• Tidak ada hasil yang ditemukan

DESKRIPSI PEMELAJARAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "DESKRIPSI PEMELAJARAN"

Copied!
140
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 1 dari 140

DESKRIPSI PEMELAJARAN

KOMPETENSI : Pelaksanaan pemeliharaan/servis komponen

KODE : OPKR-10-001B

DURASI PEMELAJARAN : 40 Jam @ 45 menit

A B C D E F G

LEVEL KOMPETENSI KUNCI 2 1 2 - - 1 1

KONDISI KINERJA

1. Batasan Kontek

? Standar kompetensi ini digunakan untuk jasa pelayanan pemeliharaan/servis dan perbaikan di bidang perbengkelan

2. Sumber informasi dari dokumen dapat termasuk : ? Spesifikasi pabrik kendaraan

? Spesifikasi pabrik perlengkapan

? SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan ? Kode area tempat kerja

? Spesifikasi pabrik produk/komponen ? Kebutuhan pelanggan

3. Pelaksanaan K3 harus memenuhi :

? Undang -unadang tentang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja) ? Penghargaan di bidang industri

4. Sumber-sumber dapat termasuk :

? Peralatan tangan/handtools, peralatan bertenaga angin/airtools, peralatan bertenaga/powertools, peralatan khusus/special tools untuk melepas, peralatan ukur, peralatan uji, stall/tempat kerja, lubing/pit

? Bahan pelumas dan cairan pembersih 5. Kegiatan

? Kegiatan harus dilaksanakan di bawah kondisi kerja normal dan harus meliputi : penggunaan pelumas dan cairan pembersih dengan benar

(2)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 2 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Pelaksanaan pemeliharaan/ servis komponen ? Pemeliharaan/servis komponen dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

? Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. ? Pemeliharaan/servis

dilaksanakan dengan menggunakan metode dan perlengkapan yang ditent ukan berdasarkan spesifikasi yang sesuai terhadap komponen. ? Pekerjaan pemeliharaan/

servis dilaksanakan dengan pedoman dari industri yang telah di-tetapkan. ? Dilengkapi data yang

tepat sesuai hasil pemeliharaan/ servis.

? Menentukan komponen otomotif yang harus dipelihara/ diservis ? Data spesifikasi pabrik. ? Penggunaan metoda dan

perlengkapan sesuai dengan spesifikasi industri.

? Langkah kerja peliharaan/ servis komponen sesuai dengan SOP K3, peraturan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

? Teliti dan hati hati dalam pemeliharaan

? Selalu mengisi cek list kontrol pemeliharaan ? Keamanan dalam

penyimpanan cairan pelumas,bahan bakar dan cairan pembersih ? Penempatan dan pengontrolan alat ? Menjaga keselamatan kerja ? Persyaratan kese -lamatan diri. ? Tipe pelumas dan

cairan pembersih. ? Penerapan pe-lumas

dan cairan pembersih ? Persyaratan

keaman-an dkeaman-an per lengkapkeaman-an kerja. ? Persyaratan keaman-an komponen. ? Daftar pemeriksa-an pemeliharaan/ servis. ? Melaksanakan peme -liharaan dan pera-watan komponen otomotif

? Melaksanakan servis perbaikan alat dan peralatan bengkel ? Melaksanakan

(3)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 3 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

? Seluruh kegiatan pe-meliharaan/ servis di-laksanakan berdasarkan SOP ( Standard Operation

Procedures), K 3,

peraturan perundang -undangan dan prosedur/ kebijaksanaan perusahaan. 2. Identifikasi dan penggunaan pelumas/cairan pembersih yang benar. ? Penggunaan pelumas/ cairan pembersih yang benar untuk komponen dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi pabrik. ? Pembuangan pelumas/

cairan pembersih bekas dilaksanakan berdasarkan undangundang lingkung -an hidup.

? Penanganan pelumas/ cairan pembersih bekas dilaksanakan berdasarkan SOP ( Standard Operation

Procedures), (K 3),

peraturan perundang -undangan dan prosedur/ kebijaksanaan perusaha-an

? Memilih pelumas/cairan pembersih yang sesuai. ? Cara pembuangan

pelumas/cairan pembersih bekas yang sesuai dengan UU ling-kungan hidup. ? Cara penanganan

pelumas/cairan bekas yang sesuai dengan SOP, K3, peraturan dan prosedur/kebijaksanaan perusahaan.

? Keamanan dalam penyim-panan cairan pelumas dan cairan pembersih ? Penggunaan/pembuangan

pelumas/cairan pem-bersih dilakukan sesuai dengan SOP dan undang-undang K3

? Persyaratan kesela-matan diri. ? Tipe pelumas dan

cairan pembersih. ? Penerap an pelumas

dan cairan pembersih ? Persyaratan keaman-an dkeaman-an perlengkapkeaman-an kerja. ? Melaksanakan pemeliharaan dan perawatan/servis komponen ? Melaksanakan pem-buangan pelumas/ cairan pembersih dengan memperha-tikan undang-undang lingkungan hidup

(4)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 4 dari 140

KOMPETENSI : Pemasangan sistem hidraulik

KODE : OPKR-10-002B

DURASI PEMELAJARAN : 30 Jam @ 45 menit

A B C D E F G

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

1 1 2 1 1 1 2

KONDISI KINERJA

1. Batasan konteks

? Standar kompetensi ini digunakan untuk kendaraan ringan 2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk :

? Spesifikasi pabrik kendaraan

? SOP (St andard Operation Procedures) perusahaan ? Spesifikasi pabrik produk/komponen

? Kebutuhan pelanggan ? Kode area tempat kerja

? Perundang -undangan pemerintah ? Lembaran data keamanan bahan 3. Pelaksanaan K3 harus memenuhi :

? Undang -unadang tentang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja) ? Penghargaan di bidang industri

4. Sumber-sumber dapat termasuk: peralatan tangan/hand tools, peralatan bertenaga angin/air tools, peralatan bertenaga/power tools, peralatan khusus/special tools untuk pemasangan, peralatan uji meliputi : pengukur aliran hidraulis, alat pengukur tekanan hidraulis.

5. Kegiatan

? Kegiatan harus dilaksanakan di bawah kondisi kerja normal dan harus meliputi : penilaian pendengaran, visual dang fungsi (meliputi : kerusakan, korosi, ketinggian permukaan cairan, kebocoran, peng ujian, keausan dan aspek keamanan)

? Prosedur pemasangan ? Prosedur pengujian

(5)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 5 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Pemasangan sistem

hidraulik ? Pemasangan dilaksanakan tanpa menyebabkan ke-rusakan terhadap komponen atau sistem lainnya

? Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. ? Tata letak sistem hidraulik

dirancang dan disesuaikan dengan kebutuhan pelang-gan

? Semua prosedur

pemasangan dilaksanakan berdasarkan spesifikasi dan toleransi pabrik ? Seluruh kegiatan pemasangan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang -undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang -undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

? Prosedur pengukuran dan pengujian ? Desain dan sketsa

diagram sirkulasi sistem hidrolik ? Jenis cairan hidrolik

dan penggunaannya ? Prinsip-prinsip operasi

sistem hidrolik ? Prinsip kerja sistem/

komponen hidrolik ? Ketelitian dalam pe -masangan ? Keamanan dengan cairan hidrolik ? Keamanan dalam operasional hidrolik ? Prosedur pengukuran dan pengujian ? Informasi teknik yang

sesuai termasuk simbol grafik ? Jenis cairan hidrolik

dan penggunaannya ? Prinsip kerja sistem/ komponen hidrolik

? Melaksanakan prosedur pemasangan sistem hidrolik dan komponennya ? Melaksanakan prosedur pengukuran dan pengujian ? Melaksanakan prosedur operasional sistem hidrolik

(6)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 6 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

2. Pengujian sistem hidraulik

? Pengujian dilaksanakan tanpa menyebabkan ke-rusakan terhadap komponen atau sistem lainnya

? Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. ? Seluruh pengujian

dilaksa-nakan berdasarkan spesifi-kasi dan toleransi pabrik ? Seluruh kegiatan pemasangan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang -undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang -undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

? Prosedur pengukuran dan pengujian ? Desain dan sketsa

diagram sirkulasi sistem hidrolik ? Jenis cairan hidrolik

dan penggunaannya ? Prinsip-prinsip operasi

sistem hidrolik ? Prinsip kerja sistem/

komponen hidrolik ? Ketelitian dalam pengukuran ? Keamanan dengan cairan hidrolik ? Keamanan dalam operasional hidrolik ? Prosedur pengukuran dan pengujian ? Informasi teknik yang

sesuai termasuk simbol grafik ? Jenis cairan hidrolik

dan penggunaannya ? Prinsip kerja sistem/komponen hidrolik ? Melaksanakan prosedur pengukuran dan pengujian ? Melaksanakan prosedur operasional sistem hidrolik

(7)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 7 dari 140

KOMPETENSI : Pemeliharaan/servis sistem hidraulik

KODE : OPKR-10-003B

DURASI PEMELAJARAN : 30 Jam @ 45 menit

A B C D E F G

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

1 1 - - 2 1 2

KONDISI KINERJA

1. Batasan Konteks

? Standar kompetensi ini digunakan untuk kendaraan ringan 2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk :

? Spesifikasi pabrik kendaraan

? SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan ? Kebutuhan pelanggan

? Kode area tempat kerja

? Perundang -undangan pemerintah ? Lembaran data keamanan bahan 3. Pelaksanaan K3 harus memen uhi :

? Undang -unadang tentang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja) ? Penghargaan di bidang industri

4. Sumber-sumber dapat termasuk:

? Peralatan tangan/hand tools, material pemeliharaan/servis bahan meliputi : saringan, pelumas, data spesifikasi. ? Perlengkapan pengangkat dan perlengkapan

5. Kegiatan

? Kegiatan harus dilaksanakan di bawah kondisi kerja normal dan harus termasuk : penilaian pendengaran, visual dan fungsi (meliputi : kerusakan, korosi, keausan dan pengujian)

(8)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 8 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Pemeliharaan/servis dan pengujian sistem hidraulik

? Pemeliharaan/servis dilak-sanakan tanpa menyebab-kan kerusamenyebab-kan terhadap komponen atau sistem lainnya

? Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. ? Pemilihan material,

pelumas dan saringan yang sesuai dilaksanakan sesuai dengan jadwal pemeliharaan/servis ? Sistem diuji sebelum

pe-laksanaan pemeliharaan/ servis dan hasil-hasil dicatat sesuai SOP (Standard Operation Procedures)

? Seluruh kegiatan pemeli-haraan/servis dilaksanakan berdasarkan SOP

(Standard Operation

Procedures), undang

-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang -undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

? Pemeliharaan/servis sistem hidrolik dan prosedur pengujian ? Pemilihan jenis cairan dan

penggunaannnya ? Prosedur penanganan secara manual ? Mematuhi prosedur pemeliharaan/servis sistem hidraulik ? Mematuhi prosedur pengujian sistem hidraulik ? Memahami perawatan /servis sistem hidrolik ? Memahami jenis-jenis

cairan yang digunakan ? Menerapkan sistem

pengujian pada sistem hidrolik

? Melaksanakan prosedur pemelihara-an rutin pada sistem hidrolik

? Melaksanakan peng-gantian komponen sistem hidrolik ? Melaksanakan

peng-ujian sistem hidrolik sesuai standart SOP

(9)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 9 dari 140

KOMPETENSI : Pemeliharaan/servis dan perbaikan kompresor udara dan komponen-komponennya

KODE : OPKR-10-005B

DURASI PEMELAJARAN : 20 Jam @ 45 menit

A B C D E F G

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

2 1 1 1 1 1 1

KONDISI KINERJA

1. Batasan Konteks

? Standar kompetensi ini digunakan untuk jasa pelayanan pemeliharaan/servis dan perbaikan bidang perbengkelan 2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk :

? Spesifikasi pabrik kendaraan

? SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan ? Spesifikasi pabrik komponen

? Kebutuhan pelanggan ? Kode area tempat kerja

? Perundang -undangan pemerintah ? Lembaran data keamanan bahan 3. Pelaksanaan K3 harus memenuhi :

? Undang -unadang tentang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja) ? Penghargaan di bidang industri

4. Sumber-sumber dapat termasuk:

? Peralatan tangan/hand tools, peralatan bertenaga angin/air tools, peralatan bertenaga/power tools, peralatan khusus/special tools untuk melepas/menyetel, perlengkapan pengujian, perlengkapan pelumas dan perlengkapan ? Pelumas kompresor dan pelumas roda gigi

? Perlengkapan perlindungan diri yang tepat 5. Kegiatan

Kegiatan harus dilaksanakan di bawah kondisi kerja normal dan harus termasuk : ? Melakukan persyaratan pemeliharaan/servis

? Mengidentifikasi dan menambahkan jenis-jenis pelumas

(10)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 10 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Pemeliharaan/ servis dan perbaik-an kompresor udara dan komponen

-komponennya

? Pemeliharaan/servis dan perbaikan kompresor udara dilaksanakan tanpa menye -babkan kerusakan ter-hadap komponen atau sistem lainny a ? Informasi yang benar

diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. ? Pemeliharaan/servis

dan perbaikan kompresor udara dilaksanakan dengan meng -gunakan metode dan perlengkapan yang ditentukan berdasarkan spesifikasi yang sesuai terhadap komponen ? Pekerjaan

pemelihara-an/servis dilaksanakan dengan pedoman dari industri yang telah di-tetapkan

? Data yang tepat dileng-kapi sesuai hasil peme-liharaan/servis dan perbaikan

? Prinsip-prinsip kerja kompresor udara ? Kontruksi dan kerja

kompresor udara yang sesuai dengan penggunaannya ? Prosedur

pemelihara-an/servis, perbaikan dan pengujian

? Bekerja secara hati hati terhadap arus listrik dan tekanan udara ? Air dalam kompresor

dapat menimbulkan korosi dalam tangki ? Dilarang bermain

dengan udara yang bertekanan

? Memahami prinsip kerja kompresor udara

? Memahami Konstruksi dan cara kerja kompresor udara ? Mengetahui cara

pemeliharaan/servis,perbai kan dan pengujian kompresor udara

? Melaksanakan pemeliha-raan secara berkala pada kompresor ? Melaksanakan

perbaikan pada kompresor

(11)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 11 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

? Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis dilaksanakan berdasar-kan SOP (Standard

Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

(12)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 12 dari 140

KOMPETENSI : Melaksanakan prosedur pengelasan, pematrian, pemotongan dengan panas dan pemanasan

KODE : OPKR-10-006B

DURASI PEMELAJARAN : 80 Jam @ 45 menit

A B C D E F G

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

1 - 1 - 1 2 2

KONDISI KINERJA

1. Batasan Konteks

? Standar kompetensi ini digunakan untuk jasa pelayanan pemeliharaan/servis dan perbaikan bidang perbengkelan 2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk :

? Spesifikasi pabrik kendaraan

? SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan ? Spesifikasi pabrik komponen

? Kebutuhan pelanggan ? Kode area tempat kerja

? Peraturan Pemerintah tentang uji kelaikan jalann 3. Pelaksanaan K3 harus memenuhi :

? Undang -unadang tentang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja) ? Penghargaan di bidang industri

4. Sumber-sumber dapat termasuk:

? Peralatan tangan/hand tools, perlengkapan pengelasan, perlengkapan pematrian, perlengkapan pemotongan dengan panas dan perlengkapan pemanasan

? Perlengkapan pengelasan harus meliputi : oxy acettylene dan arc metal cara manual (las busur manual) dan dapat juga meliputi : glas logam arc (MIG) dan tungsten arc (TIG)

? Perlengkapan pematrian harus termasuk satu atau lebih : listrik, flame heated irons, kompor

? Sumber lainnya meliputi : perlengkapan pengukuran, perlengkapan penandaan, perlengkapan pengangkatan 5. Kegiatan

Kegiatan harus dilaksanakan di bawah kondisi kerja normal dan harus termasuk :

? Pengelasan, pemotongan dengan panas, pemanasan, pematrian lunak dan termasuk pematrian dengan perak, pematrian keras

(13)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 13 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Pelaksanaan

prosedur pengelasan ? Prosedur pengelasan di-laksanakan tanpa menye-babkan kerusakan ter-hadap komponen atau sistem lainnya ? Informasi yang benar

diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. ? Seluruh kegiatan penge

-lasan dilaksanakan ber-dasarkan SOP (Standard

Operation Procedures),

undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kese -hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan. ? Prosedur pengelasan (Oxy,Asitilen ) ? Penggunaan peralatan

dan perlengkapan yang sesuai

? Undang-undang tentang K3

? Persyaratan keselamatan kerja

? Teliti dalam pengatur-an oksigen dpengatur-an asitilin ? Teliti dalam bahaya

kebocoran gas ? Memakai pakaiann kerja/perlatan kerja yang sesuai ? Memahami macam macam bahan pengelasan ? Memahami peralatan pengelasan dan keselamatan kerja ? Memahami prosedur cara

cara pengelasan ? Memahami macam jenis

pengelasan ? Memahami undang-undang K3 ? Melaksanakan kalibrasi campuran untuk pengelasan ? Melaksanakan pengelasan dasar berdasarkan SOP ? Menerapkan keselamatan kerja 2. Pe laksanaan

prosedur pematrian ? Prosedur pematrian dilak-sanakan tanpa menye-babkan kerusakan ter-hadap komponen atau sistem lainnya ? Informasi yang benar

diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

? Prosedur pematrian ? Penggunaan peralatan

dan perlengkapan yang sesuai Undang-undang tentang K3 ? Persyaratan keselamatan kerja ? Menghindari bahaya gas pematrian ? Memakai pakaiann kerja/peralatan kerja yang sesuai ? Memahami peralatan pematrian dan kesela-matan kerja

? Memahami prosedur cara pematrian ? Memahami undang-undang K3 ? Melaksanakan pematri-an mengacu pada SOP ? Menerapkan keselamatan kerja

(14)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 14 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

? Seluruh kegiatan pematrian dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang -undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undanga n dan prosedur/ kebijakan perusahaan. 3. Pelaksanaan

prosedur pemotong-an dengpemotong-an ppemotong-anas

? Prosedur pemotongan dengan panas dilaksana -kan tanpa menyebab-kan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya

? Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. ? Seluruh kegiatan pemotongan dengan panas dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang -undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

? Prosedur pemotongan denganpanas

? Penggunaan peralatan dan perlengkapan yang sesuai Undang-undang tentang K3 ? Persyaratan keselamatan kerja ? Penghindaran bahaya panas ? Memakai pakaiann kerja/perlatan kerja yang sesuai ? Memahami peralatan pemotongan dengan panas dan kesela matan kerja

? Memahami prosedur cara pemotongan

? Memahami undang-undang K3

? Melaksanakan pemotongan mengacu pada SOP ? Menerapkan

(15)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 15 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

4. Pelaksanaan prosedur pemanasan ? Prosedur pemnasan dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya

? Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. ? Seluruh kegiatan pemanasan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang -undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

? Prosedur pemanasan ? Penggunaan peralatan

dan perlengkapan yang sesuai Undang-undang tentang K3 ? Persyaratan keselamatan kerja ? Penghindaran bahaya panas ? Memakai pakaiann kerja/perlatan kerja yang sesuai ? Memahami peralatan sitem pemanas dan keselamatan kerja ? Memahami prosedur cara

pemanasan ? Memahami undang-undang K3 ? Melaksanakan pemanasan mengacu pada SOP ? Menerapkan keselamatan kerja

(16)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 16 dari 140

KOMPETENSI : Pembacaan dan pemahaman gambar teknik

KODE : OPKR-10-009B

DURASI PEMELAJARAN : 60 Jam @ 45 menit

A B C D E F G

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

1 1 1 - 1 1 -

KONDISI KINERJA

1. Batasan Konteks

? Standar kompetensi ini digunakan untuk pembacaan dan pemahaman gambar teknik 2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk :

? Spesifikasi pabrik kendaraan

? SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan ? Spesifikasi pabrik komponen

? Kebutuhan pelanggan ? Kode area tempat kerja

3. Pelaksanaan K3 harus memenuhi :

? Undang -unadang tentang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja) ? Penghargaan di bidang industri

4. Sumber-sumber dapat termasuk:

? Peralatan dan perlengkapan yang sesuai ? Gambar teknik

? Meja gambar, penggaris, T -squares, perlengkapan ukuran, pena gambar, pensil dan lain-lain 5. Kegiatan

Kegiatan harus dilaksanakan di bawah kondisi kerja normal dan harus termasuk : ? Pembacaan dan pemahaman gambar teknik secara rinci

(17)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 17 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Membaca dan memahami gambar teknik. ? Mengenal simbol-simbol, kode-kode dan penampilan diagram/gambar dengan benar. ? Produk/sistem/komponen yang disajikan teridentifi-kasi dengan benar. ? Informasi yang diberikan

dimengerti dengan tepat.

? Simbol -simbol, kode-kode dan penampilan diagram/gambar. ? Pemahaman informasi gambar teknik ? Pembacaan gambar teknik. ? Pemahaman prosedur dan kebijakan tentang gambar teknik di industri.

? Ketelitian dalam menggunakan alat untuk menggamnbar ? Ketelitian dalam menerapkan ukuran gambar teknik ? Prosedur pengukuran ? Pemahaman gambar teknik. ? Pembacaan gambar teknik.

? Standar industri gambar teknik.

? Standar gambar teknik dari pabrik

komponen/produk . ? Prosedur dan kebijakan

perusahaan tentang gambar teknik. ? Menggunakan peralatan gambar sesuai keperluan ? Menggambar teknik (Konstruksi geometri, proyeksi,potongan dan pembuatan ukuran ) ? Membaca simbol-simbol/kode gambar dan diagram

(18)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 18 dari 140

KOMPETENSI : Penggunaan dan pemeliharaan alat ukur

KODE : OPKR-10-010B

DURASI PEMELAJARAN : 60 Jam @ 45 menit

A B C D E F G

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

1 1 1 - 1 1 -

KONDISI KINERJA

1. Batasan Konteks

? Standar kompetensi ini digunakan untuk jasa pelayanan pemeliharaan/servis dan perbaikan bidang perbengkelan 2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk :

? Spesifikasi pabrik kendaraan

? SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan ? Kebutuhan pelanggan

? Kode area tempat kerja

3. Pelaksanaan K3 harus memenuhi :

? Undang -unadang tentang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja) ? Penghargaan di bidang industri

4. Sumber-sumber dapat termasuk:

? Peralatan tangan/hand tools, alat ukur (termasuk : mikrometer dalam/luar, jangka sorong/vernier calipers, dial gauges, alat pengukur kedalaman, penggaris baja, T-squares, mistar baja/straight edges, busur.divider dan protactor

5. Kegiatan

Kegiatan harus dilaksanakan di bawah kondisi kerja normal dan harus termasuk :

? Pengukuran panjang, luas, kedataran, sudut, kedalaman, celah atau pengukuran yang dapat diukur baik analog maupun digital

? Penyetelan rutin dari alat ukur 6. Persyaratan khusus

(19)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 19 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Pengukuran dimensi dan variabel meng-gunakan perleng-kapan yang sesuai.

? Pengukuran dimensi dan variabel dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap perlengkapan atau komponen lainnya. ? Pemilihan alat ukur yang

sesuai.

? Penggunaan teknik peng-ukuran yang sesuai dan hasilnya dicatat dengan benar.

? Seluruh kegiatan peng-ukuran dilaksanakan ber-dasarkan SOP (Standard

Operation Procedures),

undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), per-aturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

? Pengukuran dimensi dan variabel tanpa merusak komponen.

? Pemilihan dan penggu-naan alat ukur. ? Prosedur pengukuran. ? Pemeliharaan alat ukur.

? Ketelitian dalam peng-ukuran

? Penggunaan alat ukur dengan tepat

? Memperhatikan prosedur pengukuran benda sesuai SOP ? Menempatkan alat

ukur pada tempat yang aman

? Persyaratan keaman-an perlengkapan kerja. ? Tipe alat-alat ukur dan

penerapannya. ? Prosedur pengukur-an. ? Skala alat ukur . ? Prosedur p emelihara-an

alat ukur.

? Mengukur dimensi dan variabel.

? Mengklasifikasi alat ukur.

? Menggunakan alat ukur.

(20)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 20 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

2. Pemeliharaan alat ukur.

? Pemeliharaan alat ukur dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap perlengkapan atau komponen lainnya. ? Pemeliharaan rutin dan

penyimpanan alat ukur sesuai spesifikasi pabrik. ? Pemeriksaan dan

penye-telan secara rutin pada alat ukur termasuk kali-brasi alat ukur dilaksanakan sebelum digunakan.

? Seluruh kegiatan pemeli-haraan dilaksanakan ber-dasarkan SOP (Standard

Operation Procedures),

undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

? Pemilihan dan penggu-naan alat ukur. ? Prosedur pengukuran. ? Pemeliharaan alat ukur

? Ketelitian dalam pemeliharaan alat ukur

? Penggunaan alat ukur dengan tepat

? Menempatkan alat ukur pada tempat yang aman

? Persyaratan keaman-an perlengkapan kerja. ? Memahami cara kalibrasi

alat ukur

? Prosedur penyimpanan alat ukur

? Prosedur pemelihara-an alat ukur.

? Mengkalibrasi alat ukur ? Melaksanakan

pemeliharaan alat ukur.

? Melaksanakan

(21)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 21 dari 140

KOMPETENSI : Mengikuti prosedur kesehatan dan keselamatan kerja

KODE : OPKR-10-016B

DURASI PEMELAJARAN : 60 Jam @ 45 menit

A B C D E F G

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

2 1 1 1 - 2 1

KONDISI KINERJA

1. Batasan konteks

? Standar kompetensi ini digunakan untuk jasa pelayanan pemeliharaan/servis dan perbaikan bidang perbengkelan 2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk :

? Spesifikasi pabrik kendaraan

? SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan ? Lembaran data keamanan material

? Prosedur evakuasi darurat/kebakaran ? Kebijakan/prosedur keamanan ? Prosedur/kebijakan kecelakaan ? Prosedur/kebijakan tanda bahaya

? Prosedur pertolongan pertama dan CPR (Cardio-Pulmonary-Resusciation) ? Kode area tempat kerja

3. Pelaksanaan K3 harus memenuhi :

? Undang -unadang tentang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja) ? Penghargaan di bidang industri

4. Sumber-sumber dapat termasuk:

? Perlengkapan kebakaran, pertolongan pertama, perlengkapan CPR ? Pakaian keamanan individual

? Perlengkapan dan bahan kebersihan

? Perlengkapan yang sesuai, perlengkapan dan permesinan ? Bahan pembersih dan pengemas

(22)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 22 dari 140

5. Kegiatan

Kegiatan harus dilaksanakan di bawah kondisi kerja normal dan harus termasuk : ? Pembersihan peralatan/area tempat kerja dengan bantuan mesin atau secara manual ? Laporan/mencatat kecelakaan dan bahaya-bahaya yang potensial

? Melakukan simulasi pertolongan pertama dan CPR ? Melaksanakan keputusan dalam komite manajemen K3

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Mengikuti prosedur pada tempat kerja untuk mengidentifi-kasi bahaya dan penghindarannya

? Mengenali bahaya pada area kerja dan melakukan tindakan pengontrolan yang tepat.

? Mengikuti kebijakan yang syah pada tempat kerja dan prosedur pengontrol-an resiko.

? Mematuhi tanda bahaya dan peringatan. ? Pemakaian pakaian

peng-amanan sesuai SI. (Standard Intenational). ? Peng gunaan teknik dan

pengangkatan/pemin-dahan secara manual yang tepat.

? Undang-undang K3 ? Pengenalan bahaya pada

area kerja dan tindakan pengontrolan yang tepat. ? Penggunaan pakaian pengaman ? Teknik pengangkatan/ pemindahan secara manual. ? Mematuhi prosedur keselamatan pada tempat kerja ? Undang-undang tentang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja). ? Identifikasi bahaya dan

pencegahan dalam tempat kerja. ? Teknik pengangkatan/ pemindahan secara manual ? Prosedur penanganan secara manual. ? Syarat keselamatan diri ? Simbol -simbol bahaya.

? Melaksanakan prosedur keselamatan kerja pada tempat kerja ? Menggunakan pakaian pengaman ? Melaksanakan pengangkatan/ pemindahan benda kerja

(23)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 23 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

2. Pemeliharaan kebersihan perleng-kapa n dan area kerja.

? Perlengkapan dipilah se -belum melakukan pem-bersihan dan perawatan secara rutin.

? Penggunaan metode yang aman dan benar untuk pembersihan dan pemeli-haraan

perlengkapan.

? Peralatan dan area kerja dibersihkan/dipelihara sesuai dengan keamanan, jadwal pemeliharaan ber-kala, tempat penerapan dan spesifikasi pabrik.

? Pemilihan alat-alat, bahan dan perlengkapan kebersihan

? Pemeliharan alat-alat kebersihan dan perlengkapannya ? Prosedur dan metode

kebersihan

? Teliti dalam penyimpanan alat - alat, bahan dan perlengkapan kebersihan

? Memahami cara pemilihan alat-alat, bahan dan perlengkapan kebersihan

? Undang-undang tentang K3

? Memahami prosedur dan metode kebersihan ? Melaksanakan pemilihan alat-alat, bahan dan perlengkapan kebersihan ? Melaksanakan

kebersihan yang aman dan benar

3. Penempatan dan pengidentifikasian jenis pemadam kebakaran, penggu-naan dan prosedur pengoperasian ditempat kerja.

? Pengidentifikasian pema -daman kebakaran yang sesuai pada tipe yang tepat untuk lingkungan tempat kerja.

? Jenis-jenis alat pemadam kebakaran

? Penempatan alat pemadam kebakaran ? Prosedur pengopersian

alat pemadam kebakaran

? Penempatan alat pemadam kebakaran yang aman dan strategis ? Teliti dalam

penggunaan alat pemadam kebakaran

? Memahami jenis -jenis kebakaran dan penanganannya ? Memahami jenis -jenis

alat pemadam kebakaran ? Memahami prosedur dan

metode penggunaan alat pemadam kebakaran

? Melaksanakan penggunaan berbagai jenis alat pemadam kebakaran

(24)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 24 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

? Seluruh kegiatan pene-rapan pemadaman ke-bakaran dan prosedur kerja diidentifikasikan berdasarkan SOP (Standard Operation

Procedures), undang

-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan. 4. Pelaksanaan

prosedur darurat.

? Mengikuti prosedur perlindungan mesin pada saat tanda bahaya muncul.

? Mengikuti prosedur alarm/peringatan/ evakuasi di tempat kerja. ? Mengikuti prosedur gawat

darurat secara profesional ya ng tepat untuk melindungi mesin pada saat keadaan tanda bahaya muncul. ? Prosedur pelindungan mesin ? Prosedur alarm/peringatan ? Prosedur penanganan gawat darurat ? Pelayanan gawat

darurat yang profesional

? Melindungi bagian – bagian mesin yang berbahaya ? Mengikut i prosedur alarm/peringatan ? Memperhatikan pelayanan gawat darurat ? Memahami prosedur perlindungan mesin ? Memahami prosedur alarm/peringatan, tanda atau simbol ? Memahami pelayanan gawat darurat ? Melaksanakan prosedur perlindungan mesin ? Melaksanakan prosedur penanganan gawat darurat

(25)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 25 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

? Pelayanan darurat yang profesional dan tepat untuk memanggil pertolongan dengan segera dilakukan oleh orang yang berkuasa untuk melakukan hal tersebut. 5. Menjalankan dasar-dasar prosedur keamanan.. ? Kebijakan/prosedur keamanan dijalankan berdasarkan pelatihan perusahaan dan undang-undang yang berlaku. ? Seluruh keamanan yang

berhubungan dengan kejadian dicatat/ dilaporkan pada formulir yang sesuai.

? Seluruh staf disarankan menggunakan prosedur keamanan perusahaan dan metode yang tepat dalam penerapannya. ? Undang-undang K3 ? Prosedur keamanan tempat kerja ? Mematuhi undang- undang K3 dan prosedur keamanan tempat kerja ? Memahami peraturan/ undang-undang K3 ? Memahami dasar – dasar

prosedur keamanan tempat kerja ? Menerapkan peraturan /undang-undang K3 ? Melaksanakan prosedur keaman tempat kerja

(26)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 26 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

6. Pelaksanaan prosedur penyelamatan pertama dan

Cardio- Pulmonary-Resusciation (CPR)

? Seluruh kegiatan per-tolongan pertama yang dilakukan dicatat/ dilapor-kan berda -sarkan SOP (Standard Operation

Procedures), undang

-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peratur-an perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

? Prosedur P3K dan Cardio-Pulmonary-Resusciation ( CPR ) ? Mematuhi Prosedur P3K dan Cardio- Pulmonary-Resusciation ( CPR ) ? Memahami Prosedur P3K dan Cardio-Pulmonary-Resusciation ( CPR ) ? Menerapkan Prosedur P3K dan Cardio- Pulmonary-Resusciation ( CPR )

(27)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 27 dari 140

KOMPETENSI : Penggunaan dan pemeliharaan peralatan dan perlengkapan tempat kerja

KODE : OPKR-10-017B

DURASI PEMELAJARAN : 80 Jam @ 45 menit

A B C D E F G

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

1 - 1 - 1 1 1

KONDISI KINERJA

1. Batasan konteks

? Standar kompetensi ini diterapkan pada jasa pelayanan pemeliharaan/servis dan perbaikan bidang perbengkelan 2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk :

? Spesifikasi pabrik kendaraan

? SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan ? Kode area tempat kerja

? Spesifikasi produk pabrik ? Laporan asuransi perusahaan 3. Pelaksanaan K3 harus memenuhi :

? Undang -unadang tentang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja) ? Penghargaan di bidang industri

4. Sumber-sumber dapat termasuk:

? Perangkat lunak/keras komputer, perlengkapan kantor dan kalkulator

? Peralatan tangan dan peralatan bertenaga/power tools, peralatan khusus untuk membongkar/menyetel, rak penyimpanan, pelindung alat ukur, peralatan perlengkapan perbaikan plastik, perlengkapan perapat/seal, perlengkapan perekat, penutup/cover, peralatan pemanasan, templates, peralatan las meliputi : las acetylin, las elektrode, las CO/MIG, las argon/TIG, perlengkapan pembersih kendaraan

? Buku panduan perawatan bengkel dan produk ? Corong, saringan dan meteran/pengukur 5. Kegiatan

Kegiatan harus dilaksanakan di bawah kondisi kerja normal dan harus meliputi : ? Pemeliharaan rutin pada peralatan dan perlengkapan sesuai jadwal

? Peralatan dan perlengkapan yang rusak diberi label ? Peralatan dan perlengkapan perbaikan kecil

(28)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 28 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

(29)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 29 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1

.

Memilih dan menggunakan secara aman peralatan tempat kerja

.

? Peralatan dan perleng-kapan yang dapat digu-nakan dipilih untuk memenuhi persyaratan pe -kerjaan.

? Peralatan dan perleng-kapan digunakan sesuai dengan prosedurprosedur untuk men -dapatkan hasil yang di-inginkan.

? Peralatan dan

perlengkapan yang sesuai digunakan untuk

mencegah kecelakaan terhadap diri sendiri, orang lain dan kerusakan hasil pekerjaan.

? Seluruh kegiatan pengujian peralatan dan perlengkapan

dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation

Procedures), undang

-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

? Prosedur penggunaan peralatan dan perleng -kapan tempat kerja. ? Prosedur pemeliharaan

peralatan dan perleng -kapan tempat kerja. ? Prosedur pemilihan

peralatan dan perleng -kapan tempat kerja.

? Cermat dalam memilih dan menggunakan peralatan ? Memahami prosedur pemilihan dan penggunaan peralatan / perlengkapan. ? Melaksanakan prosedur pemilihan dan penggunaan peralatan/ perlengkapan

(30)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 30 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

2. Pemeliharaan/ servis pada peralatan dan perlengkapan tempat kerja.

? Peralatan dan perleng-kapan diperiksa secara teratur berdasarkan rekomendasi pabrik, untuk memastikan kondisi kerja yang aman. ? Kerusakan dan keausan

peralatan dan perleng-kapan diberi tanda dan dipisahkan dari tempat kerja untuk diperbaiki atau diganti dan dilapor-kan kepada supervisor. ? Peralatan/perlengkapan

dirawat, disetel dan dipelihara sesuai jadwal pabrik untuk memasti-kan operasi yang aman dan benar dalam batasan tanggung jawab. ? Seluruh kegiatan

per-baikan dan pemelihara-an/servis dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation

Procedures), undang

-undang K 3 (Keselamat-an d(Keselamat-an Kesehat(Keselamat-an Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan. ? Pemeliharaan/servis pada peralatan dan perlengkapan tempat kerja ? Cermat dalam pemeliharan/servis pada peralatan dan perlengkapan tempat kerja ? Memahami pemeliharaan/servis pada peralatan dan perlengkapan tempat kerja ? Melaksanakan pemeliharaan/servis pada peralatan dan perlengkapan tempat kerja secara berkala

(31)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 31 dari 140

KOMPETENSI : Pelaksanaan operasi penanganan secara manual

KODE : OPKR-10-019B

DURASI PEMELAJARAN : 40 Jam @ 45 menit

A B C D E F G

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

- 1 1 2 - - -

KONDISI KINERJA

1. Batasan konteks

? Standar kompetensi ini digunakan untuk jasa pelayanan pemeliharaan/servis dan perbaikan bidang perbengkelan 2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk :

? Spesifikasi pabrik kendaraan

? SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan

? Spesifikasi pabrik produk (contoh : lembar data keamanan pabrik) ? Kode area tempat kerja

3. Pelaksanaan K3 harus memenuhi :

? Undang -unadang tentang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja) ? Penghargaan di bidang industri

4. Sumber-sumber dapat termasuk:

? Perlengkapan penentuan berat (skala atau tanda-tanda petunjuk) dan perlengkapan keamanan 5. Kegiatan

Kegiatan harus dilaksanakan di bawah kondisi kerja normal dan harus meliputi : ? Penggunaan perlengkapan tangan atau secara manual

6. Persyaratan khusus

? Part/komponen yang sesuai untuk penanganan secara manual ? Bahaya yang timbul (contoh : cairan dan gas)

(32)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 32 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Mengangkat dan memindahkan material/komponen/ part. ? Pekerjaan dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan-kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

? Berat material ditentukan dengan benar dengan penggunaan teknik yang paling memadai. ? Perlengkapan yang tepat

dipilih sesuai kebutuhan. ? Part-part/komponen/

material yang di angkat diperiksa terhadap bahaya-bahaya yang timbul.

? Teknik pengangkatan dilakukan dibawah standar tempat kerja Indonesia. Cara-cara pemindahan dengan mempertimbangkan metode, penyimpanan, berat, tinggi dan posisinya.

? Teknik penanganan secara manual yang benar dan aman. ? Teknik pemindahan dan

pengangkatan material sesuai dengan standar tempat kerja.

? Cermat dan hati-hati dalam pelaksanaan pengangkatan dan pemindahan material/ komponen/part ? Mematuhi undang- undang keselamatan kerja ? Teknik-teknik penanganan secara manual yang benar/ prosedur pengangkatan dan pemindahan yang aman

? Persyaratan keamanan perlengkapan/ material ? Persyaratan keselamatan

diri

? Kode area tempat kerja.

? Melaksanakan pengangkatan dan pemindahan material/ komponen/part ? Menerapkan undang- undang keselamatan kerja

(33)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 33 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

? Part/komponen/material ditempatkan dengan aman pada perlengkapan pemindahan dan penempatan kembali dengan memastikan keselamatan petugas dan keamanan dari part/ komponen/material. ? Seluruh kegiatan

dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation

Procedures), undang

-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

(34)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 34 dari 140

KOMPETENSI : Melepas, memasang dan menyetel roda

KODE : OPKR-40-017B

DURASI PEMELAJARAN : 30 Jam @ 45 menit

A B C D E F G

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

1 1 1 1 1 1 2

KONDISI KINERJA

1. Batasan konteks

? Standar kompetensi ini digunakan untuk kendaraan ringan 2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk :

? Spesifikasi pabrik kendaraan

? SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan ? Spesifikasi pabrik komponen/produk

? Kode area tempat kerja ? Kebutuhan pelanggan

3. Pelaksanaan K3 harus memenuhi :

? Undang -undang tentang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja) ? Penghargaan di bidang industri

4. Sumber-sumber dapat termasuk: ? Perlengkapan pengangkat

? Perlengkapan penyangga/jack stand

? Peralatan t angan/hand tools dan peralatan bertenaga/power tools 5. Kegiatan

Kegiatan harus dilaksanakan di bawah kondisi kerja normal dan harus meliputi : ? Dapat dikerjakan di dalam atau luar bengkel

(35)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 35 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Mengidentifikasi konstruksi jenis roda

? Pengkonstruksian roda dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan-kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

? Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami ? Memeriksa roda untuk

mengidentifikasi tanda dan titik pemasangannya ? Mengklasifikasikan

konstruksi roda dan metode pemasangannya

? Klasisifikasi jenis roda ? Membedakan jenis-jenis roda

? Persyaratan keamanan kendaraan/mesin/alat industri/perlengkapan ? Type dan klasifikasi roda ? Konstruksi dan bahan

roda

? Melakukan pemilihan macam-macam roda

2. Melepas roda-roda ? Identifikasi prosedur keamanan untuk melepas roda

? Kunci-kunci dan perleng-kapan menjadi tindakan diperiksa lebih dahulu sebelum digunakan sesuai dengan spesifikasi dan kondisi keamanan ? Penggunaan peralatan dan perlengkapan yang memadai serta pengatur-an area kerja ypengatur-ang ampengatur-an

? Prosedur melepas roda yang aman

? Prosedur penggunaan kunci-kunci, peralatan dan perlengkapan yang sesuai

? Hati-hati dalam pemasangan

penyangga kendaraan ? Pelepasan roda sesuai

dengan SOP

? Persyaratan keselamatan diri

? Memahami cara meng-angkat dan menyangga kendaraan

? Memahami cara melepas roda

? Melaksanakan peng-angkatan dan

menyangga kendaraan ? Melepas roda

(36)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 36 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

? Perencanaan urutan kerja dan titik-titik pengujian keselamatan dibutuhkan ?

Kendaraan/mesin/peralat-an diKendaraan/mesin/peralat-angkat dKendaraan/mesin/peralat-an disKendaraan/mesin/peralat-angga ? Melepas kedua roda pada

permukaan/lantai yang rata

? Mengikuti prosedur untuk melepas roda-roda 3. Pemeriksaan roda ? Memeriksa roda dan

pemasangannya dari kerusakan dan keausan, kelayakan, material asing dan keretakan

? Memeriksa spesifikasi dan membandingkan kondisi keadaan ban

? Melaporkan temuan yang didapat dan merekomen-dasikan

? Prosedur pemeriksaan roda

? Cermat dan teliti dalam pemeriksaan roda

? Memahami kondisi roda ? Memeriksa kondisi velag

? Memeriksa kondisi ban

4. Memasang roda ? Melaksanakan urutan dan momen pengencangan roda sesuai dengan spesifikasi ? Melaksanakan pekerjaan sesuai spesifikasi ? Penggunaan peralatan dan perlengkapan keamanan tempat ? Prosedur pemasangan

roda ? Memperhatikan keselamatan kerja ketika menggani pemasangan roda ? Hati-hati dalam menurunkan kendaraan ? Mengetahui momen pengencangan baut/mur roda ? Memahami cara pemasangan roda ? Melaksanakan pemasangan roda

(37)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 37 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

? Melaksanakan

pemasangan r oda-roda dengan aman dan memastikan urutan pengencangan dan momen pengencangan sesuai spesifikasi ? Memeriksa kerja roda

untuk pemasangan roda yang benar dan kemungkinan keausan ? Seluruh kegiatan

dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation

Procedures), u ndang

-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang -undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

(38)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 38 dari 140

KOMPETENSI : Pembongkaran, perbaikan dan pemasangan ban luar dan dalam

KODE : OPKR-40-019B

DURASI PEMELAJARAN : 40 Jam @ 45 menit

A B C D E F G

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

1 1 - 1 - 1 2

KONDISI KINERJA

1. Batasan konteks

? Standar kompetensi ini digunakan untuk kendaraan ringan 2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk :

? SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan ? Spesifikasi pabrik produk

? Kode area tempat kerja ? Kebutuhan pelanggan

? Lembaran data keamanan bahan ? Persyaratan pemerintah

3. Pelaksanaan K3 harus memenuhi :

? Undang -undang tentang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja) ? Penghargaan di bidang industri

4. Sumber-sumber dapat t ermasuk:

? Peralatan tangan/hand tools dan peralatan bertenaga/power tools

? Perlengkapan khusus seperti : kulit luar, penyemprot, perlengkapan pembongkaran ban, tangki pencelupan 5. Kegiatan

Kegiatan harus dilaksanakan di bawah kondisi kerja normal dan harus termasuk : ? Pemeriksaan visual, penggunaan alat tangan yang khusus dan mesin

(39)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 39 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Membongkar, memasang dan mengganti ban dalam dan luar.

? Pembongkaran dan penggantian ban dalam dan luar dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem lainnya.

? Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. ? Data yang tepat

dileng-kapi sesuai hasil pem-bongkaran dan peng-gantian.

? Seluruh kegiatan pem-bongkaran, pemasangan dan penggantian dilaksa-nakan berdasarkan SOP (Standard Operation

Procedures), undang

-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang -undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan. ? Mengetahui keandalan perusahaan dalam hal perbaikan ban.

? Tipe ban dalam dan ban luar beserta

konstruksinya. ? Prosedur pemeriksaan

ban untuk menentu-kan kemampuan perbaikan (keseluruh-an, sebagian atau tidak dapat diperbaiki).

? Peraturan kelaikan jalan berhubungan pada ban dan pelek.

? Prosedur pembong-karan, perbaikan, dan penggantian ban.

? Cermat dan teliti dalam pelaksanaan pembongkaran, pemasangan dan penggantian ban dalam dan ban luar ? Mematuhi

keselamatan kerja

? Tipe ban dalam atau ban luar dan konstruksinya ? Prosedur pemeriksaan

untuk menentukan kemampuan perbaikan (keseluruhan, sebagian atau tidak dapat diperbaiki)

? Keandalan perusaha -an terhadap perbaikan ban ? Peraturan kelaikan jalan

berhubungan pada ban dan pelek

? Prosedur pembongkaran dan penggantian ? Prosedur perb aikan ban

dalam dan luar ? Informasi teknik yang

sesuai ? Persyaratan keamanan perlengkapan ? Kebijakan perusahaan. ? Peraturan pemerintah yang diterapkan. ? Prosedur penanganan secara manual. ? Persyaratan keselamatan diri ? Membongkar dan mengganti ban dalam dan luar

(40)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 40 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

2. Memeriksa ban dalam dan luar untuk menentukan perbaikan.

? Pemeriksaan ban dalam atau luar dilaksanakan tanpa menyebabkan ke-rusakan pada kelengkap-an tempat kerja atau kendaraan

? Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. ? Data yang tepat

dileng-kapi sesuai hasil pemerik-saan ban dalam dan luar. ? Seluruh kegiatan

peme-riksaan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation

Procedures), undang

-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang -undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan. ? Penilaian ban yang tepat

terhadap keseluruhan atau bagian kecil untuk menentukan perbaikan ? Mengetahui keandalan perusahaan dalam hal perbaikan ban. ? Mengetahui keandalan

perusahaan dalam hal perbaikan ban.

? Prosedur pemeriksaan ban dalam dan ban luar jenis biasa dan tubeles

? Cermat dan teliti dalam mengidentifikasi kerusakan dan per -baikan

? Mengetahui jenis kerusakan pada ban biasa dan ban tubeles

? Melaksanakan pemeriksaan ban dalam dan ban luar ? Mengidentifikasi

kerusakan ban dalam dan ban luar ? Melaksanakan

prosedur perbaikan ban luar dan ban dalam

(41)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 41 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

3. Melaksanakan per-baikan ban dalam atau ban luar.

? Perbaikan ban dalam dan ban luar dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem. ? Informasi yang benar

diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. ? Perbaikan atau

penggan-tian ban dalam atau luar dengan menggunakan metode dan perlengkap-an yperlengkap-ang telah disetujui, berdasarkan spesifikasi industri dan pabrik. ? Data yang tepat

dileng-kapi sesuai hasil perbaik-an

? Seluruh kegiatan perbaik-an dilaksperbaik-anakperbaik-an ber-dasarkan SOP (Standard

Operation Procedures),

undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang -undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

? Prosedur perbaikan ban dalam dan ban luar

? Cermat dan teliti dalam perbaikan

? Mengetahui cara-cara perbaikan pada ban biasa dan ban tubeles ? Memahami cara

menggunakan peralatan dan perlengkapan yang sesuai dengan aman

? Melaksanakan per -baikan ban dalam dan ban luar

? Melaksanakan cara menggunakan peralat -an d-an perlengkap-an yang sesuai dengan aman

(42)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 42 dari 140

KOMPETENSI : Pengujian, pemeliharaan/service dan penggantian baterai

KODE : OPKR-50-001B

DURASI PEMELAJARAN : 30 Jam @ 45 menit

A B C D E F G

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

1 - 1 - 1 2 1

KONDISI KINERJA

1. Batasan konteks

? Standar kompetensi ini digunakan untuk kendaraan ringan 2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk :

? SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan ? Spesifikasi pabrik produk

? Kode area tempat kerja ? Kebutuhan pelanggan

? Lembaran data keamanan bahan ? Persyaratan pemerintah

3. Pelaksanaan K3 harus memenuhi :

? Undang -unadang tentang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja) ? Penghargaan di bidang industri

4. Sumber-sumber dapat termasuk:

? Peralatan tangan/hand tools dan peralatan bertenaga/power tools

? Perlengkapan khusus seperti : kulit luar, penyemprot, perlengkapan pembongkaran ban, tangki pencelupan 5. Kegiatan

Kegiatan harus dilaksanakan di bawah kondisi kerja normal dan harus termasuk : ? Pemeriksaan visual, penggunaan alat tangan yang khusus dan mesin

(43)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 43 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Menguji baterai ? Baterai diuji tanpa me-nyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

? Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. ? Pemilihan perlengkapan

penguji yang sesuai. ? Pengujian dilakukan dan

hasilnya dianalisa di-sesuaikan dengan spesi-fikasi pabrik.

? Seluruh kegiatan peng-ujian dilaksanakan ber-dasarkan SOP (Standard

Operation Procedures ),

undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang -undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

? Prosedur p engujian, pemeliharaan, dan penggantian baterai. ? Pengetahuan tentang

penanganan air aki dan cairan asam berdasarkan peraturan pemerintah tentang hal tersebut. ? Identifikasi tipe-tipe baterai. ? Prosedur bantuan start. ? Prosedur pengisian baterai.

? Cermat dan teliti dalam melakukan pengujian baterai ? Hati-hati dengan cairan baterai/air baterai ? Cermat dalam penggunaan peralatan penguji baterai ? Undang-undang K 3 ? Cara aman mengenai air

baterai (aki) dan cairan asam.

? Kode area tempat kerja ? Peraturan pemerintah

yang berhubungan dengan pembuangan air baterai dan cairan asam. ? Prosedur pengujian

mengenai beban dan berat jenis.

? Identifikasi tipe -tipe baterai.

? Prosedur pemelihara-an/servis.

? Prosedur bantuan start. ? Prosedur pengisian baterai. ? Melaksanakan pemeriksaan dan pengujian baterai. ? Melakukan pengujian baterai

(44)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 44 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

2. Melepas dan mengganti baterai.

? Baterai dilepas dan di-ganti tanpa menyebab-kan kerusamenyebab-kan terhadap komponen atau sistem lainnya.

? Memilih dan mengguna-kan perlengkapan dan peralatan yang sesuai. ? Tindakan dan langkah-langkah dilakukan untuk mencegah hilangnya memori elektronik pada kendaraan jika ada ? Seluruh kegiatan

me-lepas/mengganti dilak-sanakan berdasarkan SOP ( Standard Operation

Procedures), undang

-undang K 3 (Keselamat-an d(Keselamat-an Kesehat(Keselamat-an Kerja), peraturan perundang -undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

? Prosedur pelepasan baterai ? Prosedur penggantian

baetrai

? Pemilihan perlengkapan dan peralatan yang sesuai

? Penggunaan

peralatan yang sesuai ? Memperhatikan

keselamatan kerja

? Undang-undang K 3 ? Cara aman mengenai air

baterai (aki) dan cairan asam.

? Tata cara yang aman dalam melepas baterai

? Melaksanakan pelepasan sistem kelistrikan batera ? Melaksanakan prosedur pelepasan/ penggantian baterai

(45)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 45 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

3. Memelihara/servis dan mengisi baterai.

? Baterai diisi dengan menggunakan pengisi/ baterai charger yang sesuai.

? Permukaan a ir baterai diperiksa dan ditambah seperlunya.

? Katup baterai/terminal dibersihkan.

? Seluruh kegiatan pemeli-haraan/servis dan peng-isian baterai dilaksana-kan berdasardilaksana-kan SOP (Standard Operation

Procedures), undang

-undang K 3 (Keselamat-an d(Keselamat-an Kesehat(Keselamat-an Kerja), peraturan perundang -undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

? Prosedur pemeli haraan/ servis baterai

? Prosedur pengoperasian alat pengisi/charging baterai ? Prosedur pengisian/ charging baterai ? Cermat dalam penggunaan peralatan pengisi baterai ? Menghindari bahaya ledakan/konseleting ? Hati- hati dalam

memgisi air baterai

? Memahami prosedur memelihara/servis baterai ? Memahami prosedur penggantian baterai ? Memahami konstruksi

dan cara kerja sistem pengisi baterai

? Mengontrol dan memeriksa kondisi visual baterai ? Mengontrol dan

menambah air baterai ? Melakukan prosedur

(46)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 46 dari 140

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

4. Membant u start. ? Kendaraan dibantu start hidup tanpa menyebab-kan kerusamenyebab-kan terhadap komponen atau sistem lainnya.

? Kabel jamper yang sesuai dipilih, bila perlu menggunakan pelindung. ? Kabel jamper

disambung/dilepas dengan tahapan dan kutub yang benar. ? Seluruh kegiatan

bantu-an start dilaksbantu-anakbantu-an berdasarkan SOP (Standard Operation

Procedures), undang

-undang K 3 (Keselamat-an d(Keselamat-an Kesehat(Keselamat-an Kerja), peraturan perundang -undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

? Jenis dan konstruksi kabel jamper

? Rangkaian seri dan paralel ? Pemasangan/penyambungan

kabel jamper

? Cermat dalam mengidentifikasi besar tegangan dan arus

? Cermat dalam pemasangan kabel jamper

? Memahami rangkaian seri dan paralel ? Memahami jenis dan

konstruksi kabel ? Memahami prosedur

pemasangan kabel jamper

? Memilih kabel jamper yang sesuai ? Melaksanakan penyambungan/ pemasangan kabel jamper ? Melaksanakan peng-operasian bantu start

(47)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 47 dari 140

KOMPETENSI : Kontribusi komunikasi di tempat kerja

KODE : OPKR-10-018B

DURASI PEMELAJARAN : 18 Jam @ 45 menit

A B C D E F G

LEVEL KOMP ETENSI KUNCI

1 1 1 1 - - -

KONDISI KINERJA

1. Batasan konteks

? Standar kompetensi ini digunakan untuk jasa pelayanan pemeliharaan/servis dan perbaikan bidang perbengkelan 2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk :

? Spesifikasi pabrik kendaraan

? SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan ? Kode area tempat kerja

? Spesifikasi pabrik produk/komponen ? Kebutuhan pelanggan

3. Pelaksanaan K3 harus memenuhi :

? Undang -unadang tentang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja) ? Penghargaan di bidang industri

4. Sumber-sumber dapat termasuk: ? Sistem pencatatan di tempat kerja

? Perangkat lunak/keras komputer, perlengkapan kantor dan kalkulator

? Catatan khusus perusahaan, persyaratan pemerintah, catatan yang ada, kartu kerja, instruksi pelanggan, kutipan perbaikan, catatan pribadi, lembar waktu

? Identifikasi plat dan nomor kendaraan ? Buku pedoman produk pabrik/spesifikasi 4. Kegiatan

Kegiatan harus dilaksanakan di bawah kondisi kerja normal dan harus termasuk : ? Tulisan, lisa, elektronik, pengkodean dengan tangan

(48)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 48 dari 140

5. Persyaratan khusus :

? Memahami prinsip-prinsip dasar pengoperasian sistem kendaraan bermotor/komponen-komponennya, termasuk tipe dan model kendaraan

? Mempertahankan sistem di tempat kerja

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Memelihara, memahami dan menyampaikan informasi tempat kerja

? Informasi diakses dari sumber yang terpercaya untuk memastikan keterampilan komunikasi yang efektif ketika mengirim atau menerima informasi

? Bantuan dibuat untuk rekan-rekan kerja di tempat kerja jika diperlukan untuk menjalin pengertian yang sama ? Permintaan dari rekan kerja dipenuhi dengan rela dan senang hati ? Tujuan dan sasaran

tempat kerja diidentifika-sikan dan dipenuhi

? Proses komunikasi yang efektif

? Proses menerima dan menindak lanjuti informasi

? Standart Operasional Prosedur perusahaan

? Cermat dan teliti dalam menerima dan menindak lanjuti informasi ? Efektif dalam berkomunikasi ? Proses komunikasi ? Memahami informasi teknik ? Berkomunikasi yang efektif dalam menerima dan menindak lanjuti informasi 2. Mempertahankan prestasi tempat kerja

? Data-data disimpan dan dipelihara sesuai prosedur tempat kerja/ perusahaan dan peraturan pemerintah

? Standart Operasional Prosedur perusahaan ? Penggunaan dan

pemeliharan data tempat kerja

? Cermat dan teliti dalam menerima. Mengelola dan mengarsip data ? Memahami cara pengoperasian dan penyimpanan data ? Melaksanakan pengoperasian dan penyimpanan data

(49)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 49 dari 140

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pihak Kantor Pabean Surabaya telah menerapkan Standard Operation Procedure (SOP) dengan mengacu pada Undang-undang Nomor 17

Standard Operation Procedure (SOP) yang tertuang dalam Buku Panduan Keselamatan Ketenagalistrikan PT PLN (Persero) terkait dengan pelaksanaan sistem keselamatan dan

Melalui metode Observasi, Eksperimen dan Analisis dan dengan memperhatikan Standar Operation Procedure (SOP) serta Sistim Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) diperoleh

Kami juga telah membuat Standard Operation and Procedures (SOP) terkait penanganan insiden ini dimana aduan yang kami tangani secara prioritas adalah aduan yang datang dari

ID-CERT will prepare the workflow and Standard Operation Procedures (SOP). In addition, research activities, such as Abuse Research, a local product of ID- CERT

Kami juga telah membuat Standard Operation and Procedures (SOP) terkait penanganan insiden ini dimana aduan yang kami tangani secara prioritas adalah aduan yang datang dari

"However, the most important thing for us civil servants is to adhere to the standard operation procedures SOP and follow the instructions given by the authorities." He said this after

Some of his hands- on experiences in security functions include developing Standard Operating Procedures SOP for Security Department, initiate Security Operation Description Assessment