• Tidak ada hasil yang ditemukan

MATEMATIKA KELAS 6 PENYAJIAN DATA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MATEMATIKA KELAS 6 PENYAJIAN DATA"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

CONTOH SOAL MATEMATIKA KELAS 6 SD BAB LUAS DAN VOLUME

Ayo, kerjakan di buku latihanmu.

1. Hasil penimbangan berat badan bayi selama setahun adalah sebagai berikut. Berat waktu lahir : 2,6 kg

Berat waktu 1 bulan : 2,8 kg Berat waktu 2 bulan : 3,0 kg Berat waktu 3 bulan : 3,4 kg Berat waktu 4 bulan : 3,4 kg Berat waktu 5 bulan : 3,6 kg Berat waktu 6 bulan : 4 kg Berat waktu 7 bulan : 4,2 kg Berat waktu 8 bulan : 5 kg Berat waktu 9 bulan : 5,2 kg Berat waktu 10 bulan : 7,8 kg Berat waktu 11 bulan : 5,8 kg Berat waktu 12 bulan : 6,9 kg

a. Berapa berat badan bayi pada bulan ke–9? b. Pada bulan ke berapa berat badan bayi 5 kg? c. Pada bulan ke berapa berat badan bayi terberat?

2. Banyaknya jenis kendaraan yang melewati jalan Sudirman pada hari Selasa adalah sebagai berikut.

Bus 10 buah, angkot 36 buah, sedan 17 buah, sepeda motor 96 buah, truk 6 buah, sepeda 13 buah. Dari data tersebut, tentukanlah:

a. berapa banyak jenis kendaraan yang melewati jalan Sudirman; b. jenis kendaraan apa yang paling banyak melewati jalan Sudirman; c. berapa banyak kendaraan yang melewati jalan Sudirman;

d. manakah yang lebih sedikit melewati jalan Sudirman, kendaraan beroda dua atau empat? 3. Hasil ulangan Matematika siswa Kelas VI C adalah sebagai berikut.

6, 7, 5, 4, 5, 7, 7, 8, 9, 10, 10, 8, 6, 7, 7, 5, 4, 3, 6, 4, 3, 5, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 9, 9, 6, 5, 7, 4, 8, 9, 8, 7. a. Berapa banyak siswa di Kelas VI C?

b. Berapa nilai ulangan Matematika paling besar yang diperoleh? c. Berapa banyak siswa yang memperoleh nilai 6?

d. Berapa banyak siswa yang memperoleh nilai terkecil?

4. Tabel berikut menunjukkan data kegemaran siswa Kelas VI B terhadap jenis musik.

Salin dan lengkapi tabel tersebut di buku latihanmu. Kemudian, tentukan: a. berapa banyak siswa yang gemar musik Dangdut?

b. berapa banyak siswa yang gemar musik Jazz? c. berapa banyak siswa di kelas tersebut?

d. jenis musik apakah yang paling banyak digemari?

(2)

a. kelompokkanlah nilai-nilai tersebut dengan cara membuat tabelnya?

b. berapa siswa yang mendapat nilai 7? c. berapa siswa yang memperoleh nilai 9?

d. nilai berapakah yang paling banyak diperoleh siswa? e. nilai berapakah yang paling sedikit diperoleh siswa?

6. Kelas VI D mengadakan pengukuran tinggi badan. Data tinggi badan 25 siswa (dalam cm) adalah sebagai berikut.

127, 128, 126, 130, 125, 127, 127, 128, 130, 132, 132, 134, 133, 132, 130, 129, 130, 128, 135, 134, 136, 131, 133, 134, 133.

a. Buatlah tabel dari data tersebut.

b. Berapa banyak siswa yang tinggi badannya 127 cm? c. Berapa banyak siswa yang tinggi badannya 130 cm? d. Berapa banyak siswa yang tinggi badannya 134 cm?

7. Diagram berikut ini menyajikan data jenis jus buah yang paling disukai siswa Kelas VI SDN Gorontalo.

Dengan memperhatikan diagram tersebut, isilah titik-titik berikut. a. Berapa banyak siswa yang menyukai jus apel?

b. Jus buah yang paling banyak disukai siswa adalah ....

c. Siswa yang menyukai jus mangga ... orang lebih banyak dibandingkan siswa yang me nyukai jus apel.

d. Berapa banyak siswa Kelas VI SDN Gorontalo tersebut? e. Jus buah yang paling tidak disukai siswa adalah ....

f. Banyak siswa yang tidak menyukai jus alpukat dan jus mangga adalah ... orang.

8. Hasil ulangan matematika siswa Kelas VI SDN I Tanjung Pura disajikan dalam diagram berikut.

a. Nilai yang paling banyak diperoleh siswa adalah .... b. Hanya ... orang siswa yang mendapat nilai 10.

(3)

e. Diketahui jumlah siswa Kelas VI di SD tersebut adalah 45 orang. Jika siswa yang tidak mengikuti ujian tidak diberi nilai, berapa siswa yang tidak mengikuti ujian tersebut?

9. Data nilai ujian matematika siswa Kelas VI SD Melati adalah sebagai berikut.

Dengan memperhatikan diagram batang tersebut, a. berapa orang yang memperoleh nilai tertinggi? b. berapa orang yang memperoleh nilai terendah? c. nilai berapa yang paling banyak diperoleh siswa? d. nilai berapa yang paling sedikit diperoleh siswa?

e. berapa rata-rata nilai ujian matematika siswa Kelas VI SD Melati tersebut. f. coba sajikan data tersebut dalam bentuk diagram lingkaran.

g. berapa perbandingan banyak siswa yang mendapat nilai 60 dan 90? 10. Perhatikan diagram lingkaran pemilihan Ketua Murid berikut.

Diagram tersebut menampilkan hasil pe milihan Ketua Murid Kelas VI B. a. Siapa yang terpillih sebagai Ketua Murid?

b. Berapa persen siswa yang memilih Paul?

c. Dapatkah kamu me nentukan banyak siswa yang memilih? Berikan alasannya. 11. Diagram berikut menunjukkan olahraga yang disukai dari 60 siswa Kelas VI.

a. Banyak siswa yang menyukai bulutangkis adalah ... orang. b. Banyak siswa yang menyukai bola voli adalah ... orang. c. Jenis olahraga yang paling disukai siswa adalah ....

d. Selisih banyak siswa yang menyukai sepakbola dan bola basket adalah ... orang. e. Jenis olahraga yang disukai lebih dari 15 orang adalah ....

12. Data berikut merupakan data jenis pekerjaan dari orang tua siswa Kelas VI. Pedagang : 20, PNS : 6, Petani : 12, Guru : 4, Polisi : 7, Tentara : 6.

a. Berapa banyak siswa di Kelas VI tersebut?

b. Jenis pekerjaan apa yang paling banyak digeluti orang tua siswa tersebut? c. Berapa jumlah orang tua siswa yang pekerjaannya tentara dan polisi.

(4)

a. Berapa kali dadu tersebut dilemparkan?

b. Mata dadu apakah yang paling banyak muncul?

14. Jelaskan dengan kata-katamu perbedaan antara mengumpulkan data dengan pencatatan langsung dan lembar isian.

15. Jelaskan dengan kata-katamu cara menyajikan data dalam bentuk tabel. 5. Tinggi badan (dalam cm) siswa Kelas VI C adalah sebagai berikut.

101, 111, 120, 120, 125, 120, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119,

120, 121, 122, 123, 124, 120, 111, 113, 118, 110, 103, 104, 103, 104. Nyatakan data tersebut dalam bentuk tabel.

a. Berapa banyak siswa di kelas tersebut?

b. Berapakah tinggi badan yang paling pendek di kelas tersebut? c. Berapa banyak siswa yang tingginya 113 cm?

16. Amati diagram batang berikut, kemudian jawablah pertanyaan-pertanyaannya.

a. Banyak siswa yang berat badannya 25 kg adalah ... orang. b. Banyak siswa yang berat badannya 30 kg adalah ... orang. c. Ada 6 orang siswa yang mempunyai berat badan ... kg. d. Jumlah siswa seluruhnya adalah ... orang.

17. Amati diagram batang di bawah ini, kemudian jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.

a. Banyak siswa yang tinggi badannya 126 cm adalah ... orang. b. Banyak siswa yang tinggi badannya 128 cm adalah ... orang. c. Banyak siswa yang tinggi badannya 132 cm adalah ... orang. d. Jumlah siswa seluruhnya adalah ... orang.

18. Berikut ini diagram lingkaran yang menunjukkan pekerjaan dari 30 orang tua siswa Kelas VI.

(5)

c. Banyak siswa yang orang tuanya pegawai negeri adalah ... orang.

19. Dari 40 siswa Kelas VI, ada yang usianya 11 tahun, 12 tahun, dan 13 tahun.

Data di atas digambarkan pada diagram lingkaran berikut. a. Banyak siswa yang usianya 11 tahun adalah ... orang. b. Banyak siswa yang usianya 12 tahun adalah ... orang. c. Banyak siswa yang usianya 13 tahun adalah ... orang.

20. Amati diagram batang dari berat badan seorang bayi mulai lahir sampai usia 6 bulan.

a. Berapa kg berat badan bayi pada bulan ke-1? b. Berapa kg berat badan bayi pada bulan ke-3? c. Berapa kg berat badan bayi pada bulan ke-6? d. Kapan berat badan bayi mengalami penurunan?

21. Diketahui data hasil ulangan IPA dari siswa Kelas VI sebagai berikut. 7, 7, 6, 8, 6, 6, 9, 8, 8, 7

8, 8, 8, 7, 9, 8, 6, 8, 8, 7

Sajikan data tersebut dalam bentuk tabel. 22. Perhatikan tabeldi bawah ini!

a. Banyak siswa yang menyukai sepak bola adalah ... orang. b. Banyak siswa yang menyukai renang adalah ... orang. c. Banyak siswa yang menyukai bola voli adalah ... orang. d. Banyak siswa yang menyukai bulu tangkis adalah ... orang. e. Banyak siswa yang menyukai lari adalah ... orang.

(6)

a. Penjualan mangga pada hari Senin sebanyak ... kg. b. Penjualan mangga pada hari Rabu sebanyak ... kg. c. Sebanyak 250 kg mangga terjual pada hari ... dan .... d. Penjualan mangga terbanyak terjadi pada hari ....

e. Selama seminggu, penjualan seluruhnya sebanyak ... kg. 24. Perhtikan table di bawah ini!

a. Banyak siswa yang memperoleh nilai 5 adalah ... orang. b. Banyak siswa yang memperoleh nilai 6 adalah ... orang. c. Nilai yang paling banyak diperoleh siswa adalah ....

d. Banyak siswa yang nilainya kurang dari 8 adalah ... orang. e. Jumlah siswa seluruhnya adalah ... orang.

25. Perhatikan diagram lingkaran yang menunjukkan hasil panen seorang petani berikut. Diketahui hasil panen seluruhnya adalah 400 kuintal.

a. Berapa kuintal hasil panen kedelai? b . Berapa kuintal hasil panen tomat?

Referensi

Dokumen terkait

Gambarlah titik-titik berikut ini pada bidang koordinat.. Hubungkan

Jika mobil tersebut sampai di tujuannya dalam waktu 2 jam, berapakah jarak yang telah ditempuh oleh mobil tersebut sampai ke tujuan.. Isilah titik-titik di bawah ini

Pada bab ini, kamu telah mempelajari materi menyajikan data dalam bentuk tabel, diagram gambar, diagram batang, dan diagram lingkaran?. Juga mempelajari caramenghitung rata-rata

menyajikan data dalam bentuk tabel, diagram gambar, diagram batang, dan diagram lingkaran; 2.. menentukan rata-rata hitung dan modus dari data hasil pencatatan

Di bawah ini adalah data nilai siswa SD Sukamaju II pada mata pelajaran matematika sebanyak 50 orang.. Di bawah ini jumlah pengunjung pameran buku pada bulan

Jika jumlah buah durian yang terjual selama seminggu 280 buah, buah durian yang laku terjual pada hari kamis adalah... Diagram di samping adalah data ternak yang

Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat.. Karangan yang berisikan penjelasan suatu kegiatan

Menyajikan data dalam bentuk daftar, tabel, piktogram, diagram batang, dan diagram baris 3.. Guru Matematika Hasnaini Intasari,