• Tidak ada hasil yang ditemukan

DESKRIPSI PEMELAJARAN PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "DESKRIPSI PEMELAJARAN PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 1 dari 17

DESKRIPSI PEMELAJARAN

MATA DIKLAT : PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN

TUJUAN : Membekali peserta didik dengan pengetahuan dasar teknik mesin KOMPETENSI : Pengenalan ilmu statika dan tegangan

KODE : A

DURASI PEMELAJARAN : 40 Jam @ 45 menit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang ber laku di perusahaan dan dijalani

? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan da lam menyelesaikan pekerjaan ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk

? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN

SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Mengenal besaran vektor, sistem satuan dan hukum newton

? Besaran skalar, besaran vektor, sistem satuan, dan hukum Newton dimengerti dengan benar.

? Pengantar ilmu mekanika. ? Besaran skalar dan besaran

vektor. ? Sistem satuan. ? Hukum Newton.

? Teliti dalam memahami ilmu dasar mekanika statika.

? Pengertian besaran skalar dan besaran vektor.

? Pengertian satuan. ? Pengertian hukum

Newton

? Memahami prinsip dasar mekanika statika.

2. Menerapkan besaran vektor untuk merepresen-tasikan gaya, momen dan kopel.

? Gaya momen dan kopel di-nyatakan dengan besaran vektor secara benar.

? Konsep gaya. ? Sistem gaya 2 dimensi:

- Komponen gaya 2 dimensi - Momen dan kopel - Gaya resultante

? Teliti dalam menerap -kan besaran vektor untuk merepresentasi-kan gaya

? Pengertian konsep gaya. ? Pengertian momen dan

kopel.

? Pengertian penjumlahan gaya.

? Menerapkan besaran vector dalam mempre-sentasikan gaya, momen dan kopel.

3. Melatih membuat diagram benda bebas dan mene-rapkan teori keseimbang-an

? Diagram benda bebas dan keseimbangan didemonstrasi-kan sesuai dengan kaidah-kaidah baku.

? Isolasi sistem mekanika. ? Diagram benda bebas. ? Kondisi keseimbangan.

? Teliti dalam menerapkan diagram benda bebas dan kondisi keseimbang-an

? Pengertian diagram benda bebas.

? Pengertian kondisi kese-imbangan.

? Menerapkan diagram benda bebas dan kondisi keseimbangan untuk menghitu ng gaya dalam sistem mekanika

(2)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 2 dari 17

MATERI POKOK PEMELAJARAN

SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

4. Mengenal teori tegangan. ? Konsep tegangan dimengerti

dengan benar. ? Konsep tegangan. ? Tegangan normal. ? Tegangan geser.

? Teliti dalam memahami

konsep tegangan ? Pengertian tegangan . ? Pengertian tegangan normal.

? Pengertian tegang an geser.

? Memahami konsep tegangan dengan benar.

(3)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 3 dari 17

KOMPETENSI : Pengenalan komponen mesin

KODE : B

DURASI PEMELAJARAN : 40 Jam @ 45 menit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusaha an dan dijalani;

? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk;

? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN

SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Mengenal komponen

sambungan. ? Pengetahuan/pemahaman terhadap komponen sambungan mesin.

? Fungsi dan prinsip kerja komponen sambungan. ? Komponen sambungan baut. ? Komponen sambungan

keling.

? Komponen sambungan las

? Paham terhadap masing-masing komponen sambungan

? Pemahaman fungsi dan prinsip kerja komponen sambungan.

? Keuntungan dan kerugian masing-masing sambung-an

? Menerapkan pemahaman terhadap fungsi dan prinsip kerja komponen sambungan dalam bekerja.

2. Mengenal komponen poros

dan aksesorisnya. ? Pengetahuan/pemahaman terhadap poros dan aksesoris-nya.

? Fungsi dan prinsip kerja poros dan aksesorisnya. ? Jenis-jenis poros. ? Beban utama pada poros. ? Jenis-jenis bantalan. ? Jenis-jenis penyambungan

poros dengan komponen.

? Paham terhadap komponen poros dan aksesorisnya.

? Pemahaman fungsi dan prinsip kerja poros. ? Pemahaman fungsi dan

prinsip kerja berbagai aksesoris poros.

? Menerapkan pemahaman fungsi dan prinsip kerja poros serta aksesorisnya dalam bekerja.

3. Mengenal komponen

penerus daya fleksibel ? Pengetahuan/pemahaman terhadap komponen penerus daya fleksibel.

? Fungsi dan prinsip kerja sabuk dan rantai.

? Jenis-jenis sabuk dan rantai. ? Kelebihan dan kekurang-an

penerus daya sabuk dan rantai.

? Paham terhadap komponen penerus daya fleksibel.

? Pemahaman fungsi dan prinsip kerja sabuk dan rantai.

? Pengetahuan kelebihan dan kekurangan sabuk dan rantai.

? Menerapkan pemahaman fungsi dan prinsip kerja penerus daya fleksibel dalam bekerja.

(4)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 4 dari 17

MATERI POKOK PEMELAJARAN

SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

4. Mengenal komponen

kopling gesek dan rem. ? Pengetahuan/pemahaman terhadap komponen kopling gesek dan rem

? Fungsi dan prinsip kerja kopling gesek dan rem. ? Jenis-jenis kopling gesek dan

rem.

? Paham terhadap komponen kopling gesek dan rem.

? Pemahaman fungsi dan prinsip kerja kopling dan rem.

? Menerapkan pemahaman fungsi dan prinsip kerja kopling gesek dan rem dalam bekerja. 5. Mengenal komponen roda

gigi.

? Pengetahuan/pemahaman terhadap komponen roda gigi.

? Istilah dalam roda gigi. ? Fungsi dan prinsip kerja roda

gigi.

? Jenis-jenis roda gigi.

? Paham terhadap komponen roda gigi.

? Pemahaman fungsi dan prinsip kerja roda gigi.

? Menerapkan pemahaman fungsi dan prinsip kerja roda gigi dalam bekerja.

(5)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 5 dari 17

KOMPETENSI : Material dan kemampuan proses

KODE : C

DURASI PEMELAJARAN : 8 Jam @ 45 menit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani;

? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Ha sil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk;

? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN

SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Mengenal material logam dan kemampuan proses-nya

? Mengetahui sifat- sifat berbagai material logam. ? Menghubungkan sifat material

tersebut dengan kemampuan proses material.

? Sifat teknis material logam. ? Sifat yang diperlukan se-lama

proses pembentukan ? Sifat yang penting

sehubung-an dengsehubung-an pengaruh lingkungan.

? Cermat dalam menen-tukan proses yang sesuai dengan sifat material.

? Pengertian sifat-sifat material terutama material yang dipakai di industri.

? Pengertian mampu proses suatu material.

? Menerapkan sifat-sifat material logam agar dapat dilakukan pem e-rosesan terhadap material tersebut.

2. Mengenal material bukan logam dan kemampuan prosesnya.

? Mengetahui sifat- sifat berbagai material bukan logam

? Menghubungkan sifat material tersebut dengan kemampuan proses material.

? Sifat teknis material bukan logam.

? Sifat yang diperlukan selama proses pembentukan ? Sifat yang penting

sehubung-an dengsehubung-an pengaruh lingkungan.

? Cermat dalam menen -tukan proses yang sesuai dengan sifat material.

? Pengertian sifat-sifat material terutama material yang dipakai di industri.

? Pengertian proses suatu material.

? Menerapkan sifat-sifat materialbukan logam agar dapat dilakukan pemrosesan terhadap material tersebut.

(6)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 6 dari 17

KOMPETENSI : Mineral (SDA Indonesia) dan proses pemurnian

KODE : D

DURASI PEMELAJARAN : 6 Jam @ 45 menit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani;

? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk;

? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN

SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Mengenal Mineral (SDA

Indonesia) ? Mengetahui berbagai mineral yang dipakai dalam industri terutama SDA mineral di Indonesia.

? Berbagai minieral yang di-pakai industri serta keguna-annya.

? Cermat dalam meng-amati berbagai mineral yang berguna dalam industri.

? Pengertian tentang ber-bagai mineral yang di-pakai dalam industri.

? Menerapkan pengetahu-an tentpengetahu-ang sifat berbagai mineral se-hingga dapat diaplikasikan di industri. 2. Mengenal proses

pemurni-an ? Mengetahui berbagai proses pemurnian mineral. ? Berbagai proses pemurnian mineral. ? Cermat dalam meng-amati berbagai proses pemurnian mineral.

? Pengertian tentang ber-bagai proses pemurnian berbagai mineral.

? Menerapkan berbagai proses untuk memurni-kan mineral yang dipakai di industri.

(7)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 7 dari 17

KOMPETENSI : Pengecoran

KODE : E

DURASI PEMELAJARAN : 12 Jam @ 45 menit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani;

? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk;

? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN

SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Mengenal pengecoran

dengan cetakan pasir. ? Teknik pengecoran dengan cetakan pasir. ? Proses pembuatan cetakan pasir termasuk proses per-siapan dan pengolahan pasir cetak serta alat bantu yang dipakai.

? Teliti dalam malakukan pengecoran dengan cetakan pasir.

? Pengertian tentang metode pengecoran dengan cetakan pasir.

? Kemampuan untuk membuat cetakan dan melakukan pengecoran dengan cetakan pasir.

2. Mengenal pengecoran

khusus. ? Teknik pengecoran dengan cetakan khusus. ? Berbagai teknik pengecoran khusus sep erti: pengecoran dengan menggunakan cetak-an logam, pengecorcetak-an sentrifugal, pengecoran presisi dan pengecoran kontinu.

? Cermat dalam menen -tukan jenis pengecoran yang sesuai dengan jenis material dan pe-makaiannya.

? Pengertian tentang ber-bagai metode pengec or-an dor-an pemakaior-annya.

? Menentukan jenis proses pengecoran yang sesuai dengan kebutuhan dan jenis material.

(8)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 8 dari 17

KOMPETENSI : Pembentukan

KODE : F

DURASI PEMELAJARAN : 16 Jam @ 45 menit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani;

? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk;

? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN

SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Mengenal proses

pengerja-an ppengerja-anas. ? Proses perlakuan panas. ? Proses pembentuakan panas. ? Proses pembentukan panas seperti: rolling, forging, ekstrusi, pembuatan pipa, pembuatan tabung, penarikan dan pemutaran panas.

? Cermat dalam melaku-kan proses pemben-tukan panas.

? Pengertian tentang ber-bagai metode pemben-tukan panas.

? Menentukan metode terbaik untuk mem-bentuk bahan baku menjadi produk dengan proses pengerjaan panas.

2. Mengenal proses

pengerja-an dingin. ? Proses pembentukan dingin. ? Proses pembentukan dingin seperti: penarikan, penekanan, pelengkungan, pengguntingan, proses pembentukan berenergi tinggi, hobb, ekstrusi dan penumbukan peluru.

? Cermat dalam melaku-kan proses pembentuk-an dingin.

? Pengertian tentang ber-bagai metode pemben-tukan dingin.

? Menentukan metode terbaik untuk mem-bentuk bahan baku menjadi produk dengan proses pengerjaan dingin.

(9)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 9 dari 17

KOMPETENSI : Permesinan

KODE : G

DURASI PEMELAJARAN : 22 Jam @ 45 menit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani;

? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk;

? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN

SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Mengenal tatacara kerja

bangku. ? Tatacara kerjabangku yang benar. ? Tata cara kerja bangku seperti: palu, ragum, gergaji, pahat tangan, kikir, tap dan keling dingin.

? Teliti dalam malakukan proses tatacara kerja bangku

? Pengertian tentang

tata-cara kerjabangku. ? Menerapkan teknik yang benar dalam melakukan kerja bangku.

2. Mengenal jenis-jenis

proses pemesinan. ? Proses pemesinan. ? Parameter-parameter mesin dan pahat.

? Jenis-jenis proses pemesinan seperti; proses bubut, sekrap, gurdi freis dan gerinda.

? Pengenalan gerak potong dan gerak makan. ? Pengenalan material pahat.

? Teliti dalam melakukan

proses pemesinan. ? Pengertian tentang ber-bagai proses pemesinan. ? Parameter-parameter

yang harus diatur dalam proses pemesinan.

? Mengoperasikan dan mengatur parameter- parameter mesin proses pemesinan.

3. Mengenal pemesinan roda

gigi ? Proses pembuatan roda gigi. ? Nomenklatur roda gigi. ? Metode pembuatan roda gigi.

? Cermat dalam mela-kukan proses pem-buatan roda gigi.

? Pengetahuan tentang proses pembuatan roda gigi.

? Penentuan metode pem-buatan roda gigi yang paling sesuai dengan kebutuhan.

? Membuat berbagai macam roda gigi dengan mesin dan metode yang sesuai.

(10)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 10 dari 17

KOMPETENSI : Spesifikasi geometri

KODE : H

DURASI PEMELAJARAN : 10 Jam @ 45 me nit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani;

? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk;

? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN

SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Mengenal spesifikasi

geometri. ? Toleransi standar. ? Toleransi dan suaian. ? Toleransi standar dan penyimpangan fundamental. ? Toleransi bentuk dan posisi.

? Teliti dalam melakukan

pengukuran toleransi. ? Pengertian tentang toleransi standar yang ada.

? Menerapkan pengetahu-an tentpengetahu-ang tolerpengetahu-ansi ketika bertemu dengan masalah teknis.

(11)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 11 dari 17

KOMPETENSI : Pengenalan mesin perkakas dan otomasi

KODE : I

DURASI PEMELAJARAN : 6 Jam @ 45 menit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani;

? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk;

? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN

SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Pengenalan mesin

perkakas dan otomasi. ? Mesin perkakas. ? Pengenalan mesin perkakas dan otomasi. ? Teliti dalam mengope-rasikan mesin perkakas. ? Pengertian tentang mesin perkakas dan otomasi. ? Menerapkan pengetahu-an tentang mesin per-kakas dan otomasi untuk pengefisienkan proses produksi.

(12)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 12 dari 17

KOMPETENSI : Mesin-mesin konversi energi

KODE : J

DURASI PEMELAJARAN : 10 Jam @ 45 menit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani;

? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perus ahaan yang relevan dengan produk;

? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN

SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Mengenal hukum

kekekal-an energi dkekekal-an massa. ? Konsep hukum kekekalan energi dan massa diper -kenalkan.

? Keberlakuan hukum kekekal-an massa dkekekal-an energi pada setiap proses.

? Teliti dalam menerap -kan hukum kekekalan energi dan massa.

? Pengertian hukum

keke-kalan energi dan massa. ? Mengenal permasalahan sederhana yang ber -hubungan dengan hukum kekekalan energi dan massa.

2. Mengenal mesin konversi

energi. ? Perubahan bentuk energi yang terjadi pada mesin konversi energi.

? Perubahan energi yang ter -jadi pada pompa, kompresor, turbin (air, uap dan gas), motor bakar torak d an sistem refrigerasi.

? Teliti dalam mengenali perubahan bentuk energi dan keberlakuan hukum kekekalan massa.

? Pemahaman keberlakuan hukum kekekalan energi dan massa.

? Mengenal perubahan bentuk energi dan ke-berlakuak hukum keke-kalan energi dalam mesin konversi energi.

(13)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 13 dari 17

KOMPETENSI : Pompa

KODE : K

DURASI PEMELAJARAN : 15 Jam @ 45 menit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani;

? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk;

? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN

SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Mengenai definisi jenis dan

cara kerja pompa. ? Definisi pompa, jenis dan cara kerja pompa diperkenalkan. ? Definisi pompa dan fuida kerjanya. ? Klasifikasi pompa ? Cara kerja masing-masing

pompa.

? Cermat dalam

memaha-mi cara kerja pompa. ? Klasifikasi pompa ? Cara kerja pompa. ? Mengetahui cara kerja pompa berdaasarkan jenis pompa.

2. Memahami performansi pompa dan kerugian dalam suatu sistem.

? Efisiensi pompa dan kerugian

pada sistem pompa ? Pengenalan efisiensi sistem pompa. ? Teliti dalam mengguna-kan konssep efisiensi pompa.

? Efisiensi siklus pompa. ? Memahami permasalah -an y-ang berhubung-an dengan efisiensi sistem pompa.

(14)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 14 dari 17

KOMPETENSI : Kompresor

KODE : L

DURASI PEMELAJARAN : 15 Jam @ 45 menit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani;

? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk;

? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN

SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Mengenal definisi, jenis

dan cara kerja kompresor. ? Definisi Kompresor, jenis dan cara kerja kompresor diperkenalkan.

? Definisi kompresor dan perbedaannya dengan pompa.

? Klasifikasi kompresor. ? Cara kerja kompresor.

? Cermat dalam

memaha-mi cara kerja pompa. ? Definisi kompresor dan perbedaannya dengan kompresor.

? Klasifikasi pompa. ? Cara kerja pompa.

? Membedakan jenis pompa berdasarkan cara kerjanya.

2. Memahami efisiensi dan

performansi kompresor. ? Efisiensi dan performansi kompresor diperkenalkan. ? Efisiensi dan performansi kompresor. ? Teliti dalam menghitung efisiensi. ? Efisiensi dan performansi kompresor. ? Menyelesaikan persoalan yang berhubungan dengan performansi kompresor.

(15)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 15 dari 17

KOMPETENSI : Refrijerasi

KODE : M

DURASI PEMELAJARAN : 15 Jam @ 45 menit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani;

? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk;

? Keselama tan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN

SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Mengenal konsep mesin refrijerasi (pengkondisi-an udara).

? Diperkenalkan konsep mesin refrijerasi sebagai mesin pemindah kalor.

? Mesin refrijerasi.

? Jenis mesin refrijerasi. ? Cermat dalam memaha-mi konsep mesin refrijerasi

? Konsep mesin refrijerasai

? Jenis mesin refrijerasi. ? Mengetahui jenis mesin refrijerasi berdasarkan cara kerjanya. 2. Mengenal mesin refrijerasi

kompresi uap. ? Diperkenalkan siklus kompresi uap. ? Siklus pendingin kompresi, kondensasi, ekspansi dan evaporasi beserta komponen utama mesin pendingin.

? Teliti dalam memahami siklus kompresi yang terjadi.

? Siklus mesin pendingin kompresi uap.

? Komponen utama mesin pendingin.

? Mengenali komponen utama mesin pendingin kompresi uap.

(16)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 16 dari 17

KOMPETENSI : Motor Bakar Torak.

KODE : N

DURASI PEMELAJARAN : 15 Jam @ 45 menit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani;

? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk;

? Keselamatan dan Kesehatan Ker ja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN

SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Mengenal konstruksi, nomenklatur dan cara kerja motor bakar torak.

? Konstruksi dan mekanisme

torak engkol. ? Mekanisme torak engkol. ? Langkah-langkah pada motor bakar torak.

? Fungsi setiap bagian nya.

? Teliti dalam memahami cara kerja dan konstruksi motor bakar.

? Mekanisme torak engkol. ? Langkah -langkah motor

bakar torak.

? Mengenali langkah pada setiap posisi engkol.

2. Mengenal siklus motor 2

dan 4 langkah. ? Siklus motor 2 dan 4 langkah. ? Siklus udara ideal motor Otto dan Diesel 2 dan 4 langkah serta perbandingannya dengan siklus sebenarnya.

? Teliti membedakan siklus ideal dengan siklus sesungguhnya.

? Siklus ideal dan sebenar -nya motor 2 dan 4 langkah.

? Membedakan siklus pada jenis motor bakar torak.

(17)

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 17 dari 17

KOMPETENSI : Turbin

KODE : O

DURASI PEMELAJARAN : 10 Jam @ 45 menit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani;

? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk;

? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN

SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Mengenal Turbin Uap. ? Konstruksi dan instalasi.

? Efisiesnsi. ? Konstruksi dan instalasi turbin uap. ? Efisiensi.

? Teliti dalam memahami konstruksi dan instalasi turbin Uap.

? Konstruksi dan instalasi

turbin uap. ? Mengetahui daya keluar-an turbin uap jika daya masuk dan efisiensi di-ketahui.

2. Mengenal Turbin Gas. ? Konstruksi dan instalasi.

? Efisiensi. ? Konstruksi dan instalasi turbin gas. ? Efisiensi.

? Teliti dalam memahami konstruksi dan instalasi turbin Gas.

? Konstruksi dan instalasi

turbin gas. ? Mengetahui daya keluar-an turbin gas jika daya masuk dan efisiensi diketahui. 2. Mengenal Turbin Air. ? Konstruksi dan instalasi.

? Efisiensi. ? Konstruksi dan instalasi turbin Air. ? Efisiensi.

? Teliti dalam memahami konstruksi dan instalasi turbin Air.

? Konstruksi dan instalasi

turbin air. ? Mengetahui daya keluar-an turbin air jika daya masuk dan efisiensi diketahui.

Referensi

Dokumen terkait

Nawawi (2001), menyatakan beberapa pengertian pengembangan karier yaitu: (1) pengembangan karier adalah suatu rangkaian (urutan) posisi atau jabatan yang

The exchange of braking energy between the trains: Determinist analysis and proposal of a probabilistic one. ARTICLE · JANUARY 2010

Pada awalnya tabuh rah merupakan kegiatan mengadu dua ekor ayam jantan yang diadakan pada saat upacara bhuta yajña mengalami transformasi yang terjadi dalam

Dalam peraturan Rektor Universitas Negeri Semarang Nomor 14 Tahun 2012 tentang “Pedoman Praktik Pengalaman Lapangan Bagi Mahasiswa Program Kependidikan Universitas

Di Indonesia sendiri persediaan MIGAS mengalami defisit, sehingga perlu adanya program yang mampu memenuhi kebutuhan minyak bumi dan gas bumi dalam negeri.Saat ini, banyak

JIKA BEKISTING DIANGKUR SISI SEBELAH DALAM BETON DENGAN MENGUNAKAN SLING YANG BEKERJA SEBAGAI GAYA TARIK,AKAN TIMBUL AKSI UPLIFT PADA BEKISTING. A= BEKISTING B=

Penelitian telah dilakukan mulai tanggal 14-23 Agustus 2014, dengan jumlah responden yang berpartisipasi dalam penelitian sebanyak 50 orang, dimana penelitian dilakukan

Al-Ma>turi>di> usually uses specific terms such as ma> ruwiya ‘an al-nabiyy (the tradition that transmitted from the prophet) , ma> ruwiya ‘an rasu>l Alla>h