• Tidak ada hasil yang ditemukan

Smt 7-8_PG591_Seminar Psi Perkembangan.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Smt 7-8_PG591_Seminar Psi Perkembangan."

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

MK Seminar Psikologi Perkembangan / PG591 1 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

Silabus

1. Identitas mata kuliah

Nama mata kuliah : Seminar Psikologi Perkembangan Nomor kode : PG591

Jumlah sks : 2 sks

Semester : 7/8 (Ganjil dan genap) Kelompok mata kuliah : MKK – Program studi Program studi/Program : Psikologi/S1

Status mata kuliah : Mata kuliah lanjut S-1 Psikologi Prasyarat : Sudah menempuh 105 sks Dosen : Dr.Titin Kartini, M.Si.

Dra.Aas Saomah, M.Si.

2. Tujuan

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memahami kebe-ragaman isu dalam Psikologi Perkembangan. Selanjutnya mahasiswa mam-pu mengaplikasikan ilmu psikologi perkembangan dalam mengidentifikasi masalah-masalah yang berkaitan dengan psikologi perkembangan, membuat rancangan penelitian dalam bidang psikologi perkembangan, dan mampu pempresentasikan ide dan gagasannya dalam bidang psikologi perkembang-an.

3. Deskripsi isi

Mata kuliah ini menyajikan materi berkenaan dengan isu-isu kontemporer dalam psikologi perkembangan. Selanjutnya menstimulasi mahasiswa untuk dapat mengidentifikasi isu-isu tersebut dalam kehidupan yang nyata, meng-ajarkan metode penelitian yang tepat untuk bidang psikologi perkembangan serta presentasi gagasan dan ide mahasiswa dalam bidang ini.

4. Pendekatan pembelajaran Ekspositori dan inkuiri

- Metode : ceramah, tanya jawab, diskusi

- Tugas : review journal, proposal penelitian. - Media : OHP, LCD/powerpoint

(2)

MK Seminar Psikologi Perkembangan / PG591 2 6. Rincian materi perkuliahan tiap pertemuan

Pertemuan 1 : Penjelasan silabus dan kontrak mata kuliah Pertemuan 2 : Isu-isu dalam psikologi perkembangan

Pertemuan 3 : Metode penelitian yang dapat digunakan untuk penelitian psikologi perkembangan

Pertemuan 4 : Presentasi: isu-isu perkembangan anak Pertemuan 5 : Presentasi: isu-isu perkembangan anak Pertemuan 6 : Presentasi: isu-isu perkembangan anak Pertemuan 7 : Presentasi: isu-isu perkembangan remaja Pertemuan 8 : Presentasi: isu perkembangan remaja Pertemuan 9 : Presentasi: isu perkembangan remaja Pertemuan 10: Presentasi: isu perkembangan masa dewasa Pertemuan 11: Presentasi: isu perkembangan masa dewasa Pertemuan 12: Presentasi: isu perkembangan masa dewasa Pertemuan 13: Presentasi: isu perkembangan masa lanjut usia Pertemuan 14: Presentasi: isu perkembangan masa lanjut usia Pertemuan 15: Presentasi: isu perkembangan masa lanjut usia Pertemuan 16: Pengumpulan proposal sesudah revisi

7. Daftar buku

Buku pedoman

Tim Akademik Psikologi. (2007). Pedoman Penulisan Skripsi Jurusan

Psikologi. Bandung: tidak diterbitkan.

Tim Penulis UPI. (2003). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: tidak diterbitkan.

Referensi

Referensi

Dokumen terkait

Ketiga dimensi tersebut saling berhubungan untuk menopang potensi peserta didik berkarakter ( Sugiarti , 2016). Selanjutnya, penghayatan tersebut diaplikasikan dalam kehidupan

Selanjutnya, data pengukuran suhu tersebut digunakan untuk meng-update gradien pada persamaan (3) untuk mengkalkulasi nilai pH terukur. Data yang telah dikonversi ke