• Tidak ada hasil yang ditemukan

Sistem Administrasi Madrasah Kementerian Agama Republik Indonesia Format PM-04

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Sistem Administrasi Madrasah Kementerian Agama Republik Indonesia Format PM-04"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

STUDI KELAYAKAN PENDIRIAN MADRASAH

Nama Madrasah yang akan Didirikan

:

Alamat Madrasah

:

Nama Organisasi Calon Penyelenggara :

Alamat Organisasi Calon Penyelenggara:

Akte Notaris

:

Pengesahan Akte Notaris

:

A. Latar Belakang dan Tujuan Pendirian

...

B. Bentuk dan Nama Madrasah

...

C. Gambaran Tata Ruang Lokasi Madrasah

...

D. Gambaran Kondisi Geografis Lokasi Madrasah

...

E. Keberadaan Madrasah dalam Perspektif Ekologis

...

F. Prospek Pendaftar

...

G. Kebutuhan Masyarakat terhadap Lulusan

...

H. Demografi anak usia sekolah dengan ketersediaan lembaga

pendidikan formal

...

...

Ketua/Penanggung Jawab,

Referensi

Dokumen terkait

Baik siswa sekolah formal maupun anak didik dari lembaga pendidikan non formal (SKB/PKBM/lembaga kursus dan pelatihan) dari keluarga miskin/rentan miskin yang

26 ADELIA PUTRI RAHAYU UIN-173200675 Tarbiyah dan Keguruan Pendidikan Islam Anak Usia Dini SPAN-PSB. 27 KHOIRUNNISA 1720306784 Tarbiyah dan Keguruan Pendidikan Islam Anak Usia

Melaksanakan seluruh Administrasi Keuangan Sekolah, meliputi keuangan rutin/UYHD/BOPS, Dana BOS, Dana Komite Sekolah dan Dana dari sumber lainnya, bertanggung jawab

Sekolah Dasar Bertaraf Internasional dengan Pendekatan Arsitektur Tropis adalah lembaga pendidikan formal untuk anak usia 7-12 tahun dengan waktu tempuh enam tahun

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 59 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah sebagaimana telah diubah dengan Peraturan

Jadi, Sekolah Dasar Bertaraf Internasional dengan Pendekatan Arsitektur Tropis di Sleman adalah lembaga pendidikan formal untuk anak usia 7-12 tahun dengan waktu

2021 abstrak : Sekolah merupakan lembaga formal tempat setiap anak menerima pendidikan baik pendidikan secara ilmu pengetahuan maupun pendidikan nilai nilai moral serta pembentukan

Secara kelembagaan, madrasah diniyah takmiliyah merupakan lembaga pendidikan non-formal, yang mana bertujuan untuk mendampingi anak didik di sekolah formal dalam memperluas, memperdalam