Kiki Pratama Nugraha, 2015
Penerapan Model Pembelajaran Tutor Sebaya Dalam Mata Pelajaran Simulasi Digital Untuk Peningkatan Prestasi Belajar Siswa di SMKN 2 Garut
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Machmudah, U. dan Rosyidi, A.W. 2008.
Active Learning Dalam Pembelajaran
Bahasa Arab.
Yogyakarta : Sukses
Offset
Eggen, P. dan Kauchak, D. 2012.
Strategi dan Model Pembelajaran Mengajarkan
Konten Keterampilan Berfikir.
Edisi Enam. Jakarta Barat : Indeks
Berg, H.V. dan Gijzels, H.H. 1969.
Menggambar Dan Membaca Gambar Mesin IV.
Jakarta : Penerbit Bhatara Karya Aksara
Dahar, R.W. 2006.
Teori-Teori Belajar dan Pembelajaran
. Jakarta : Penerbit
Erlangga
Hakim, T. 2014.
Belajar Secara Efektif.
Edisi Sebelas. Jakarta : Pustaka
Pembangunan Swadaya Nusantara
Martono, N. (2010).
Metodologi Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan Data
Sekunder
. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
Suprijono, A. 2009.
Cooperative Learning Teori Dan Aplikasi PAIKEM.
Yogyakarta:
Pustaka Pelajar
Sugiyono. (2013).
Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif
dan R&D.
Bandung : Alfabeta.
Hamdu, G. dan Agustina, L. (2011
). “ Pengaruh Motivasi Belajar Siswa Terhadap
Prestasi Belajar IPA Di Sekolah Dasar.”
81-86
Saifurrizal . (2012).
“Kolaborasi Metode Ceramah Dengan Model Pembelajaran
Deep Dialogue/Critical Thinking (Dd/Ct) Untuk Meningkatkan Partisipasi
Kiki Pratama Nugraha, 2015
Penerapan Model Pembelajaran Tutor Sebaya Dalam Mata Pelajaran Simulasi Digital Untuk Peningkatan Prestasi Belajar Siswa di SMKN 2 Garut
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Maryani. (2010). “
Penerapan Metode Pembelajaran Tutor Sebaya Untuk
Meningkatkan Prestasi Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas X Ak 1 Smk
Batik 2 Surakarta
.” 1
-181
Julisianti, F., Indrayuda, dan Iriani, Z. (2012).
“ Metode Tutor Sebaya Dalam Belajar
Tari Daerah Setempat Pada Kegiatan Pengembangan Diri.”
1-50
Pratama, N.H. (2010
). “Studi Kelayakan Sarana Dan Prasarana Laboratorium
Komputer Jurusan Teknik Gambar Bangunan Smk Negeri 2 Yogyakarta.”
i-155
Subaryana. 2005.
Teori Belajar dan Pembelajaran
. Jakarta : Erlangga
Sarwono, J. (2012
). “Metode Riset Skripsi Pendekatan Kuantitatif Mengunakan