• Tidak ada hasil yang ditemukan

Smt 7-8_PG592_Seminar Psi Pendidikan_sdh.doc

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Smt 7-8_PG592_Seminar Psi Pendidikan_sdh.doc"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

Silabus

1. Identitas mata kuliah

Nama mata kuliah : Seminar Psikologi Pendidikan Nomor kode : PG592

Jumlah sks : 2 sks

Semester : 7/8 (Ganjil dan genap) Kelompok mata kuliah : MKK Program Studi Program studi/Program : Psikologi/S1

Status mata kuliah : Mata kuliah lanjut S-1 Psikologi

Prasyarat : Sudah menempuh 105 sks

Dosen : Dewan skripsi

2. Tujuan

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memahami keberagaman isu dalam Psikologi Pendidikan, mampu mengaplikasikan ilmu psikologi pendidikan dalam mengidentifikasi masalah-masalah yang berkaitan dengan psikologi pendidikan, membuat rancangan penelitian dalam bidang psikologi pendidikan, dan mampu mempresentasikan ide dan gagasannya dalam bidang psikologi pendidikan.

3. Deskripsi isi

Mata kuliah ini menyajikan materi berkenaan dengan isu-isu kontemporer dan temuan penelitian dalam psikologi pendidikan. Selanjutnya mensti-mulasi mahasiswa untuk dapat mengidentifikasi isu-isu tersebut dalam kehidupan yang nyata, mengajarkan metode penelitian yang tepat untuk bidang psikologi pendidikan, serta presentasi gagasan dan ide mahasiswa dalam bidang ini.

4. Pendekatan pembelajaran Ekspositori dan inkuiri

- Metode: ceramah, Tanya jawab, diskusi - Tugas : review journal, proposal penelitian. - Media : OHP, LCD/powerpoint

5. Evaluasi - Kehadiran - Review jurnal - Proposal penelitian - Penyajian dan diskusi

(2)

6. Rincian materi perkuliahan tiap pertemuan

Pertemuan 1 : Penjelasan silabus dan kontrak mata kuliah Pertemuan 2 : Isu-isu dalam psikologi pendidikan

Pertemuan 3 : Metode penelitian yang dapat digunakan untuk penelitian psikologi pendidikan

Pertemuan 4 : Presentasi individu Pertemuan 5 : Presentasi individu Pertemuan 6 : Presentasi individu Pertemuan 7 : Presentasi individu Pertemuan 8 : Presentasi individu Pertemuan 9 : Presentasi individu Pertemuan 10: Presentasi individu Pertemuan 11: Presentasi individu Pertemuan 12: Presentasi individu Pertemuan 13: Presentasi individu Pertemuan 14: Presentasi individu Pertemuan 15: Presentasi individu

Pertemuan 16: Pengumpulan proposal sesudah revisi

7. Daftar buku

Buku pedoman

Tim Akademik Psikologi. (2007). Pedoman Penulisan Skripsi Jurusan Psikologi. Bandung: tidak diterbitkan.

Tim Penulis UPI. (2003). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: tidak diterbitkan.

Referensi

Database research, www.proquest.com Library research

Referensi

Dokumen terkait

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memahami konsep-konsep bakat dan minat, mengenal beberapa tes bakat dan minat baik klasikal maupun

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu mengaplikasikan kerangka konseptual manajemen keuangan secara komprehensif.. 2.

Mata kuliah ini membahas sejarah psikologi kepribadian dan konsep kepri- badian; tipologi kepribadian berdasarkan konstitusi, temperamen, dan budaya; psikoanalisa

Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami teori-teori komunikasi, konsep psikologi komunikasi, dan aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari3.

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat mema- hami pengertian konsep-konsep dasar tentang aspek-aspek psikologi yang mempengaruhi prestasi olahraga3.

Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami isu terbaru dalam bidang pembelajaran di SD khususnya tentang pendidikan karakter sehingga kelak mampu

Selesai mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan dan mengaplikasikan dalam pendidikan tentang konsep perkembangan, mencakup pengertian, prinsip,

Dengan itu pula kehadiran Psikologi Pendidikan diharapkan tidak sekedar pengembangan mata kuliah ilmu ilmu pendidik di lembaga kependidikan, akan tetapi menjadi dasar bagi