MK Konstruksi Tes / PG444 1 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Silabus
1. Identitas mata kuliah
Nama mata kuliah : Konstruksi Tes
Nomor kode : PG444
Jumlah sks : 2 sks
Semester : 6 (Genap)
Kelompok mata kuliah : MKK Program Studi Program Studi/Program : Psikologi/S1
Status mata kuliah : Wajib Prasyarat : Psikometri
Dosen : Dr. Budi Susetyo, M.Pd.
Helli Ihsan, M.Si
Nurhudaya, M.Pd. Yaya Sunarya, M.Pd.
2. Tujuan
Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menjelas-kan mengenai konsep-konsep dasar tes performen, mampu menyusun dan menganalisis tes terstruktur (pilihan ganda, menjodohkan/matching, benar salah) dan tes tidak tersetruktur (essay, isian terbatas, dan jawaban pendek)
3. Deskripsi isi
Pada mata kuliah ini membahas konsep-konsep dasar penyusunan tes performen, pengertian tes dan pengukuran, klasifikasi tes, fungsi dan batasan tes, kelebihan dan kekurangan tes, perancangan tes, penulisan item, pemberian skor, analisis item, validitas dan reliabilitas.
4. Pendekatan pembelajaran
a. Metode : Ceramah, tanya jawab, dan diskusi di kelas b. Tugas : Penyusunan semua jenis tes
c. Media : LCD dan OHP
5. Evaluasi
Keberhasilan mahasiswa dalam perkuliahan ditentukan oleh prestasi yang bersangkutan dalam:
a. partisipasi kegiatan kelas b. penyusunan tes
MK Konstruksi Tes / PG444 2 6. Rincian materi perkuliahan tiap pertemuan
Pertemuan 1 : Orientasi perkuliahan
Pertemuan 2 : Pengertian Tes dan Pengukuran
Pertemuan 3 : Klasifikasi Tes, Fungsi dan Batasan Tes Pertemuan 4 : Perancangan Tes
Pertemuan 5 : Penulisan item tes terstruktur Pertemuan 6 : Penulisan item tes tidak terstruktur Pertemuan 7 : Analisis item
Pertemuan 8 : UTS
Pertemuan 9 : Pemberian skor dan nilai
Pertemuan 10 : Analisis validitas dan reliabilitas Pertemuan 11 : Presentasi Tugas
Pertemuan 12 : Presentasi Tugas Pertemuan 13 : Presentasi Tugas Pertemuan 14 : Presentasi Tugas Pertemuan 15 : Presentasi Tugas Pertemuan 16 : UAS
7. Daftar buku
Buku utama:
Azwar, S. (2000). Tes Prestasi. Jogjakarta: Pustaka Pelajar.
Suryabrata, S. (2003). Pengembangan Alat Ukur Psikologis. Jogjakarta: Penerbit Andi.
Rereferensi:
Dillon, Ronna F. (1997). Handbook on Testing. London: Greenwood Press. Gregory, R. (2000). Psychological Testing, Principles and Applications (3th.
ed). London.: Allyn & Bacon, Inc.
Murphy, K. & Davidshofer, C. (1991). Psychological Testing, Principles and