• Tidak ada hasil yang ditemukan

UU Nomor 14 Tahun 2008

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UU Nomor 14 Tahun 2008"

Copied!
28
0
0

Teks penuh

(1)

! "

#$ #% #& ' #& ( ) *

+ " , %-./

)

)012* 0+12!"32* +2!42, +0 3"! "*)5*06"2

+06")0* +0 3"! "*)5*06"2

*)2*7 *)2*7 ,0*,2*7 !0,0+ !22* "*'5+ 26" 3"!

) % "

# " 8

8

9

2 * 8 2

(2)

2 * 8 2

) 8

. ! "

8

/ 6 "

:

; 2

&

- " )

8 %$ 5

%% "

%# " 8 "

!" # $ %&

<%= 6 " "

<#= "

<9= 6 " "

<.= "

"

!" # $'& &(& #

)

(3)

*

* !" # $ %&

+ $,-.-# #/-0, " &1 "+

<%= 6 5 "

<#= 6 5

"

" "

8

"

<9= 6 " "

<.= 6 "

"

!" # $'&

$2 ("1 # $#!!&# #/-0, " &1 "+ 3

<%= " "

<#= " "

!" # $%"! + ' # &1 "+

4

<%=

<#= "

<9= " <%=

8 "

!" # $$,5 %

(4)

<%= 8 " "

<#= "

<9= <#=

"

<.=

5 "

</= <.=

8

<:= ) <%= <.=

8

! "

7 *

!" # $ %&

#/-0, " 8 #! * ("1 " $'" + # ' # "&,&,+ # $9 0 $0+ :

<%= 6 "

<#= " <%=

8

<9= ! " <#=

: < =

<.= ! " <%=

</= > <.=

" )

<:= !

" <%= <#= <9=

, ! "

!" # $'&

#/-0, " 8 #! * ("1 "&,&,+ # $9 0 $0% ,$0%

<%=

<#= ! " <%=

!" # $%"!

#/-0, " 8 #! * ("1 $0 $'" $%" 5 %

(5)

"

8 "

<#= "

8 .&

.-/$ " "

<9= !

" "

<%= <#= , ! "

6

8

)

<%=

" )

"

<#= " ) <%=

" * )

8

8 8

"

8

(6)

* 8 )

3

"

2

* 8 2 )

8 8 8

8

4

"

2

* 8 2 ) 8

8

7 ; 6

6 "

"

" "

%

# 8

9

. 8 8

/ 8

" "

" "

%

?

#

(7)

9

. 8

/

8 * !

+ " 8

: 8

;

" "

"

" "

% ?

# 9

8 .

/ ?

: 8

;

" "

%

# 9

8

. "

"

" "

% # 9

. ?

8 /

! "

<%= ,

(8)

%% <#=

<#= , %;

8

<9= ) ! ! +

" ( 2 ! 2 ! ! !

8 3 * @

%;

<.= <9=

A

</= A <9= <.=

A ( 2

<:= "A <9= <.= </=

! ! + " ( 2 ! !

! 3 * @ ! 2

<;= )

<9= <.= </=

:

" )

%;

" 5

<%= %;

<#= !

7

"

<%= 6 " "

<#= "

"

<9= "

<.= "

<%= <9=

</= )

<:= )

(9)

%;

%;

8

<&=

<;= ; < =

<-= ! ! "

7

!" # $ %& &#! "

)

! "

"

6 " 8 2

!" # $'& $'&'&+ #

<%= ! " ! " ! " ?

! " 8

<#= ! " *

<9= ! " ? ? ! " 8

8

!" # $%"! & &# #

3

<%= 2 ! " ; < =

<#= 2 ! " ? 8 ! " 8 / < =

<9= ! "

<.= ! ! "

</= <.=

(10)

!" # $$,5 % &!

(11)
(12)
(13)
(14)

!" # $'& (&'"+ "

6 " 2 ! "

)

<%= 6 ! " 9 < =

<#= 6 ! "

<9= )

%;

<.= 2 ! " <9=

!" # $%"! $,$0"+ #

<%= ) ! " 6 "

! "

<#= <%=

<9= ) <#= ! "

<.= "

!" # $$,5 % $,1&+%" #

3

<%=

%;

9/ <%=

<#= "

6 "

9/ <%=

!" # $ ", &%& # -," " #/-0, "

4

<%= ! "

" ! "

" )

%;

<#= ! " 9/

(15)

" )

8

<9= ! "

<.= ! " </= 2

<

!" # $ %& &! % # +$ $#! '" #

6

<%=

<#=

<%=

<%= .; <%= <#=

2 ! " %. < =

<#= 6 ! "

:

<%= 6

"

! " 8

% "

# "

! " 8

% "

# "

<#= 6

" 9/ <%=

" )

8

(16)
(17)

<

3

!

<

3:

! " % < =

4

! " ? # < =

4

4

< 7

4)

4

<%= # < =

<#=

# < =

2

3 * + "

) (

9$ 2 #$$& +06")0* +0 3"! "*)5*06"2

)+ @ 6 6"35 2 2*7 4 )@545*5

) (

9$ 2 #$$&

0*,0+" @ ! )2* @2! 2626" 2* 6"2 +0 3"! "*)5*06"2

2*)" 2,,232,,2

(18)

=

) ) * + " , %-./ #& '

5 "

"

"

" '

"

6

" @

"

@ 5

" ?

"

! ! "

<%= 5 " <#=

"

8 <9= <.=

"

6 "

3

2 * <2 *=82

) <2 )=

2 *82 ) 8

) " ?

)

<!!*=

< ? =

=

>

(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)
(26)
(27)

>

:

>

3

>

3

4

3

4

3)

4

3

2 <%= 4

2 <#= 4

33

4

34

>

36

>

3

>

3:

>

4

>

4

(28)

4

>

4)

>

4

>

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Cara semacam ini jauh lebih efektif untuk menatap tantangan profesi guru-dosen di masa depan jika dibandingkan dengan bila pendidik bertindak sebagai single fighter dalam

[r]

Pada dasarnya penguraian kerangka pemikiran dalam penulisan tesis ini didasarkan kepada apakah pelayanan informasi publik di Sekolah Tinggi Penyuluhan Pertanian Medan (STPP

korurikwensi logis atas penyelenggaraan urusan tersebut, maka pengelolaan periu dilakukan dengan sebaik - baiknya agar dapat dicapai daya guna dai hasil guna yang optimal

[r]

[r]

bahwa sehubungan dengan maksud huruf a dan dengan terbentuknya Kepolisian Resor Kota Mojokerto maka dalam rangka peningkatan kelancaran pelaksanaan pemungutan