• Tidak ada hasil yang ditemukan

Day 02 PrakDB Relationship

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Day 02 PrakDB Relationship"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

! "#

$ % &

' (# % )(

!"

# * # $

$ #

% &

$ % # + !# , #

'

( )

$ * , ! * " " !- #"

# . #, , $ # ! ,

(2)

0

# $

$ )

1 1

# +,-(.(/ " # ( #*

,+(0 , ,1$

$ +,-(.(/ ,+(0 , ,1

* ! "

1 1 ' , 1 1 ' ,

# ,+(0 , ,1

+,-(.(/ +,-(.(/$

,+(0 , ,1

' 1 1 ' , ' ,

# +,-(.(/

+02 ,3 $

(3)

2 ' . "- * ' "- * *

4 $

! )

5

(4)

6 ' ' 0 $

' '4 5

** (

# '

' . " " " ! #

4 $

! )

5 7 % & "

# . #, , "

(5)

7 * # 6 #

5

7 ' . - 8 9" #

4 8 $

! )

+ ' ' 4 5:

0 $

* # '

$ 9 %5 &

** 3 6

(6)

; ! " *

" (

: 8 ' ' 4 : 8

)

( " ' ' 0 $

0 * 6

'

< ! *

* $

! ! ! ! 3 )

+ , 0 0 (

+ $ 2*

= ! "

4 !

( "

,0

1 $ )

-*

* & 0 *

' '

- #- - ( $

(7)

? ' ! "# " " ! #

+ $

! )

' ' 0

%' '& *

+ $ "

"

5 % #( % # + !# ,6 )

0 " / "

+ 0 " / " $ )

( * * * $ * 6 +

* $

!

( * & * ( #*6

$ !

; ( , ! ,

< "

12 0(1# # - * # * 12 0(1#

" ( *

=

*

> $ )

2 ! ! $

) ! !

(8)

4

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan pentingnya customer relationship marketing terhadap loyalitas pelanggan, maka penulis memlih obyek penelitian pada Travel Day Trans Bandung, yakni

[r]

Mari bagikan setiap berkat yang kita dapat saat ini kepada orang lain, bisa lewat Whatsapp, SMS, email, telepon, ataupun dikatakan secara langsung.. 65 | P a g e

2) Melalui kegiatan mengamati gambar melalui media PPT siswa dapat menuliskan laporan tentang kemandirian dan kewirausahaan yang dapat dilakukan disekitar lingkungan

[r]

Surat khahar: New Sarawak Tribune Tani kh/Hari : 08/02/2012, Rahu Mirka Surat: 8 Tajuk : Focus IT Open Day Focus IT Open Day KUCHING: Persatuan Teknologi Maklumat PERTEKMA in

Landau, was tno,·e nt, and gaYe support to the tnu ·hhleut, aying that he had seen so a111~ cruel_ distres and mi ery durtn"'t .the Jews of Eastern Europe that n;r Ins la t visit to

Minat Anak yang Beragam Keterbatasan Perhatian Keragaman Tingkat Kognitif Anak usia dini memiliki minat yang beragam terhadap pembelajaran.. Anak usia dini cenderung memiliki