• Tidak ada hasil yang ditemukan

T BP 1201562 Abstract

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T BP 1201562 Abstract"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Yani Komariah, 2015

EFEKTIVITAS PROGRAM PELATIHAN PARENTING SKILL TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN ORANG TUA TENTANG POLA ASUH

Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

ABSTRAK

Yani Komariah. 1201562. Efektivitas Program Pelatihan

Parenting Skill

Terhadap Peningkatan Pemahaman Orang Tua Tentang Pola Asuh. (Studi

Pre-Eksperiment Dengan

Pretest-Posttest Research Terhadap Orang Tua

Siswa Kelas 3 (Tiga) MI Husainiyah Pamoyanan Cicalengka Tahun

Pelajaran 2014/2015)

Penelitian ini berangkat dari tingginya angka perlakuan kekerasan pada anak

usia sekolah yang dilakukan oleh orang tua kandung. Perlakuan kekerasan pada

anak dipengaruhi oleh kurangnya wawasan keilmuan yang berkaitan dengan

pendidikan pengasuhan, karena tidak ada sekolah khusus untuk orang tua

sebelum mempunyai anak. Program Pelatihan Parenting Skill dikembangkan

berdasarkan profil pemahaman orang tua tentang pola asuh. Tujuan dari penelitian

ini adalah menguji efektivitas program pelatihan

parenting skill

(PPPS) terhadap

peningkatan pemahaman orang tua tentang pola asuh. Metode penelitian yang

digunakan adalah

pre-eksperiment

dengan desain

pretest-posttest

. Sampel

penelitian adalah orang tua siswa kelas 3 (tiga) MI Husainiyah Pamoyanan

Cicalengka. Analisis data menggunakan

Chi Kuadrat

untuk mengetahui

signifikansi peningkatan pemahaman pola asuh orang tua siswa.

Hasil penelitian

menunjukkan program pelatihan

parenting skill

efektif meningkatkan pemahaman

pola asuh orang tua siswa.

Rekomendasi penelitian ditujukan kepada pihak-pihak: pertama, Kepala MI

untuk dapat mengimplementasikan program sebagai layanan Bimbingan bagi

orang tua siswa, kedua jurusan PPB dan Prodi PGSD Universitas Pendidikan

Indonesia, untuk dapat menjadikan program ini sebagai kajian pada matakuliah

yang relevan, ketiga, peneliti selanjutnya, direkomendasikan menambah variabel

penelitian serta menggunakan implementasi metode dan desain penelitian yang

lebih variatif.

(2)

Yani Komariah, 2015

EFEKTIVITAS PROGRAM PELATIHAN PARENTING SKILL TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN ORANG TUA TENTANG POLA ASUH

Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

ABSTRACT

Yani Komariah. 1201562. Effectiveness Of Parenting Skill Training Program

To Increase Understanding Of Parents About Parenting Style. (Pre experiment

study using Pre Test and Post Test Research applied to parents of the third class

students of MI Husainiyah, Pamoyanan, Cicalengka, School Year 2014/2015).

The research was set out by high number of violence against children at

school-age that conducted by their biological parents. Violent treatment to

children is affected by the lack of knowledge related to parenting education as

there are no particular school (parenting school) for parents before having

children. Parenting Skill Training Program, was developed based on an

understanding of parents profile about parenting style.

The aim of this study was to examine the effectiveness of Parenting Skill

Training Program to increase understanding of parents about parenting style.

Research method used was pre-experiment with pre test

post test design.

Sample of Research was parents of the third class students of MI Husainiyah

Pamoyanan, Cicalengka. Chi-Square was used in data analysing to determine the

significance of increase understanding of parents about parenting style. The

result shows that Parenting Skill Training Programs effectively increased

understanding of parents about parenting style.

The study offers recommendations for the following parties: First, Madrasah

Ibtidaiyah (Islamic Elementary) to be able to implement the program as a

serviceguidance for parents. Second, the Guidance and Counseling Departement

and Elementary School Teachers Training Departement of Indonesia university of

education need to consider parenting skill studies in relevant subjects. Third,

other researchers recommended to extend research variabels and to use varied

research methods and design.

Referensi

Dokumen terkait

Pada Penulisan Ilmiah yang berjudul Sistem Pendaftaran Kursus Lembaga Bahasa LIA Bekasi Menggunakan VB 6.0 ini menjelaskan bagaimana bagian pendaftaran untuk melakukan

The purpose of these new Guidelines is to inform decision makers, to give guidance to the international library community about children's needs and rights on information,

[r]

pembiasaan kepada diri peserta didik terutama dalam mengemukakan pendapat, ikut berpartisipasi dalam kegiatan pembelajaran yang artinya tidak berjalan satu arah,

[r]

Berasarkan uraian diatas pemanfaatan teknologi informasi dalam suatu aktivitas bisnis merupakan hal yang cukup penting.Begitu pentingnya hampir setiap perusahaan

1. Kendala apa saja yang dialami oleh guru dan peserta didik selama pembelajaran IPS dalam penggunaan media twitter untuk meningkatkan partisipasi peserta didik

[r]