• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1003343 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1003343 Table of content"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Muhammad Rifqi Firdaus, 2014

Penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada pelajaran IPA materi gaya

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

E. Hipotesis Tindakan... 5

F. Definisi Operasional dan Fokus Penelitian ... 5

BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 9

A. Konsep Aktivitas Belajar ... 9

B. Metode Eksperimen Di Dalam Pembelajaran ... 15

C. Konsep Pembelajaran IPA ... 20

D. Materi Pokok Gaya Kelas IV ... 21

E. Kerangka Berpikir ... 22

BAB III METODOLOGI PENELITIAN ... 24

A. Metode dan Desain Penelitian ... 24

B. Setting dan Subjek Penelitian ... 26

(2)

Muhammad Rifqi Firdaus, 2014

Penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada pelajaran IPA materi gaya

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

D. Instrument Penelitian ... 27

E. Teknik Pengolahan Data ... 33

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 37

A. Deskripsi Kondisi Awal Pembelajaran ... 37

B. Deskripsi Rencana Pelaksanaan Penelitian ... 38

C. Deskripsi Hasil Penelitian ... 40

1. Deskripsi Hasil Penelitian Siklus I ... 40

2. Deskripsi Hasil Penelitian Siklus II ... 54

D. Pembahasan ... 67

1. Penerapan Metode Eksperimen pada Pembelajaran IPA Materi Gaya ... 67

2. Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa Setelah Menggunakan Metode Eksperimen ... 70

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI ... 78

A. Simpulan ... 78

B. Rekomendasi ... 79

DAFTAR PUSTAKA ... 80

(3)

Muhammad Rifqi Firdaus, 2014

Penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada pelajaran IPA materi gaya

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR TABEL

halaman

Tabel 3.1 Pedoman Penilaian Aktivitas Belajar Siswa ... 34

Tabel 3.2 Kriteria Aktivitas Belajar Siswa ... 34

Tabel 3.3 Kriteria Aktivitas Guru ... 36

Tabel 4.1 Rekapitulasi Aktivitas Belajar Siswa Pada Siklus I ... 47

Tabel 4.2 Persentase Aktivitas Belajar Siswa pada Tindakan Pembelajaran Siklus I ... 49

Tabel 4.3 Rekapitulasi Ketuntasan Hasil Belajar Siklus I ... 52

Tabel 4.4 Rekapitulasi Aktivitas Belajar Siswa Pada Siklus II ... 60

Tabel 4.5 Persentase Aktivitas Belajar Siswa pada Tindakan Pembelajaran Siklus II ... 62

Tabel 4.6 Rekapitulasi Ketuntasan Belajar Siklus II ... 65

(4)

Muhammad Rifqi Firdaus, 2014

Penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada pelajaran IPA materi gaya

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR GAMBAR

halaman

Gambar 2.1 Kerangka Berpikir ... 23

Gambar 3.1 Bagan Model Spiral Kemis dan Mc Taggart ... 25

(5)

Muhammad Rifqi Firdaus, 2014

Penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada pelajaran IPA materi gaya

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR LAMPIRAN

Lembar Observasi Aktivitas Belajar Siswa ... B 01

Lembar Observasi Aktivitas Guru ... B 02

Lampiran C : Hasil Penelitian ... C

Lembar Kerja Siswa pada Siklus I ... C 01

Lembar Kerja Siswa pada Siklus II ... C 02

Rekapitulasi Hasil Tes ... C 03

Rekapitulasi dan Hasil Observasi Aktivitas

Guru dan Siswa pada Siklus I ... C 04

Rekapitulasi dan Hasil Observasi Aktivitas

Guru dan Siswa pada Siklus II ... C 05

Lampiran D : Dokumentasi ... D

Dokumentasi Kegiatan Pembelajaran Siklus I ... D 01

Dokumentasi Kegiatan Pembelajaran Siklus II ... D 02

Lampiran E : Surat-surat ... E

Surat Izin Penelitian dari UPI ... E 01

Surat Keputusan Dosen Pembimbing ... E 02

Surat Keterangan Penelitian dari Dinas Pendidikan

Kabupaten Bandung Barat ... E 03

Referensi

Dokumen terkait

Uji Empirik Efektivitas Konseling Singkat Berfokus Solusi dalam setting kelompok untuk mengembangkan determinasi diri mahasiswa .... Uji Empirik Efektivitas Konseling

The findings obtained from classroom observations, students ’ writing tests, students’ text analys es and a focus group interview prove that GBA can help improve students ’

reference group terhadap keputusan melakukan brand switching pada produk jasa pengiriman paket pada mahasiswa Fakultas Ekonomi & Bisnis Universitas Sumatera Utara..

Untuk memperoleh data yang lengkap dan akurat, tentang kondisi pola pelaksanaan pembelajaran bahasa Indonesia di SMA Kota Serang saat ini, terutama pada kompetensi dasar

Kegiatan pembelajaran dengan megimplementasikan pembelajaran inquiry untuk meningkatkan kemampuan memahami isi bacaan dalam mata pelajaran bahasa Indonesia siswa kelas XI

Berdasarkan analisa diperoleh dua dimensi yang berkorelasi dengan happiness at work , yaitu time-based conflict dan strain-based conflict.. Kata kunci: karyawan,

Menganalisis minimarket yang menjadi pusat ekonomi sesuai dengan teori lokasi di Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat. Menganalisis kesesuaian lokasi Metode Survey

(2) Untuk memperoleh Surat Nomor Pendaftaran Obat Ikan Sementara sebagaimana dimaksud pada ayat (1), produsen atau impotir harus mengajukan permohonan secara tertulis