• Tidak ada hasil yang ditemukan

TINGKAT KEPUASAN GURU TERHADAP KOMPETENSI PPL MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRONIKA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SE-KOTAMADYA YOGYAKARTA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "TINGKAT KEPUASAN GURU TERHADAP KOMPETENSI PPL MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRONIKA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SE-KOTAMADYA YOGYAKARTA."

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

TINGKAT KEPUASAN GURU TERHADAP KOMPETENSI PPL MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRONIKA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SE-KOTAMADYA

YOGYAKARTA

Oleh:

Budi Romansyah NIM. 09502241020

ABSTRAK

Selama kegiatan PPL berlangsung setiap tahun, belum diketahui tanggapan tentang tingkat kepuasan sekolah khususnya para guru yang pernah membimbing mahasiswa PPL prodi pendidikan teknik elektronika di SMK se-kotamadya Yogyakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kepuasan guru terhadap kompetensi PPL mahasiswa prodi pendidikan teknik elektronika Universitas Negeri Yogyakarta di sekolah menengah kejuruan se-kotamadya Yogyakarta.

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif menggunakan metode survey dengan teknik pengambilan datanya menggunakan angket. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru elektronika dan informatika di Sekolah Menengah Kejuruan di Kotamadya Yogyakarta yang berjumlah 34 responden, dan seluruh anggota populasi dijadikan subyek penelitian. Validitas yang digunakan adalah content validity dengan bantuan expert judgement. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif yang dituangkan dalam bentuk persentase tentang tingkat kepuasan guru terhadap kompetensi PPL mahasiswa prodi pendidikan teknik elektronika Universitas Negeri Yogyakarta di sekolah menengah kejuruan se-kotamadya Yogyakarta.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat kepuasan guru terhadap kompetensi PPL mahasiswa prodi pendidikan teknik elektronika Universitas Negeri Yogyakarta di sekolah menengah kejuruan se-kotamadya Yogyakarta adalah sedang. Secara rinci, sebanyak 0 orang (0%) menyatakan rendah sekali, 3 orang (8,82%) menyatakan rendah, 17 orang (50,00%) menyatakan sedang, 13 orang (38,24%) menyatakan tinggi, dan 1 orang (2,94%) menyatakan tinggi sekali. Frekuensi terbanyak sebesar 50,00% terletak pada interval 90 – 110, sehingga tingkat kepuasan guru elektronika terhadap mahasiswa PPL prodi pendidikan teknik elektronika Universitas Negeri Yogyakarta di sekolah menengah kejuruan se-kotamadya Yogyakarta secara keseluruhan adalah sedang.

(2)

TEACHER’S SATISFACTION LEVEL OF PRACTICAL STUDENT’S COMPETENCE OF ELECTRONICS ENGINEERING EDUCATION DEPARTEMENT YOGYAKARTA STATE UNIVERSITY AT VOCATIONAL

SCHOOL IN YOGYAKARTA MUNICIPALITY

By:

Budi Romansyah NIM. 09502241020

ABSTRACT

During practical student’s (PPL) activities take place every year, a feedback on the level of satisfaction of the school was still unknown, especially the teachers satisfaction who have ever guided PPL students of electronics engineering education department at Vocational School in Yogyakarta municipality. This study aimed to determine teachers satisfaction level toward PPL students competence of electronics engineering education department Yogyakarta State University at vocational school in Yogyakarta municipality.

This study is descriptive quantitative which used survey method. Besides, it used questionnaire as data retrieval techniques. The population in this study were all electronics and informatics teachers at Vocational School in the Yogyakarta Municipality, they are 34 respondents, and all members of the population used as research subjects. The validity used is ‘content validity’ with the help of ‘expert judgment’. Technique of Data Analysis used is descriptive analysis which is depicted in the form of a percentage of teachers satisfaction level toward the competence of PPL students electronics engineering education department of the Yogyakarta State University at vocational schools in Yogyakarta municipality.

The results of this study indicate that the level of teachers satisfaction toward PPL student competence of electronics engineering education department, Yogyakarta State University at vocational school in Yogyakarta municipality is moderate. In detai, there is no one (0 %) expressed very low, 3 people (8.82 %) expressed low, 17 people (50.00 %) said it was moderate, 13 people (38.24 %) expressed high, and 1 person (2.94%) expressed very high. Highest frequency which is 50.00 % lies in the interval 90-110 , so the level of teachers satisfaction of the PPL student electronics electronics engineering department of the Yogyakarta State University at vocational school in Yogyakarta municipality as a whole is moderate.

Referensi

Dokumen terkait

Reality is single; it can be broken down and parts studied..

Sesuai ketentuan Dokumen Pengadaan Pekerjaan Konstruksi Pasca Kualifikasi dengan metode pelelangan umum BAB III E.32.1 Pembuktian Kualifikasi terhadap peserta yang

Terdapat hubungan yang bermakna antara Tingkat Pengetahuan ibu tentang Hygiene makanan dengan kejadian Diare pada Balita, yaitu tingkat pengetahuan ibu tentang

PERANG KOALISI VI: SUATU KAJIAN MENGENAI KEKALAHAN PASUKAN NAPOLEON DALAM PERTEMPURAN DI RUSIA (1812).. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Weeding. Perawatan dan penyiangan bahan pustaka : Pengembangan koleksi modul 9. A.L.A Glosary of Library Terms. Chicago :American Library Association. University William

Mendeskripsikan Hubungan Antar Makna dalam Bentuk Struktur Polisemi (tagi-kouzou no hyouji)

Q: Menurut teori CREW dikatakan penyiangan yang baik seharusnya dilakukan tanpa melihat jangka waktu tetapi berdasarkan masa kegunaan buku mengapa perpustakaan USU tidak

Sama pentingnya bahwa konsep diri tentang lanjut usia yang dipunyai orang, yang dibentuk pada awal tahun kehidupannya dan yang lebih banyak dilandasi oleh budaya klise