S TE 1005199 Table of content

(1)

Rizki Nuzulfikri, 2016

PENGARUH PENGGUNAAN MATLAB SIMULINK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MACAM-MACAM MODULASI SINYAL ANALOG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

v

DAFTAR ISI

ABSTRAK ... i

KATA PENGANTAR ... ii

UCAPAN TERIMA KASIH ... iii

DAFTAR ISI... v

DAFTAR TABEL ... vii

DAFTAR GAMBAR ... viii

DAFTAR LAMPIRAN ... ix

PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang Penelitian ... 1

1.2 Rumusan Masalah ... 3

1.3 Batasan Masalah ... 4

1.4 Tujuan Penelitian ... 4

1.5 Manfaat Penelitian ... 4

1.5 Struktur Organisasi Skripsi ... 5

KAJIAN PUSTAKA ... 7

2.1 Belajar dan Pembelajaran ... 7

2.1.1 Teori Belajar dan Pembelajaran ... 7

2.1.2 Pembelajaran Berbasis Komputer ... 8

2.1.2.1 Kelebihan dan Kelemahan Pembelajaran Berbasis Komputer ... 9

2.1.2.2 Pentingnya Pembelajaran Berbasis Komputer ... 11

2.1.2.3 Jenis Model Pembelajaran Berbasis Komputer ... 12

2.2 Media Pembelajaran ... 13

2.2.1 Fungsi dan Manfaat Media Pembelajaran ... 16

2.3 Matlab Simulink_{Sebagai Media Pembelajaran... 17}

2.4 Mata Pelajaran Perekayasaan Sistem Radio dan Televisi ... 23

2.5 Hasil Belajar... 24

2.5.1 Teori Hasil Belajar ... 24

2.5.2 Hasil Belajar Ranah Kognitif ... 25

2.5.3 Hasil Belajar Ranah Afektif ... 28

2.5.4 Hasil Belajar Ranah Psikomotor ... 29

2.6 Penilaian Hasil Belajar ... 32

2.7 Penelitian Yang Relevan ... 33

2.8 Hipotesis Penelitian ... 35

METODE PENELITIAN ... 32

3.1 Lokasi dan Subjek Penelitian ... 32

3.1.1 Lokasi Penelitian ... 32

3.1.2 Subjek Penelitian ... 32

(2)

vi

3.3 Prosedur Penelitian ... 34

3.3.1 Tahap Persiapan ... 35

3.3.2 Tahap Pelaksanaan ... 39

3.3.3 Tahap Akhir ... 40

3.4 Uji Coba Instrumen Penelitian Ranah Kognitif ... 40

3.4.1 Uji Validitas ... 40

3.4.2 Uji Reliabilitas ... 42

3.4.3 Uji Tingkat Kesukaran ... 43

3.4.4 Uji Daya Pembeda ... 44

3.5 Penyusunan Instrumen Ranah Afektif dan Psikomotor ... 45

3.5.1 Ranah Afektif... 46

3.5.2 Ranah Psikomotor ... 47

3.6 Teknik Pengumpulan Data ... 49

3.6.1 Tes Ranah Kognitif ... 50

3.6.2 Observasi Ranah Afektif dan Psikomotor ... 50

3.7 Teknik Analisis Data ... 51

3.7.1 Analisis Data Kognitif ... 51

3.7.2 Analisis Data Ranah Afektif dan Psikomotor ... 53

3.7.3 Uji Normalitas Data ... 53

3.7.4 Uji Hipotesis Penelitian ... 55

TEMUAN DAN PEMBAHASAN ... 56

4.1 Hasil Uji Coba Instrumen Penelitian ... 56

4.1.1 Hasil Uji Validitas ... 56

4.1.2 Hasil Uji Reliabilitas ... 57

4.1.3 Hasil Uji Tingkat Kesukaran ... 57

4.1.4 Hasil Uji Daya Pembeda ... 58

4.2 Analisis Deskripsi Data Ranah Kognitif ... 58

4.3 Analisis Deskripsi Data Ranah Afektif ... 64

4.4 Analisis Deskripsi Data Ranah Psikomotor ... 67

4.5 Pembahasan Data Penelitian ... 70

4.5.1 Hasil Uji Normalitas Data ... 70

4.5.2 Hasil Uji Gain Normalisasi ... 70

4.5.3 Hasil Uji Hipotesis ... 72

4.6 Temuan dan Pembahasan Hasil Penelitian ... 75

4.6.1 Temuan Hasil Analisis ... 75

4.6.2 Pembahasan Hasil Analisis ... 76

SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN ... 77

5.1 Simpulan ... 77

5.2 Implikasi ... 77

(3)