• Tidak ada hasil yang ditemukan

studi kasus netralitas ormawa intra UNY

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "studi kasus netralitas ormawa intra UNY"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

PENDIDIKAN POLITIK MAHASISWA

(Studi Kasus Netralitas Ormawa Intra UNY dalam Pemilu 2009)

Oleh: Estu Miyarso. M.Pd.

Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan UNY

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tentang pendidikan politik yang dilakukan oleh ormawa intra UNY kepada mahasiswa dan mengetahui sejauhmana netralitas ormawa intra UNY dalam pelaksanaan pemilu 2009.

Metode penelitian ini adalah studi kasus. Subjeknya adalah mahasiswa UNY dengan seting penelitian yaitu seluruh aktivitas di kampus dan sekitarnya. Teknik pengambilan data yang digunakan menggunakan interview dan observasi untuk jenis data primer serta teknik angket, dokumentasi maupun kajian literatur untuk jenis data sekunder. Informan dalam penelitian ini adalah Jajaran Kemahasiswaan di lingkungan UNY, pengurus ormawa, dan mantan pengurusnya. Teknik analisis data yang digunakan yaitu triangulasi.

Dari hasil penelitian diketahui, bahwa: (1) Pendidikan politik yang dilaksanakan oleh ormawa intra UNY kepada mahasiswa pada hakekatnya merupakan kampanye politik yang bersifat laten. Bentuk atau format yang digunakan adalah indoktrinasi dengan teknik propaganda untuk mendapatkan kader-kader ideologi gerakan Ikhwanul Muslimin (IM) melalui ormawa ekstra kampus (KAMMI) maupun parpol (PKS), baik secara kuantitas maupun kualitasnya. (2) Meski ormawa intra secara eksplisit tidak pernah menyatakan dukungan atau keberpihakannya pada partai politik tertentu dalam pemilu 2009, namun indikator keberpihakan yang dilakukan aktifisnya merupakan fakta dan fenomena nyata. Dampak negatif yang terjadi adalah pemahaman (pengetahuan), sikap, dan perilaku mahasiswa, ormawa bahkan lingkungan kampus yang lebih sempit, puritan, dan partisan.

Referensi

Dokumen terkait

Di samping itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengungkapkan secara mendalam gambaran situasi dan kondisi terkait dengan wujud sikap kepeloporan mahasiswa; kegiatan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran nyata mengenai faktor- faktor yang mempengaruhi keterlambatan penyelesaian studi mahasiswa jurusan pendidikan teknik mesin

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kompetensi sosial mahasiswa Program Studi Pendidikan Sosiologi FIS Universitas Negeri Yogyakarta (PSPS FIS UNY) secara umum;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) pengaruh pendidikan perkoperasian terhadap partisipasi anggota Kopma UNY, 2) pengaruh motivasi anggota terhadap

Berdasarkan hal tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kemampuan soft skills mahasiswa Prodi PGSD Penjas angkatan tahun 2011 Fakultas Ilmu Kewolahragaan

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui tingkat pengetahuan, wawasan, dan sikap kewirausahaan mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Koperasi FIS UNY, (2) mengetahui

Penelitian ini bertujuan untuk 1)Mengetahui gambaran umum perilaku konsumen mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia, 2)Mengetahui gambaran perilaku konsumen mahasiswa

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh metode pembelajaran Problem Solving dalam meningkatkan minat belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Koperasi FIS