SILABUS MATA PELAJARAN : FISIKA KELASJURUSAN : XII IPA

(1)

NAMA GURU

: IDA FARIDA MUTIA, S.Pd

MATA PELAJARAN

: FISIKA

KELAS/JURUSAN

: XII / IPA

TAHUN PELAJARAN

: 2010 / 2011

SILABUS

MATA PELAJARAN : FISIKA

KELAS/JURUSAN : XII /IPA

(2)

S I L A B U S

Sekolah :

SMA Negeri 9 Kota Tangerang Selatan

Mata Pelajaran

:

FISIKA

Kelas/Semester :

XII / 1 (satu)

Tahun :

2010

Nama Guru

:

IDA FARIDA MUTIA, S.Pd

Standar Kompetensi :

1.Menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang dalam menyelesaikan masalah

Kegiatan Pembelajaran No. Kompetensi

Dasar

Materi Pokok/

Pembelajaran TM PT KMTT

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian Alokasi Waktu

Sumber Belajar

Gelombang transfersal dan

longitudinal

mengidentifikasi karakteristik gelombang

transfersal dan longitudinal

PR tentang perbedaan

gelombang transversal dan longitudinal

1.1.1 Mengidentifikasi karakteristik gelombang transfersal dan

longitudinal

90 menit

Gelombang mekanik dan elektromagnetik

Mengidentifikasi karakteristik

gelombang mekanik dan elektromagnetik

gelombang

mekanik dan elektromagnetik

1.1.2 Mengidentifikasi karakteristik gelombang mekanik dan

elektromagnetik

90 menit

Sifat-sifat gelombang (pemantulan/pemb iasan, superposisi,

interferensi, dispersi, difraksi,

danpolarisasi)

Praktikum sifat-sifat gelombang

PR tentang penerapan sifat-sifat gelombang

Membuat laporan

praktikum 1.1.3 Menyelidiki sifat-sifat gelombang

(pemantulan/pembiasan , superposisi,

interferensi, dispersi, difraksi, dan polarisasi) serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

90 menit 1 1.1.Mendeskripsikan

gejala dan ciri-ciri gelombang secara umum

Gelombang berjalan dan gelombang

stasioner

Mengidentifikasi gelombang berjalan dan gelombang stasioner juga latihan dalam

gelombang juga persamaan gelombang

1.1.4 Mengidentifikasi persamaan gelombang berjalan dan gelombang stasioner

90 menit

FISIKA XII Goris seran Grasindo;

Marhen K,Erlangga ;Supiyanto Phibeta Bahan ajar Power Point

(3)

persamaan gelombang Gejala dan ciri-ciri

gelombang bunyi

Demostrasi gejala dan ciri-ciri gelombang bunyi

Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang bunyi

1.2.1 Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang bunyi

90 menit

Asas Dopller untuk gelombang

bunyi

Latihan soal asas Dopller

Pr soal asas

Dopller 1.2.2 Menerapkan asas Dopller untuk gelombang bunyi

90 menit 1.2 Mendeskripsikan

gejala dan ciri-ciri gelombang bunyi dan cahaya

Gejala dan ciri gelombang

cahaya

Presentasi siswa tentang gejala dan ciri-ciri gelombang cahaya

Buat laporan hasil

presentasi 1.2.3 Mendeskripsikan gejala dan ciri gelombang cahaya

90 menit

Marhen K, Erlangga ; Supiyanto

Phibeta Bahan ajar Power Point

Internet

Manfaat Gelombang Bunyi

(ultrasonic, infrasonic)

Studi ke perpus takaan/internet lalu dipresentasikan

tentang manfaat gelombang bunyi

PR meringkas terapan

gelombang bunyi

1.3.1 Menerapkan konsep dan prinsip gelombang

bunyi dalam teknologi 90 menit 1.3 Menerapkan

konsep dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya dalam teknologi

Manfaat gelombang Cahaya (warna

cahaya, penerapan interferensi dan difraksi cahaya

Mencari terapan gelombang cahaya

PR Mencari terapan

gelombang cahaya

1.3.2Menerapkan konsep dan prinsip gelombang cahaya dalam teknologi

90 menit

Marhen K, Erlangga ; Supiyanto Phibeta Bahan ajar Power Point

Internet

Mengetahui,

Kepala SMA Negeri 9 Kota Tangerang Selatan

Dra. Neng Nurhemah, M.Pd

NIP. 19620727 198412 2 005

Ciputat, Juli 2010

Guru Mata Pelajaran

(4)

S I L A B U S

Sekolah :

Mata Pelajaran

:

FISIKA

Kelas/Semester :

XII / 1 (satu)

Tahun :

2010

Nama Guru

:

Standar Kompetensi : 2.

Menerapkan konsep kelistrikan dan kemagnetan dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi

Kegiatan Pembelajaran No. Kompetensi

Dasar

Pembelajaran TM PT KMTT

Indikator Pencapaian

Kompetensi Penilaian

Alokasi Waktu

Gaya elektrostatik Mendiskripsikan gaya elektrostatik (hukum Coulomb) pada muatan titik, latihan menghitung gaya listrik

PR menghitung

gaya listrik 2.1.1 Mendiskripsikan gaya elektrostatik (hukum Coulomb) pada muatan titik

90 menit

Medan listrik dan hukum Gauss

Latihan aplikasi hukum Coulomb, menghitung medan listrik, hk.Gauss

PR menghitung medan listrik, hk.Gauss

2.1.2 Mengaplikasikan hukum Coulomb dan Gauss untk mencari medan listrik bagi distribusi muatan kontinu

90 menit 2.1 Memformulasikan

gaya listrik, kuat medan listrik, fluks, potensial listrik, energi potensial listrik serta penerapannya pada keping sejajar

Potensial dan energi potensial listrik

Memformulasikan energi potensial listrik dan kaitannya dengan gaya/medan listrik dan potensial listrik

PR menghitung petensial dan energi listrik

2.1.3 Memformulasikan energi potensial listrik dan kaitannya dengan gaya/medan listrik dan potensial listrik

90 menit

FISIKA XII Goris seran Grasindo; Marhen K,Erlangga

;Supiyanto Phibeta Sumber belajar

Pw.Point Internet

Kapasitor keping sejajar,Rangkaian

kapasitor

Memformulasikan

prinsip kerja kapasitor keping sejajar

PR kapasitas kapasitor,tegangan, muatan kapasitor dalam rangkaian

Mencari aplikasi kapasitor keping sejajar

2.1.4 Memformulasikan prinsip kerja kapasitor

(5)

Kegiatan Pembelajaran No. Kompetensi

Dasar

Induksi magnetik sekitar kawat berarus

percobaan untuk

mengidentifikasi

karakteristik

medan magnet di

sekitar kawat

berarus dan gaya

magnetik

Membuat laporan

_2.2.1 _{Mendiskripsikan}

induksi magnetik sekitar kawat berarus

90 menit

Gaya magnetik (gaya Lorentz)

Mendiskripsikan

gaya magnetik pada kawat berarus dan muatan bergerak

PR tentang Gaya

Lorenz 2.2.2 Mendiskripsikan gaya magnetik pada kawat berarus dan muatan bergerak

90 menit 2.2 Menerapkan induksi

magnetik dan gaya magnetik pada beberapa produk teknologi

induksi magnetik dan gaya magnetik

Praktikum pada galvanometer dan motor listrik

Membuat laporan praktikum 2.2.3 Menerapkan prinsip

induksi magnetik dan gaya magnetik dalam teknologi seperti pada bel listrik atau motor listrik

90 menit

;Supiyanto Phibeta Bahan ajar Power

Point, Internet Bahan: lembar kerja, hasil kerja siswa, bahan presentasi Alat: , power supy, kawat/kabel, magnet batang/ magnet U, amperemeter, kit listrik, media presentasi

Induksi Faraday dan hukum Lenz

Memformulasikan konsep induksi elektromagnetik

PR tentang induksi faraday dan hukum Lenz

2.3.1 Memformulasikan konsep induksi elektromagnetik

90 menit 2.3 Memformulasikan

konsep induksi Faraday dan arus bolak-balik serta

penerapannya Generator dan transformator

Praktikum pada generator dan trafo

Membuat laporan praktikum 2.3.2 Menerapkan konsep

induksi elektromagnetik pada teknologi (misalnya generator dan transformator)

90 menit

(6)

Kegiatan Pembelajaran No. Kompetensi

Dasar

Ggl dan arus induksi Memformulasikan

konsep arus induksi dan ggl induksi

PR menghitung arus induksi dan ggl induksi

2.3.3 Memformulasikan konsep arus induksi dan ggl induksi

90 menit

Arus dan tegangan bolak-balik

Memformulasikan konsep arus dan tegangan bolak-balik

PR menghitung arus dan tegangan bolak-balik

2.3.4 Memformulasikan konsep arus dan tegangan bolak-balik

90 menit

Point, Internet

Mengetahui,

NIP. 19620727 198412 2 005

Ciputat, Juli 2010

Guru Mata Pelajaran

Ida Farida Mutia, S. Pd

(7)

S I L A B U S

Sekolah :

Mata Pelajaran

:

FISIKA

Kelas/Semester :

XII /2

Tahun :

2010

Nama Guru

:

Standar Kompetensi : 3.

Menganalisis berbagai besaran fisis pada gejala kuantum dan batas-batas berlakunya relativitas Einstein dalam paradigma fisika modern

Kegiatan Pembelajaran No. Kompetensi

Dasar

Radiasi benda hitam

Mendiskripsikan

fenomena radiasi benda hitam

PR tentang Hk. Wien, Hk. Stefan Boltzmann

3.1.1 Mendiskripsikan fenomena radiasi

benda hitam 90 menit

Hipotesis Planck tentang kuantum cahaya

Mendiskripsikan hipotesis Planck tentang kuantum cahaya

PR tentang energi

foton cahaya 3.1.2 Mendiskripsikan hipotesis Planck tentang kuantum cahaya

90 menit 3 3.1.Menganalisis secara

kualitatif gejala kuantum yang mencakup hakikat dan sifat-sifat radiasi benda hitam serta penerapannya

Terapan Radiasi

benda hitam

Menerapkan

perilaku radiasi benda hitam

Mencari terapan masalah radiasi

benda hitam

3.1.3 Menerapkan perilaku radiasi benda hitam untuk menjelaskan gejala pemanasan gelobal (misalnya pada efek rumah kaca)

90 menit

(8)

Kegiatan Pembelajaran No. Kompetensi

Dasar

Karakteristik teori atom Thomson, Rutherford,

Niels Bohr, dan mekanika kuantum

Mendiskripsikan karakteristik teori atom Thomson, Rutherford, Niels Bohr, dan mekanika kuantum

Cari perbedaan dan persamaan dari beberapa teori atom

3.2.1 Mendiskripsikan karakteristik teori atom Thomson, Rutherford, Niels Bohr, dan mekanika kuantum

90 menit

Energi electron Menghitung

perubahan energi electron yang mengalami eksitasi

PR tentang energi

elektron 3.2.2 Menghitung perubahan energi electron yang

mengalami eksitasi 90 menit 3.2.Mendeskripsikan

perkembangan teori atom

Panjang gelombang terbesar dan terkecil

pada tiap deret

Menghitung panjang gelombang

terbesar dan terkecil pada deret Lyman, Balmer, dan Paschen

PR tentang panjang

gelombang

3.2.3 Menghitung panjang gelombang terbesar dan terkecil pada deret Lyman, Balmer, dan Paschen pada spectrum atom hidrogen

90 menit

3.3.Memformulasikan teori relativitas khusus untuk waktu, panjang, dan massa, serta kesetaraan massa dengan energi yang diterapkan dalam teknologi

Relativitas khusus Memformulasikan relativitas khusus untuk massa, panjang dan waktu

PR tentang

relativitas 3.3.1 Memformulasikan relativitas khusus untuk massa, panjang dan waktu

90 menit

(9)

Kegiatan Pembelajaran No. Kompetensi

Dasar

Relativitas panjang, waktu, massa, energi,

dan momentum

Menganalisis relativitas panjang, waktu, massa, energi, dan momentum

PR relativitas panjang, waktu, massa, energi, dan momentum

3.3.2 Menganalisis relativitas panjang, waktu, massa, energi, dan momentum

90 menit

Terapan teknologi nuklir Mendiskripsikan penerapan

kesetaraan massa dan energi pada teknologi nuklir

3.3.3 Mendiskripsikan penerapan kesetaraan massa dan energi pada teknologi nuklir

90 menit

Relativitas khusus dan terapannya

Seminar tentang relativitas dan terapan teknologi nuklir

Laporan hasil

seminar 3.3.4Melakukan kunjungan

ke Batan/mengundang nara sumber

90 menit

Point, Internet

Mengetahui,

NIP. 19620727 198412 2 005

Ciputat, Juli 2010

Guru Mata Pelajaran

(10)

S I L A B U S

Sekolah :

Mata Pelajaran

:

FISIKA

Kelas/Semester :

XII / 2

Tahun :

2010

Nama Guru

:

Standar Kompetensi :4.

Menunjukkan penerapan konsep fisika inti dan radioaktivitas dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari

Kegiatan Pembelajaran No. Kompetensi

Dasar

4.1 Mengidentifikasi karakteristik inti atom dan radioaktivitas

Karakteristik inti atom Mendiskripsikan karakteristik inti atom

PR tentang defek massa dan energi ikat

4.1.1 Mendiskripsikan karakteristik inti atom

90 menit

Karakteristik radioaktivitas

Menjelaskan pemancaran ,peluruhan

4.1.2 Mendiskripsikan karakteristik radioaktivitas

90 menit

Prinsip kesetaraan massa dan energi pada

konsep energi ikat inti

Mendiskripsikan prinsip kesetaraan massa dan energi pada konsep energi ikat inti

PR tentang defek massa dan energi ikat

4.1.3 Mendiskripsikan prinsip kesetaraan massa dan energi pada konsep energi ikat inti

90 menit 4

4.2 Mendeskripsikan pemanfaatan radioaktif dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari

Karakteristik radioisotop Mendiskripsikan karakteristik radioisotop

4.2.1 Mendiskripsikan karakteristik radioisotop

90 menit

(11)

Kegiatan Pembelajaran No. Kompetensi

Dasar

Terapan radioisotop Mendiskripsikan pemanfaatan

dalam bidang kesehatan, industri, dan pertanian

Mencari manfaat radioisotop 4.2.2 Mendiskripsikan

pemanfaatan dalam bidang kesehatan, industri, dan pertanian

90 menit

Skema reaktor nuklir dan manfaatnya

Mendiskripsikan

skema reaktor nuklir dan manfaatnya

4.2.3 Mendiskripsikan skema reaktor nuklir dan manfaatnya

90 menit

Umur fosil Latihan

penghitungan umur fosil atau batuan dengan

menggunakan prinsip waktu paro

PR penghitungan umur fosil atau batuan dengan menggunakan

prinsip waktu paro

4.2.4 Melakukan

penghitungan umur fosil atau batuan dengan menggunakan prinsip waktu paro

90 menit

Bahaya radioisotop bagi lingkungan dan cara mengurangi resikonya

Menunjukkan bahaya radioisotop bagi lingkungan dan cara mengurangi

resikonya

4.2.5 Menunjukkan bahaya radioisotop dan cara mengurangi resikonya

90 menit

Point, Internet

Mengetahui,

NIP. 19620727 198412 2 005

Ciputat, Juli 2010

Guru Mata Pelajaran