letak kepadatan sel kerucut pada retina mata ikan mempengaruhi sudut orientasi sumbu penglihatannya yang menyebabkan posisi

Laboratorium kontrak bisnis diarahkan untuk membekali mahasiswa FH UMSIDA dengan kemahiran dalam mereview dan membuat kontrak dan/atau akta-akta perusahaan, satu kemahiran

Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan di dunia pendidikan, salah satu permasalahan yang dihadapi adalah lemahnya proses pembelajaran. Upaya yang