• Tidak ada hasil yang ditemukan

Smt 4_PG528_Psikologi Komunikasi_sdh.doc

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Smt 4_PG528_Psikologi Komunikasi_sdh.doc"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

Silabus

1. Identitas mata kuliah

Mata mata kuliah : Psikologi Komunikasi

Nomor kode : PG528

Jumlah sks : 2 sks

Semester : 4 (genap)

Kelompok mata kuliah : MKP - Pilihan Jurusan/Program : Psikologi/S1

Status mata kuliah : Pilihan pada Psikologi Sosial

Prasyarat :

-Dosen : Dr. Deni Dharmawan, M.Si. (1989)

Nia Sutisna, Drs., M.Si. (1885) Rudiyanto, S.Pd., M.Si. (2032) Heny Djoehaeni, S.Pd., M.Si. (1989)

2. Tujuan

Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami teori-teori komunikasi, konsep psikologi komunikasi, dan aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari.

3. Deskripsi isi

Mata kuliah ini mendeskripsikan pemahaman dan penjelasan tentang pe-ngertian psikologi komunikasi, macam-macam psikologi komunikasi, pen-dekatan psikologi komunikasi, dan penerapan psikologi komunikasi.

4. Pendekatan pembelajaran

Pembelajaran menggunakan pendekatan ekspositori dan inkuiri. - Metode : Ceramah, tanya jawab, diskusi, pemecahan masalah - Tugas : Laporan bab, pembuatan makalah.

- Media : OHP, LCD/power poinr 5. Evaluasi

Keberhasilan mahasiswa dalam perkuliahan ini ditentukan oleh prestasi yang

bersangkutan dalam:

- Partisipasi kegiatan kelas.

- Pembuatan dan penyajian makalah.

- Laporan literatur (annotated bibliography) - UTS dan UAS

(2)

6. Rincian materi perkuliahan tiap pertemuan

Pertemuan 1 : Ruang lingkup psikologi komunikasi

Pertemuan 2 : Pengertian dan definisi psikologi komunikasi Pertemuan 3 : Sejarah pertumbuhan psikologi komunikasi Pertemuan 4 : Beberapa pendekatan psikologi komunikasi Pertemuan 5 : Jenis, bentuk, dan proses komunikasi

Pertemuan 6 : Variabel-variabel dalam komunikasi: sumber komunikasi, target komunikasi, variabel saluran yang menghambat komunikasi.

Pertemuan 7 : Sistem komunikasi intrapersonal Pertemuan 8 : UTS

Pertemuan 9 : Sistem komunikasi interpersonal

Pertemuan 10 : Sistem komunikasi kelompok kecil, komunikasi publik Pertemuan 11 : Sistem komunikasi antar budaya

Pertemuan 12 : Psikologi media komunikasi

Pertemuan 13 : Komponen-komponen komunikasi (psikologi komunikator) Pertemuan 14 : Komponen-komponen komunikasi (psikologi pesan) Pertemuan 15 : Penerapan psikologi komunikasi tentang antropologi dan

sosiologi

Pertemuan 16 : Penerapan psikologi komunikasi terhadap bahasa dan teknologi

Pertemuan 17 : UAS

7. Daftar buku Buku utama

Burgoo, Michael., & Ruffner, Michael. (1978). Human Communcation. New York: Holt, Rinehart and Winston.

Devito, J.A. (1995). The Interpersonal Communication Book. Edisi ke-7. New York: Harper Collins College Publisher.

Mulyana, Deddy., Rakhmat, Jalaludin. (1993). Komunikasi Antar Budaya. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Referensi

Cohen, J., Gleason, T. (1990). Social Research in Communication and Law. California: Sage Publication Inc.

Knox, D. (1988). Choices in Relationship. St. Paul: West Publishing Co. Pelto, Pertti J. Muessig Raymond H. (1980). Anthropology. USA: Merrile

Publishing Co.

Santoso, S. (1990). Komunikasi Sosial. Bandung: Remaja Rosdakarya. Soemiati, Koesdarini. (1985). Komunikasi Kelompok. Jakarta: UI-Press.

Tan, Alexis S. (1981). Mass Communication Theories in Research. USA: Grid Publishing. Inc.

Referensi

Dokumen terkait

Materi yang akan disampaikan dalam perkuliahan ini meliputi: Pengenalan konsep kognitif beserta sejarah perkembangannya, proses persepsi, model-model memori, jenis-jenis

Dalam perkuliahan ini dibahas konsep-konsep dasar mengenai: pengertian, konsep, dan proses interaksi sistem psiko-fisik manusia dengan lingkungan; Pola dan proses

Mata kuliah ini menyajikan pengertian dan ruang lingkup kode etik psikologi; hubungan kode etik dengan peran, norma, dan nilai dalam suatu masyarakat; pengertian

Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan memahami tentang Psikologi Anak & Remaja Berkebutuhan Khusus (Psikologi ARBK) dianalisis dari perkembangan

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini berisi konsep-konsep dasar ilmu psikologi dan penggunaan ilmu Psikologi dalam kehidupan sehari sebagai individu dan anggota

Mahasiswa mampu memahami teori-teori di tradisi psikologi sosial dan mencari contohnya pada kehidupan sehari-hari3. 5

Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki pemahaman dan mampu menjelaskan konsep psikologi olahraga, kebermaknaan psikologi olahraga dalam menumbuhkembangkan

Setelah selesai mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan dapat memahami dan memperoleh wawasan teoritis yang baik tentang berbagai prinsip teori belajar,