• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TE 1005199 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TE 1005199 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Rizki Nuzulfikri, 2016

PENGARUH PENGGUNAAN MATLAB SIMULINK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MACAM-MACAM MODULASI SINYAL ANALOG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 79

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, Suharsimi. (2009). Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi. (2011). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Angkasa.

Arsyad, A. (2007). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Daryanto. (1997). Administrasi Pendidikan. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Departemen Pendidikan Nasional. (2003). Undang-Undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta:

Depdiknas.

Dimyati & Mudjiono. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta

Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan. (2015). Handout

Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan Firdaus, Ahmad Riyad. (2005). Modul Praktikum Pengenalan Simulink. Batam:

Politeknik Batam.

Gulo, W. (2000). Metodologi Penelititan. Jakarta: Grasindo.

Gunadhi, Yudhi (2012). Modul Sistem Transmisi Telekomunikasi Modulasi Dual Side Band. Jakarta: Pusat Pengembangan Bahan Ajar Universitas Mercu Buana.

Hamalik, O. (2008). Proses Balajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.

Kadaffi, Muhamar. (2011). Modul Teknik Telekomunikasi Dasar Penerapan Simulink Untuk Simulasi. Jakarta: Universitas Mercu Buana.

Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. (2014). Salinan Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 104 Tahun 2014 Tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik Pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah. Jakarta: Kemendikbud. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Bidang Pendidikan. (2013). Konsep dan

Implementasi Kurikulum 2013. Jakarta: Kemendikbud

Mutasimbillah, M. (2014). Implementasi Media Perangkat Lunak Path Planning Tool Pada Kompetensi Dasar Konfigurasi Sistem Jaringan Akses Radio Bergerak/ Mobile di SMK Unggulan Terpadu PGII Bandung. (Skripsi). Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Nurdiansyah. (2014). Penggunaan Software Matlab Simulink Sebagai Media Untuk Membantu Siswa Smk-Ti Garuda Nusantara Cimahi Pada

(2)

80

Rizki Nuzulfikri, 2016

PENGARUH PENGGUNAAN MATLAB SIMULINK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MACAM-MACAM MODULASI SINYAL ANALOG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Nuzulfikri, Rizki. & Hargesta, Indriyani. (Penyunting). (2012). Makalah Elektronika Telekomunikasi Modulator AM dan Dual Side Band (DSB). Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Sadnowo, Ageng. (2012). Modul Pembelajaran Praktikum Dasar Telekomunikasi. Lampung: Universitas Lampung.

Sakila. (2012). Model Pembelajaran Berbasis Komputer. [Online]

Diakses dari

http://sakilaloveibnu.blogspot.co.id/2012/10/model-pembelajaran-berbasis-komputer.html.

Sanjaya, W. (2010). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana.

Santyasa, I Wayan. (2007). Makalah Landasan Konseptual Media Pembelajaran. Banjar Angkan: Universitas Pendidikan Ganesha.

Savinainen, A. & Scott, P. (2002). The Force Concept Inventory: a tool for monitoring student learning. Physics Education 37.

Setiawan, Agus. (2015). Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran CST Studio Suite Untuk Praktik Perancangan Filter Analog Frekuensi Tinggi Pada Mata Kuliah Praktikum Telekomunikasi III Di Departemen Pendidikan Teknik Elektro (DPTE). (Skripsi). Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Sudjana, N. & Ibrahim M.A. (2010). Penelitian Dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Sinar Baru Algensindo.

Sudjana, N. (2011). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.

Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Administrasi Dilengkapi dengan Metode R&D. Bandung: CV Alfabeta.

Sugiyono. (2012). Metode penelitian kombinasi (Mixed Methods).Bandung: CV. Alfabeta.

Sugiyono. (2012). Statistika Untuk Penelitian. Bandung: CV. Alfabeta.

Sukmadinata, N. S. (2005). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Susilawati, Indah. (2009). Modul Teknik Telekomunikasi Dasar tentang Modulasi Amplitudo.Yogyakarta: Universitas Mercu Buana.

Susilawati, Indah. (2009). Modul Teknik Telekomunikasi Dasar tentang Modulasi Frekuensi. Yogyakarta: Universitas Mercu Buana.

Universitas Pendidikan Indonesia. (2015). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Referensi

Dokumen terkait

Secara garis besar, untuk metode imunohistokimia, dapat dilakukan dengan metode direct (Gambar 10) yaitu menggunakan antibodi primer yang sudah terlabel dan berikatan langsung

 SCImago Journal and Country Rank portal adalah sumber data free online yang menggunakan data kutipan dari Scopus dan database penelitian ilmiah, untuk menyediakan data journal

sosialisasi pemilu dan pengembangan demokrasi dan dapat dilihat dalam aktivitas keseharian. Tujuan digunakannya metodologi penelitian kualitatif adalah untuk 1)

Errors in Language Learning and Use: Exploring

Bagi guru pendidikan kewarganegaraan di lapangan diharapkan dapat merubah kerangka pemikiran tentang konsep yang memandang pembelajaran adalah proses

Penyakit mulut ( Clinical oral medicine ). Sondang P, Sirait IY. Peranan dokter gigi dalam pencegahan kanker rongga mulut. Persentase distribusi data-data lesi rongga mulut

PENERAPAN MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN PENGENALAN ANGKA 0-9 UNTUK ANAK USIA.. DINI DI TK BAYANGKARA

4.12 Pengetahuan Mahasiswa Kepaniteraan Klinik Secara Individu Mengenai Bahaya Radiasi pada Salah Satu Fakultas Kedokteran Gigi di DKI Jakarta .... Dosis Efektif