4.3.3.1. Ayo Cintai Lingkungan
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Dengan mengamati gambar, membaca teks dan berdiskusi, siswa mampu menyajikan informasi tentang pemanfaatan dan pelestarian sumber daya alam di lingkungan sekitar
Dengan diagram frayer, siswa menyebutkan contoh sikap dalam melestarikan lingkungan sebagai bentuk kewajiban warga negara dengan benar.. Dengan diagram frayer, siswa mampu
Menggali informasi dari teks cerita petualangan tentang lingkungan dan sumber daya alam dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan
3.4 Menggali informasi dari teks cerita petualangan tentang lingkungan dan sumber daya alam dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia
Dengan mengamati gambar, membaca teks dan berdiskusi, siswa mampu menjelaskan informasi pemanfaatan dan pelestarian sumber daya alam di
melakukan apresiasi karya seni montase yang berhubungan dengan pemanfaatan sumber daya alam dengan benar.1. Untuk materi yang berupa link dapat di akses melalui
Setelah menulis laporan, siswa mampu memberikan pendapat terhadap laporan yang ditulis oleh teman dengan terperinciD. Setelah berdiskusi, siswa mampu
Pengetahuan IPS dan SBdP dengan tes tertulis. Spiritual : Bersyukur, berdoa sebelum dan sesudah kegiatan. Sosial : bekerja sama, disiplin, dan peduli. IPS : Mempresentasikan
