• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS KETERLAKSANAAN SCIENTIFIC APPROACH DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP SIKAP SISWA - repository UPI T IPA 1201568 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS KETERLAKSANAAN SCIENTIFIC APPROACH DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP SIKAP SISWA - repository UPI T IPA 1201568 Title"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

ANALISIS KETERLAKSANAAN

SCIENTIFIC APPROACH

DALAM

PEMBELAJARAN BIOLOGI SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP

SIKAP SISWA

TESIS

diajukan untuk memenuhi sebagian

syarat untuk memperoleh gelar Magister Pendidikan

Program Studi Pendidikan Biologi

Oleh

Ika Anggraeni

1201568

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

SEKOLAH PASCASARJANA

(2)

ANALISIS KETERLAKSANAAN

SCIENTIFIC

APPROACH

DALAM PEMBELAJARAN

BIOLOGI SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP

SIKAP SISWA

Oleh

Ika Anggraeni

S.Pd Universitas Negeri Padang, 2011

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu

Pengetahuan Alam

© Ika Anggraeni 2014

Universitas Pendidikan Indonesia

Oktober 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,

(3)

HALAMAN PENGESAHAN TESIS

ANALISIS KETERLAKSANAAN

SCIENTIFIC APPROACH

DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI SERTA IMPLIKASINYA

TERHADAP SIKAP SISWA

Disetujui dan Disahkan oleh :

Pembimbing I,

Prof. Dr. H. Suroso Adi Yudianto, M.Pd.

NIP. 195305221980021001

Pembimbing II,

Dr. Sri Anggraeni, MS.

NIP. 195801261987032001

Mengetahui,

Ketua Jurusan/Program Studi Pendidikan Biologi

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 32.60 KB )

Dokumen terkait

Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif serta Disposisi Matematis Siswa melalui Pembelajaran Problem Based Learning - repository UPI T MTK 1302713 title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Matematika. © Shani Rahmawati 2015

PENGEMBANGAN SCIENTIFIC OUTBOUND UNTUK MENINGKATKAN SIKAP, PENGETAHUAN, DAN KETERAMPILAN SISWA SMP PADA KONSEP CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP DAN EKOSISTEM - repository UPI S BIO 1201213 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Matematika dan IPA. © Marshanti

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PENDEKATAN PROBLEM CENTERED LEARNING - repository UPI T MTK 1402976 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. ©

VERIFIKASI PENGUASAAN KONSEP DAN KREATIVITAS SISWA SMK MELALUI PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI ZAT ADITIF - repository UPI T KIM 1402014 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu.

PENDEKATAN CREATIVE PROBLEM SOLVING BERBANTUAN ALGEBRATOR DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP - repository UPI T MTK 1204659 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA SISTEM PEREDARAN DARAH - repository UPI T IPA 1204746 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam.

PENGEMBANGAN DESAIN DIDAKTIS LUAS DAERAH LINGKARAN PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP - repository UPI T MTK 1201370 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu.

REKONSTRUKSI BAHAN AJAR DENGAN KONTEKS SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES PADA MATERI ZAT ADITIF MAKANAN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA - repository UPI T IPA 1302498 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam. © Diana Ayu Rostikawati 2016