• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PKK 0900787 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PKK 0900787 Bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Ikeu Suryatin, 2014

MANFAAT HASIL BELAJAR TEKNOLOGI PENCAPAN SEBAGAI KESIAPAN UJI KOMPETENSI PENCAPAN SABLON

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA

Pustaka

Basir, H. (1986). Pedoman praktis sablon. Jakarta : Simplex.

Budiyono, (2008). Kriya tekstil jilid 3. Jakarta : Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan.

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, (1999). Kurikulum SMK Program Keahlian Teknologi Penyempurnaan Tekstil. Jakarta : Tidak diterbitkan.

Dimyati & Mudjiono. (1999). Belajar dan pembelajaran. Jakarta : Rineka Cipta. Djamarah, S & Aswanzain. (2006) Strategi belajar mengajar. Jakarta : Rineka Cipta. Djufri, R. (1978). Teknologi pengelantangan, pencelupan dan pencapan. Bandung :

Institut Teknologi Tekstil.

Djufri, R. (1979). Teknologi pencelupan. Bandung : Institut Teknologi Tekstil. Hamalik, O. (2007). Proses belajar mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.

Ismaningsih, (1979). Pengantar kimia zat warna. Bandung : Institut Teknologi Tekstil.

Jumaeri, (1997). Pengetahuan barang tekstil. Bandung : Institut Teknologi Tekstil. Lubis, A. dkk. (1976). Teknologi pencapan tekstil. Bandung : Sekolah Tinggi

Teknologi Tekstil.

Masyhuri & Zainuddin, (2008). Metodologi penelitian pendekatan praktis dan aplikatif. Bandung : Refika Aditama.

(2)

Ikeu Suryatin, 2014

MANFAAT HASIL BELAJAR TEKNOLOGI PENCAPAN SEBAGAI KESIAPAN UJI KOMPETENSI PENCAPAN SABLON

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Sanjaya,W. (2008). Strategi pembelajaran berorientasi standar proses pendidikan. Jakarta: Kecana.

Slameto, (2010). Belajar dan faktor-faktor yang mempengaruh. Jakarta : Bumi Askara.

SMK KP 3 Majalaya. (2012). Soal uji kompetensi. Bandung : Tidak diterbitkan. Soemanto, W. (1990). Psikologi pendidikan. Malang : Rineka Cipta.

Sudijana, A. (2011). Pengantar statistik pendidikan. Jakarta : Grafindo Persada. Sugono, D. (2008). Kamus besar bahasa Indonesia edisi 4. Jakarta : Gramedia Pusaka

Utama.

Sukmadinata, Syaodih. (2007). Metode penelitian pendidikan. Bandung : Remaja Rosdakarya.

Sunarto, (2008). Teknik pencelupan dan pencapan, Jakarta : Departemen Pendidikan Nasional.

Surakhmad, W. (2004). Metode penelitian sosial. Jakarta : Badan Penerbit Prapantha.

Syah, M. (2003). Psikologi belajar. Jakarta : Raja Grafindo Persada.

Skripsi

Ernawati. (2008) Manfaat hasil belajar pencapan sablon sebagai kesiapan membuka usaha sablon T-Shirt. Skripsi, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Santika Pratiwi, A. (2013). Manfaat hasil belajar pencelupan kain kapas (cotton) sebagai kesiapan menjadi tenaga pelaksana dyeing finishing. Skripsi, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

(3)

Ikeu Suryatin, 2014

MANFAAT HASIL BELAJAR TEKNOLOGI PENCAPAN SEBAGAI KESIAPAN UJI KOMPETENSI PENCAPAN SABLON

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Ayunda Afitra, D. (2007). Kontribusi hasil belajar kimia zat warna terhadap kemampuan praktek pencapan kain kapas dengan zat warna pigmen pada mata kuliah teknologi pencapan. Skripsi, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Ratnapura, M. (2013). Manfaat Hasil Belajar “membuat kriya tekstil dengan teknik batik tulis” sebagai kesiapan uji kompetensi. Skripsi, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Website

Bayu, (2009). Belajar cara sablon cetak saring. [Online]. Tersedia http://ceritabayu.blogspot.com/2009/09/belajar-cara-sablon-cetak-saring.html. [28 Maret 2013].

Febriano, (2006). Screen printing. [Online]. Tersedia http://www.screen-printing.com.au [22 Februari 2013].

Nurul, (2013). Education Blog “Sumber Belajar”. [Online]. Tersedia di:http://nurul-pai.blog.spot. Diakses Rabu 9 Januari 2013.

Referensi

Dokumen terkait

LAMPIRAN PENGUMUMAN PEMENANG PEMILIHAN LANGSUNG DENGAN PASCAKUALIFIKASI DINAS PERTANIAN TANAMAN PANGAN KABUPATEN KERINCI.. TAHUN

Prodi Pendidikan Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta.. Diperiksa oleh:

Figure 6.5: Test score means based on Learning Style within AEH and NON-AEH 184 Figure 6.6: Test score means based on Multimedia within AEH and NON-AEH

dalam membuat surat dakwaan alternatif yang sebagaimana sifat dan ciri-ciri tidak. mencocoki rumusan yang ada dalam putusan

Sersan Sulaiman Sp Serdang Kelurahan Way Mengaku Kec Balik Bukit Lampung Barat Pekon Waras Kec Pesisir Tengah Kab Lampung Barat. Kasugihan Baru Way Empulau Ulu Balik Bukit

PEKERJAAN : Rehabilitasi Jaringan Irigasi Way Campang Kanan Kecil PAGU ANGGARAN/HPS : Rp. ROBIN JAYA MANDIRI

Oleh karenanya dalam melakukan analisis empirik pada instrumen yang memiliki butir dengan jawaban ganda (multipoint items) harus lebih hati-hati. Untuk mendapatkan

Dalam penulisan ilmiah ini penulis menggunakan analisa tabel frekuensi Chi-Square.Dari perhitungan didapat X² hitung ( 161.2365 ) > X² Tabel ( 26.29622 ) maka tolak Ho, terima