• Tidak ada hasil yang ditemukan

penyiapan generasi kreatif inovatif dan produktif

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "penyiapan generasi kreatif inovatif dan produktif"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Vokasi dalam Rangka Dies Natalis Ke-54 FT UNY ISBN 978-602-7981-38-6

PENYIAPAN GENERASI KREATIF, INOVATIF DAN PRODUKTIF

MELALUI KOMUNIKASI YANG KONSTRUKTIF PADA PROSES

PEMBELAJARAN

Amir Fatah

Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Yogyakarta Jalan Colombo No. 1 Yogyakarta 55281 Telp (0274) 586168

Email: amir_fatah@uny.ac.id

Abstrak

Indonesia tidak hanya kaya akan sumber daya alam dan hasil tambangnya, tapi juga sumber daya manusia (SDM). Hal ini terbukti dengan jumlah penduduk Indonesia yang mencapai 255,5 juta atau 40,3 persen dari total jumlah penduduk ASEAN. Ditinjau dari perbandingan jumlah penduduk Indonesia yang memasuki usia produktif dengan negara ASEAN lainnya adalah 38 : 100. Artinya, setiap seratus penduduk ASEAN yang masuk usia produktif, 38 di antaranya ada di Indonesia. Sedangkan negara lain di ASEAN jumlah penduduk usia produktifnya lebih kecil, seperti Singapura dan Thailand. SDM berkontribusi pada proses pembangunan ekonomi nasional. Harus diakui selama ini kontribusi SDM Indonesia tidak menunjukkan konstribusi yang signifikansi dalam membangun bangsa.

Kondisi tersebut tentu harus segera di atasi karena dapat merugikan Negara terutama dalam pengelolahan sumber daya alam yang ada. Pendidikan merupakan salah satu cara untuk meningkatkan kualitas SDM. Pembelajaran harus mampu mencetak generasi yang kreatif, inovatif dan produktif. Pembelajaran tidak hanya diarahkan penguasaan materi, namun mampu memberikan pencerahan dan pijakan dalam kehidupan peserta didik. Pendidik dituntut untuk melakukan pembelajaran yang interaktif, yaitu pembelajaran dimana komunikasi antara pengajar dan peserta didik, peserta didik dengan peserta didik dapat terjadi secara aktif. Di sini peran pendidik dituntut untuk dapat melakukan komunikasi secara konstruktif, yaitu komunikasi efektif, empati dan persuasif.

Dengan komunikasi yang konstruktif, maka proses pembelajaran akan berjalan dengan baik yang secara langsung akan meningkatkan kualitas SDM Indonesia. Disisi lain dengan meningkatkan kualitas SDM maka secara langsung akan meningkatkan kesejahteraan kehidupan bangsa dan negara.

Kata kunci: Kreatif, Inovatif, Produktif, Komunikasi, Pembelajaran

Referensi

Dokumen terkait

Sesuai dengan latar belakang, maka dapat dirumuskan suatu permasalahan, bagaimana gambaran struktur geologi bawah permukaan daerah penelitian melalui nilai

Sensor bent-optical fiber dapat mendeteksi ion kadmium hingga konsentrasi 125 10 -5 ppm dengan sensitivitas yang tinggi dan waktu respon yang

Manfaat penelitian ini adalah dapat dijadikan sumber acuan bagi penelitian lebih lanjut mengenai pelat timbal bekas tutup instalasi listrik pada atap rumah

Berdasarkan parameter berat umbi basah, hasil penelitian ini telah dapat memperlihatkan bahwa perlakuan yang terbaik adalah bawang merah dengan menggunakan bibit

[r]

PPK berhak atas kepemilikan semua barang/bahan yang terkait langsung atau disediakan sehubungan dengan jasa yang diberikan oleh Penyedia Jasa Konsultansi kepada PPK. Jika diminta

Larenku Rempah kaya akan manfaat karena terbuat dari perpaduan antara gula aren dengan rempah-rempah plus nigella sativa yang diolah dan diramu oleh ahlinya.. 2.Aman

Dengan menggunakan data hasil pengukuran harga diri didapatkan hasil analisis bahwa keseluruhan responden penelitian sebanyak 2.987 dapat dikategorikan menjadi tiga